广东省佛山市2025-2026学年佛山市普通高中教学质量检测（二）生物+答案

2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(二)

高三生物学

2026.4

本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条

形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目后面的答案信

息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区

域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改

液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。

一、选择题：本题包括16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每

小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.“十四五”以来，我国积极发展科技农业，降低污染的同时实现了资源的综合利用，其

中秸秆利用率达到88%以上，畜禽粪污综合利用率达到79.4%。下列叙述错误的是

A.用秸秆作为畜禽饲料，实现了物质在生物群落中的循环流动

B.现存秸秆中的能量属于生产者同化量中暂时未利用的部分

C.秸秆和畜禽粪污可作为有机肥，补充土壤中的矿质元素

D.用秸秆和畜禽粪污产生沼气，利用了其有机物中的化学能

2.癌细胞可与神经元接触并形成管状通道，从中“抢夺”线粒体。下列叙述错误的是

A.该过程体现了细胞膜具有一定的流动性

B.可用荧光标记法验证癌细胞对线粒体的“抢夺”

C.线粒体转移到癌细胞后，其遗传信息将会改变

D.癌细胞可通过该过程增强自身增殖和转移能力

3.某药物进入细胞后能与钠离子通道结合，在一定时间内阻碍其正常工作。推测该药物适

宜作为

A.局部麻醉剂B.降血糖药物

C.酸碱缓冲物质D.免疫抑制剂

4.科学家在对光合作用的探究中相继进行了多个经典实验。下列关于相关实验的叙述，错

误的是

实验过程及结果实验结论

在黑暗中用极细的光束照射水绵，需氧细

叶绿体能吸收光能用于光合作用放氧

A菌只向叶绿体被照射的部位集中

用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，大

叶绿体主要吸收红光和蓝紫光

B量的需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域

在离体叶绿体悬浮液(没有CO₂)中加入植物光合作用产生O₂的氧元素全部来

C

铁盐，在光照下释放出O₂自水

用14CO₂供小球藻进行光合作用，经检测放光合作用过程中碳元素转移路径：

D

射性先后出现在C₃、C6中CO₂→C₃→(CH₂O)

2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(二)高三生物学试题第1页(共8页)

