安徽涉外经济职业学院《教育研究方法》2025-2026学年期末试卷

安徽涉外经济职业学院《教育研究方法》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1.教育研究的根本目的是（）。

A.验证教育理论B.提升教育质量C.推动教育改革D.创立教育模式

2.在教育研究中，文献检索的主要目的是（）。

A.获取研究数据B.了解研究背景C.验证研究假设D.展示研究成果

3.定量研究方法的核心特征是（）。

A.主观性B.客观性C.归纳性D.演绎性

4.下列哪项不属于教育研究的基本要素（）。

A.研究问题B.研究方法C.研究对象D.研究经费

5.教育行动研究的核心特点是（）。

A.理论导向B.实践导向C.数量化D.模式化

6.在教育研究中，抽样方法的主要目的是（）。

A.减少研究误差B.提高研究效率C.增加样本数量D.确定研究结论

7.教育实验研究的基本要素包括（）。

A.自变量B.因变量C.控制组D.以上都是

8.下列哪项不属于定性研究方法的特点（）。

A.开放性B.主观性C.数量化D.深入性

9.教育研究报告中，文献综述的主要作用是（）。

A.展示研究数据B.提出研究问题C.回顾研究背景D.验证研究结论

10.教育研究中，问卷法的局限性主要体现在（）。

A.不可靠性B.有效性C.主观性D.客观性

11.教育观察法的主要优势是（）。

A.客观性B.全面性C.数量化D.简便性

12.教育研究伦理的核心原则是（）。

A.科学性B.公平性C.隐蔽性D.实用性

二、多项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

1.教育研究的基本过程包括（）。

A.确定研究问题B.文献检索C.收集数据D.分析数据E.撰写报告

2.定量研究方法的主要类型包括（）。

A.实验研究B.调查研究C.相关研究D.抽样研究E.案例研究

3.教育研究中，定性研究方法的主要特点有（）。

A.开放性B.主观性C.深入性D.数量化E.灵活性

4.教育实验研究的基本步骤包括（）。

A.提出假设B.选择研究对象C.设计实验方案D.收集数据E.分析数据

5.教育研究报告中，主要的内容包括（）。

A.研究背景B.研究方法C.研究结果D.研究结论E.文献综述

6.教育研究伦理的主要原则包括（）。

A.自愿原则B.公平原则C.隐蔽原则D.保护原则E.科学原则

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.教育研究的目的只是为了验证教育理论。（）

2.文献检索是教育研究的第一个步骤。（）

3.定量研究方法强调主观性。（）

4.教育行动研究是一种实践导向的研究方法。（）

5.抽样方法的主要目的是减少研究误差。（）

6.教育实验研究的基本要素包括自变量、因变量和控制组。（）

7.定性研究方法强调数量化。（）

8.教育研究报告中，文献综述的主要作用是回顾研究背景。（）

9.问卷法在教育研究中具有不可靠性。（）

10.教育观察法的主要优势是全面性。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

某中学开展了一项关于学生学习动机的研究。研究者首先通过问卷调查的方式收集了100名学生的基本信息和学习动机数据，然后采用SPSS软件对数据进行统计分析，最后撰写了研究报告。

材料二：

某小学开展了一项关于教师教学行为的研究。研究者通过观察法收集了10名教师的教学行为数据，然后采用质性分析方法对数据进行深入分析，最后撰写了研究报告。

1.分析上述两个研究案例中分别采用了哪些研究方法，并说明其优缺点。

2.结合材料，谈谈教育研究中定量研究方法和定性研究方法的选择依据。

五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

材料一：

某大学开展了一项关于大学生心理健康状况的研究。研究者首先通过文献检索了解了国内外关于大学生心理健康的研究现状，然后设计了一份问卷，通过随机抽样的方式收集了500名大学生的心理健康数据，最后采用SPSS软件对数据进行统计分析，并撰写了研究报告。

材料二：

某中学开展了一项关于学生学习习惯的研究。研究者通过观察法收集了20名学生