2026年山东省淄博市桓台县中考化学模拟试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年山东省淄博市桓台县中考化学模拟试卷一、选择题1.下列物质的用途与其对应的性质相符合的是(

)A.CO2用作气态肥料——CO2是气体

B.用石蕊检验溶液的酸碱性——石蕊跟酸或碱的溶液反应显示不同颜色

C.稀盐酸除铁锈——稀盐酸能跟铁反应

D.2.推理是学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是(

)A.化学反应常伴有发光、发热现象，有发光或发热现象的变化一定是化学变化

B.碱溶液能使酚酞变红色，能使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液

C.物质的结构决定物质的性质，由相同微粒构成的物质的性质一定相同

D.原子的质子数等于核外电子数，质子数和核外电子数相同的粒子一定是同种原子3.2026年春晚中的化学“元素”多多，智能人形机器人的应用和展示给观众留下了深刻印象，体现了大国“智造”水平。制造人形机器人要用到多种材料，其中钛合金是(

)A.有机高分子材料 B.金属材料 C.无机非金属材料 D.复合材料4.能源和环境是关乎民生和社会发展的两个重要因素。下列做法合理的是(

)A.为节省治理经费工厂将废水排入地下 B.为保证电力供应大力发展火力发电

C.为减少沙漠侵袭而进行沙漠治理 D.将废旧电池放入生活垃圾一并处理5.已知构成下列物质的基本微粒个数相同，则下列物质中质量最小的是(

)A.铁 B.铜 C.水 D.二氧化碳6.下列图像能正确反映对应变化关系的是(

)A.电解水B.红磷在密闭容器中燃烧

C.将铁条插入硫酸铜溶液D.加热高锰酸钾7.“碳达峰”和“碳中和”是全世界为应对过量碳排放带来的全球气候挑战而需达成的共识。下列关于“双碳”的相关描述错误的是(

)A.“碳达峰”的峰值越高越好

B.推广新能源汽车，可助力碳减排

C.节水、节电是践行低碳生活的具体表现

D.“双碳”中的“碳”指的主要是二氧化碳8.中国茶叶享誉世界。茶多酚(有效成分是C22H18O11)A.茶多酚的有效成分属于碳水化合物

B.C22H18O11完全燃烧后的产物只有CO2和H2O

9.防火于未然。下列灭火或防火的措施正确的是(

)A.小区内的消防通道严禁停车 B.为方便走动，防火门可以常态化开启

C.电动车充电过载起火，迅速泼水灭火 D.可以在敞口的加油站或加气站接打电话10.化学与我们的生产、生活息息相关。下列做法合理的是(

)A.多使用化肥、农药以促进作物增产

B.学校食堂应多增加肉类或油炸食品，减少蔬菜类以促进学生身体健康成长

C.冬天煤炉取暖的房间门窗要封闭严密以减少热量散失

D.商场减少免费塑料购物袋的供应使用11.次氯酸钠(NaClO)和亚氯酸钠(NaClO2)均可用作消毒剂。经测定由NaClO、NaClO2两种物质组成的混合物中氧元素的质量分数为A.58.5% B.23% C.35.5% D.29.25%12.下列实验设计能达到实验目的的是(

)A.探究相同溶质在不同溶剂中的溶解性

B.验证质量守恒定律

C.测定硝酸钾和熟石灰溶解度受温度变化的影响

D.验证Cu、Ag的金属活动性13.如图所示：将胶头滴管中的水滴入烧杯，一会儿后发现试管内的白磷开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列关于该实验的说法错误的是(

)A.打开弹簧夹后，注射器内的水会流入试管 B.该实验共有2个化学反应发生

C.白磷的量越多，进入试管中的水量越多 D.该实验可用于测定空气中氧气的含量14.科技创新促进了社会的进步和发展。我国科学家已在室温下成功将CH4转化为重要化工产品乙酸(CH3A.X的化学式是CO2

B.CH3COOH是有机物

15.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是(

)A.t1℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等

B.t2℃时，50g水中最多只能溶解甲物质50g

C.t3℃M点的甲溶液变为饱和溶液可以采用蒸发溶剂的方法

二、非选择题16.观察、思考是提升学科素养的重要品质。请完成下列问题：

(1)宋代《墨经》记载“立窑烧烟法”的示意图如图所示，炉膛口较小，松木置于炉膛中燃烧，瓮中收集的烟(炭黑)可用于制墨。请完成下列问题：

Ⅰ、增大炉膛口可否能增加翁中炭黑的产量，你的回答是______。

Ⅱ、尾气的成分中除了含有较多的氮气外，还可能含有较多的______等气体，因此此法制墨不环保、不提倡。

(2)为探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，某小组同学将表面洁净、外形相同的三块金属片分别放入如图3支各盛有5mL稀硫酸的试管中。现象：试管c无明显现象，试管a产生气泡慢，试管b产生气泡快，能否依据以上现象得到三种金属的活动性强弱是Fe>Zn>Cu？