5.黑暗环境下某作物种子吸水萌发过程中呼吸速率分为4个阶段，依次为：上升期—滞缓

期—急剧上升期—显著下降期。下列分析错误的是

A.上升期，种子吸水后，呼吸酶活性增大

B.滞缓期，种皮限制O₂进入，呼吸作用停止

C.急剧上升期，胚根穿破种皮，有氧呼吸速率迅速升高

D.显著下降期，种子呼吸速率下降的原因是营养物质不足

6.研究人员在珠江三角洲发现了一种罕见的两栖动物，通过线粒体DNA序列比对与形态

学分析等手段确定其为新物种，并命名为广州湍蛙。下列叙述正确的是

A.线粒体DNA中核糖核苷酸的排列顺序储存着遗传信息

B.广州湍蛙的基因库与其他湍蛙种群的基因库不完全相同

C.推测广州湍蛙与其他种湍蛙之间存在形态差异和地理隔离

D.线粒体DNA序列分析属于确定新物种的比较解剖学证据

7.生长激素可促进肝脏合成多肽类激素IGF-1。IGF-1可促进骨骼、肌肉等细胞的增殖或分

化，含量过多时会抑制生长激素的分泌，同时也抑制下丘脑分泌生长激素释放激素。下

列关于IGF-1的叙述，正确的是

A.分泌过程中存在分级调节

B.作用效果与生长激素相抗衡

C.可定向运输到骨骼肌起作用

D.反馈功能减弱将引发侏儒症

8.某兴趣小组在校园里开展“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验。下列叙述错误的是

A.采用硬质金属饮料罐对表层土进行取样

B.宜使用吸虫器采集体型较小的土壤动物

C.将采集的小动物放入70%的酒精中固定

D.使用显微镜观察时，宜使用40倍物镜

9.研究发现，小鼠胚胎干细胞(mESC)在DNA损伤持续累积后，会自发进入一种特殊的

二细胞样状态。处于该状态的细胞会进行不对称分裂，大部分DNA损伤保留在其中一

个子细胞中，该子细胞最终死亡，而另一损伤较少的子细胞则可恢复为正常mESC。下

列叙述错误的是

A.DNA损伤的累积是驱动mESC进入二细胞样状态的关键因素

B.二细胞样状态的mESC通过减数分裂实现损伤的不对称分配

C.DNA损伤累积会导致细胞代谢活动相关基因的表达异常

D.无法进入二细胞样状态的受损mESC可能会丧失分裂分化能力

10.“胚泡类器官”是利用动物胚胎干细胞或诱导多能干细胞分化得到的胚胎模型。虽不是

完整胚胎但具备囊胚的细胞结构。下列叙述错误的是

A.胚胎干细胞和诱导多能干细胞均具有发育成多种器官的潜能

B.体外培养“胚泡类器官”时，可使用加入血清的合成培养基

C.“胚泡类器官”的结构外部为滋养层细胞，内部为内细胞团

D.继续培养“胚泡类器官”可观察到其孵化并进入原肠胚阶段

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11.巴斯德利用鹅颈瓶(瓶颈拉得细长的烧瓶)进行了著名的肉汤实验(如图1所示),该

实验为巴氏消毒法的诞生奠定了基础。下列叙述错误的是

一年后

加热肉汤肉汤没有滋生细菌破坏鹅颈瓶弯颈肉汤腐坏

图1

A.加热肉汤可以杀死其中的绝大多数微生物

B.鹅颈瓶狭长弯曲的颈部可防止空气中的杂菌污染

C.实验证明了分解肉汤中有机物的是微生物产生的水解酶

D.实验区分了“空气滋生微生物”和“空气携带微生物”两种观点

12.线虫体内存在一种复合体(DCC),当其与X染色体结合后会抑制X染色体上相关基

因的表达。DCC的作用受xol-1基因的表达产物调控，机制见图2。下列叙述正确的是

基因表达水平/(%)

DCC

XX(雌性)

不表达dcC

xol-1基因<

黄泌基因表达水平/(%)

DCC

XO(雄性)

图2

A.DCC作用于X染色体后会使其基因结构被破坏

B.若xol-1基因突变，会导致雄性线虫发育异常或死亡

C.xol-1基因在雄性线虫中表达，其表达产物可增强DCC作用

D.上述机制可增大雌雄线虫间X染色体上相关基因表达量的差异

13.粉绿狐尾藻是淡水湿地中常见的入侵物种。为探究苦草(本地沉水植物)与福寿螺对粉

绿狐尾藻的影响，研究人员在不同的实验处理下培养粉绿狐尾藻，并测量了该藻的相关

指标，结果如下表。下列叙述正确的是

组别处理株高/cm生物量/gInRR值

甲组单独培养65a9a/

乙组与苦草共培养31c4c-0.8a

丙组与福寿螺共培养47b5.5b/

丁组与苦草和福寿螺共培养30c3c-0.85a

注：指标中字母相同表示无显著差异，字母不同表示有显著差异。InRR值反映粉绿狐

尾藻与相邻植物的竞争强度，数值<0表示该藻生长受抑制。

A.苦草与粉绿狐尾藻的生态位差异大，从而能抑制粉绿狐尾藻入侵

B.根据上述结果无法推测福寿螺对苦草和粉绿狐尾藻的捕食偏好

C.福寿螺和苦草属于限制粉绿狐尾藻种群数量增长的非密度制约因素

D.福寿螺对粉绿狐尾藻的抑制作用大于苦草，可用于该藻入侵的防治

2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(二)高三生物学试题第3页(共8页)

14.生长素和乙烯对黄瓜花发育调控的机制如图3所示。其中CsACS11和CsACS2为乙烯

合成基因，CsWIPI为雌蕊抑制基因，CSSTM为促雌蕊分化的基因。下列叙述正确的是

CsSTM

雌蕊发育

CAcsn台或→乙烯→生长素——→CMR3二

CsWIP1

注：—→表示促进；——表示抑制。

乙烯

图3

A.上述过程中，乙烯对雌花发育的调控存在负反馈调节

B.乙烯和生长素在雌花发育的调节过程中作用效果相反

C.推测CsACS2在CsARF3缺失突变体中的表达量增加

D.对CsARF3缺失突变体施用生长素不能提高雌花比例

15.豌豆豆荚的软硬由厚质层决定，受两对独立遗传的P和V基因控制。P基因编码CLE

肽，V基因编码转录因子。CLE肽激活转录因子后可启动下游基因表达，调控厚质层合

成。现有纯合软荚豌豆甲和乙杂交，F₁全为硬荚。已知甲的P基因突变为p"(图4),

UGA、UAA和UAG为终止密码子。下列分析正确的是

P基因：5……TCT-AGA-……

p"基因：5……TCA-AGA-……3

注：图中所示序列为转录模板链，“··”为省略的碱基序列。

图4

A.P基因或V基因功能正常的豌豆表现为硬荚

B.P基因表达产生的肽链比p"基因表达产生的肽链更短

C.突变体乙的突变位点位于P基因，但与突变体甲的突变类型不同

D.若F₁与突变体甲杂交，子代中硬荚豌豆占50%,且均为杂合子

16.BUF1基因是稻瘟病菌的关键基因，其功能正常时病菌为深色。Cas12a系统包含向导

RNA和Cas12a蛋白，向导RNA识别特定DNA位点(靶点)后，Cas12a蛋白可对该

位点进行剪切。为获得弱致病性的稻瘟病菌突变体，研究者利用Cas12a系统对BUFI

基因进行编辑，如图5a。将转化后的稻瘟病菌进行选择培养，并进行PCR和电泳检测，

结果如图5b。下列分析错误的是

菌株1

向导RNA

耙点BUFI基因

潮霉素抗性基因

注：→表示引物。为BUF1基因同源序列，可与靶点两端序列互补配对，

利于外源基因的插入。

图5a图5b

A.Cas12a蛋白通过水解DNA上的磷酸二酯键发挥作用

B.选择培养基上需添加潮霉素，浅色菌落对应目标菌株

C.根据电泳结果，可确定菌株2为编辑成功的目标菌株

D.筛选得到的目标菌株可用于培育抗稻瘟病水稻的研究

2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(二)高三生物学试题第4页(共8页)

二、非选择题：本题包括5小题，共60分。

17.(11分)过敏反应机理如下：过敏原初次进入人体时，会引发机体产生IgE抗体，IgE

吸附在肥大细胞(MC)表面，使其处于致敏状态；当相同过敏原再次进入时，致敏肥

大细胞会发生脱颗粒效应，释放大量致敏介质和细胞因子等物质。我国研究人员受该机

制启发，构建了新型药物载体(M),结构如图6所示。

◎药物

YIgE

●细胞内容物

图6

回答下列问题：

(1)当相同过敏原再次进入时，会与致敏肥大细胞表面的结合并通过脱颗粒效应释

放等致敏介质，引起皮肤红肿、呼吸困难等过敏症状。

(2)M能将药物靶向运输至特定部位并释放，可用于多种疾病治疗。溶瘤病毒(OV)能

裂解肿瘤细胞并激活细胞免疫，可作为肿瘤治疗的药物，但单独使用时易被机体免疫系

统清除。为增强OV的作用效果，研究人员对载体M进行改造，获得了M-OV载体。

简要写出改造思路：

(3)研究发现，调节性T细胞能在肿瘤组织区域聚集，抑制相关免疫细胞的活性。为探究

M-OV的抗肿瘤效果，研究人员将若干黑色素瘤小鼠分为四组，分别注射等量的细胞培

养液、载体M、OV和M-OV,一段时间后检测相关指标，结果如图7a和图7b。

细胞培养液组

■细胞毒性T细胞口调节性T细胞

(空白对照)