你的回答是______，理由是______。

17.绿色健康生活就在我们身边。请完成下列问题：

(1)美好的一天从健康开始。妈妈为小晨准备的早餐有：小米粥、牛肉馅饼、豆浆、馒头。从营养均衡的角度看，你认为还应补充的营养素是

。

(2)绿色出行的方式之一就是骑自行车。图中自行车轮胎的外胎属于

材料。

(3)“垃圾是放错位置的资源”。生活中的很多垃圾，如废旧金属、塑料、纸张等都可以回收再利用，你认为“废旧再用”的意义是

。18.如图元素的价(化合价)类(物质类别)二维图(纵坐标是化合价)中，A～M是碳、氢、氧、氯、钠、钙、铁七种元素中的一种或几种元素组成的物质，“→”表示物质间的转化。请回答下列问题：

(1)A的俗名是______，G的化学式是______。

(2)物质G→H的反应______(填“放”或“吸”)热。B→E反应的化学方程式是______。19.“低碳、能源、环保”是当今社会发展的主题。随着光电制氢技术的成熟，逐步摒弃依赖化石燃料制氢的高碳耗能路径，使发展氨气燃料成为可能。已知氢气的沸点是−282.87℃，氨气的沸点是33.34℃。“绿氨”合成及供能流程如图所示：

(1)氮气和氢气反应生成氨气的分子个数比是______。氨气燃烧的化学方程式是______。

(2)氢气是最理想、环保的燃料，相较于氢气，氨气作为燃料的优点是______。

(3)若每2.5kg氨气充分燃烧与1kg甲烷充分燃烧释放的能量相当，若50kg氨气代替甲烷燃烧，理论上最多可减少______kg二氧化碳的排放。20.化学是一门以实验为基础的科学。实验小组的同学进行了如下探究：

(1)【实验1】通过木炭在空气中与在氧气中燃烧现象的对比可知，燃烧的剧烈程度与______有关。

(2)【实验2】的目的是______，通过对比______(填序号)现象说明铁生锈需要水。请写出减少家中铁炒锅生锈的一条措施______。

(3)【实验3】中，打开止水夹，通入CO2，可观察到广口瓶中的现象是______(不考虑纸花的大小)，原因是(用化学方程式表示)______，右边烧杯中的底部蜡烛先熄灭，上部蜡烛后熄灭，由此得到CO2具有的物理性质是______21.常见气体的制备和收集是初中学习必备的实验基本技能之一。气体发生装置的选择一般根据反应物和生成物的______和反应条件；气体的收集方法一般是根据气体的______和溶解性。如图是实验室制取及收集气体常用的部分仪器，请回答下列问题：

(1)要组装一套可控制反应速率并能节约试剂的气体发生装置，所需的仪器是______(填字母代号)，组装好装置后，需要进行的操作是______。

(2)小丽同学要分析实验室制取CO2后的废液中含有的溶质是什么(石灰石中的杂质不溶于水，也不跟稀盐酸反应)，进行如下操作：①将废液静止、沉降②如下图1：取上层清液少许于锥形瓶中，向其中逐滴加入80mL某溶质质量分数的碳酸钠溶液，用pH传感器测得溶液pH随加入碳酸钠溶液量的变化图线如图2所示(CaCl2溶液显中性)。

观察分析图2，在a点时发生反应的化学方程式是______，你认为小丽同学在滴加碳酸钠溶液过程中观察到的现象是______。

结论，实验室制取CO2后的废液中含有的溶质是______(写化学式22.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某实验小组的同学要测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行如下实验：将盛有足量稀盐酸的烧杯放在电子秤上，然后取洗净烘干研碎的鸡蛋壳12g放入烧杯中，在6分钟内，每隔1分钟记录电子秤示数，如表所示。请分析并完成下列问题：时间/min0123456质量/g100.098.597.396.295.695.695.6(1)分析数据可知，产生CO2的速率______，原因是______。

(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的含量。(计算结果保留一位小数参考答案1.B

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.A

8.B

9.A

10.D

11.C

12.C

13.C

14.A

15.C

16.不能；