1000

组

M60-

OV组

500

一-M-OV组

细胞培养液组OV组M-0V组

(空白对照)

时间(天)

图7a图7b

据图分析组的抗肿瘤效果最好，结合特异性免疫过程分析，其原因是：

18.(13分)玉米是一种重要的粮食作物。高密度种植时，玉米全株叶夹角(叶片与茎干

之间的夹角)会变小、叶片直立程度增大。我国研究人员筛选到一个株高和茎秆直径不

变，但具有“上紧下松”株型的玉米突变体，将其命名为“智慧型玉米”,如图8所示。

野生型玉米密植下的智慧型玉米

野生型玉米

图8

2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(二)高三生物学试题第5页(共8页)

回答下列问题：

(1)与低密度种植相比，高密度种植时，限制玉米产量的主要环境因素是。

(2)油菜素内酯(BR)可促进叶片与茎秆连接处的组织宽度增加，从而增大叶夹角。BR

的含量与基因lacl表达相关，且受红光/远红光比例间接调控。低密度种植时lac1调节

玉米叶夹角的机制如图9所示。

低密度种植时，转录

因子

红光/远红光比例上升一(D00000-

lacl

注：转录因子RAVL1可以直接结合lacI的启动子，激活其表达。PhyA型光敏色素

可与RAVL1结合并促进其降解。“→”表示促进，“一”表示抑制。

图9

PhyA的化学本质是。低密度种植时，玉米叶夹角的增大可提高_,进而提

高光合作用效率。高密度种植时，(填“红光”或“远红光”)激活玉米中PhyA,

与RAVL1结合后，,进而引起BR含量下降，叶夹角减小。

(3)玉米中存在多个基因分别调控玉米不同部位(上部、中部、下部)的叶夹角。研究表

明，“智慧型玉米”的表型是lacl基因突变导致的。为探究lacl基因作用的部位，研

究人员测量了高密度种植时“智慧型玉米”和野生型玉米的叶夹角，如图10a所示。在

不同种植密度下对两种玉米植株透光率进行检测，结果见图10b。

野生型●野生型

○智慧型

(。50-

)40-

/角

夹30-0.15-

叶20-0.10-

0.05-

0+

上部中部下部

叶片叶片叶片植株密度/(×10³株·公顷-1)

图10:.图10b

由图可知，lacl主要对玉米部叶片的叶夹角发挥调控作用，高密度种植更适宜选

用“智慧型玉米”的原因是

19.(12分)华贵栉孔扇贝是一种以藻类为食的贝类，其贝壳颜色有金黄色、紫色、褐色

三种，关于其遗传机制存在两种推断。

推断1:由单个基因位点上的一组复等位基因控制。

推断2:由两对独立遗传的等位基因控制，且两对基因之间存在相互作用：其中一

对基因(上位基因)决定一种颜色；另一对基因(下位基因)决定另外两种颜色。

只有当上位基因对应的显性性状不表现时，下位基因对应的性状才能表现出来。

研究人员从四个纯合扇贝品系中选择亲本进行了三组实验，结果如下表。

组别亲本组

紫色×褐色紫色紫色：褐色=3:1

二金黄色品系①×紫色金黄色金黄色：紫色=3:1

三金黄色品系②×褐色金黄色金黄色：褐色=3:1

回答下列问题：

2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(二)高三生物学试题第6页(共8页)

(1)若推断1成立，贝壳颜色的显隐性关系是(用“>”表示),选实验组二、三

的F₁杂交，子代的贝壳颜色及比例为。若推断2成立，选金黄色品系①与褐色

品系杂交，得到F₁后随机交配得到F₂,F₂的贝壳颜色及比例为

(2)我国研究人员从华贵栉孔扇贝中选育出“南澳金贝”,其贝壳、闭壳肌(可食用部分)

均为金黄色，兼具美观性和高营养价值。通过比较金黄色和白色闭壳肌扇贝的基因表达

量，研究人员鉴定出关键基因SRB-like-3,该基因可表达消化道细胞膜上的类胡萝卜素

转运蛋白。由此推测，华贵栉孔扇贝金黄色闭壳肌的形成原因是

(3)经人工选择，金黄色闭壳肌个体比例逐渐增加，原因是。然而，经长期人工养

殖的“南澳金贝”群体中会出现一定程度的近交衰退和遗传多样性下降的现象。为维持

南澳金贝优良性状的选育效果，提出一种合理的养殖策略：

20.(12分)土壤微生物在维持生态系统功能方面发挥着至关重要的作用。为探究环境压

力对土壤微生物群落的影响，研究人员在黄土高原进行了相关研究，部分结果如下表。

微生物α多样性指数平均生态位宽度βNTI值

环境压力指数

细菌真菌细菌真菌细菌真菌

0.22600750220261.51.6

0.42450600228322.62.3

0.62300450235383.73.2

0.82150300242454.84

注：环境压力指数越大，代表环境胁迫越强。α多样性指数与物种丰富度呈正相关。生态位宽度是指生物利用

资源或占据空间的范围，其中生态位窄的生物为特化种，生态位宽的生物为泛化种。BNTI值用于衡量微生物

群落物种的分布，其值大于2说明环境选择主导微生物聚集，小于2时说明随机分布主导微生物聚集。

回答下列问题：

(1)土壤中营腐生活的细菌和真菌属于生态系统组成成分中.据表可知，随着环

境胁迫加剧，细菌和真菌的物种丰富度均呈现的趋势。

(2)据表分析，在高环境压力下，土壤微生物群落的物种组成主要受影响，且

填“泛化种”或“特化种”)逐渐占据优势，推测其原因是_

(3)为探究环境压力影响土壤生态功能的机制，研究人员检测了微生物群落中两种不同功

能基因类群的相对含量，结果如图11。

2.0

1.5.

基因类群2注：基因类群1主要参与细胞呼吸、DNA复

1.0.基因类群1制和细胞生长等生存必需的生命活动调控，

广泛存在于多种微生物中。基因类群2则参

0.5-与氮代谢、甲烷代谢和特殊有机物分解等

特定功能活动的调控，主要存在特化种中。

00.20.40.60.8

环境压力指数

图11

在高环境压力下，基因类群2相对含量下降的直接原因是。基因类群2相对含量

下降主要影响土壤生态系统的功能。

(4)综合上述研究结果，概括出环境压力影响土壤生态系统功能的机制：。

2025~2026学年佛山市普通高中教学质量检测(二)高三生物学试题第7页(共8页)

21.(11分)DNA分子已成为信息存储领域的新型载体。研究人员开发了一种可标记荧光

的DNA凝聚体，使其通过荧光标记的差异性获得信息存储、动态编辑和信息加密的能

力，凝聚体的合成过程如图12所示。

荧光荧光探针m*

基团

序列m

序列T-A

调整调整

外壳DNA温度温度

序列n

荧光_

内核DNA

基团荧光探针n*

注：T、m、A、n均表示碱基序列。其中序列T和A可碱基互补配对。

图12

回答下列问题：

(1)DNA凝聚体由两种存在重复序列的长单链DNA分子构成。为得到长链DNA,研究人

员通过酶将基础DNA首尾相连形成环状模板，再利用特定的酶进行复制。

获得产物后，先使内核DNA按照设定结构形成核心，再(填“升高”或“降低”)

温度，使外壳DNA通过碱基互补配对与内核DNA相结合，形成凝聚体。

(2)向凝聚体中加入带有红/绿/蓝色荧光的单色

DNA分子探针，选择性地杂交标记于凝聚

蓝E

体内核(序列n)或外壳(序列m)上。序

双色三色

列m和n应避免设计成互补配对序列，理绿(绿

由是。为保证解码准确性，每种荧光T

在凝聚体结构中最多出现一次，根据三种荧绿(

蓝(

光在凝聚体上的位置差异，共能得到种注：深色表示在凝聚体的相应位置出现对应颜色的荧光，“◎”表示

外壳出现荧光、“◎”表示内核出现荧光。

不同的组合搭配，将其与不同英文字母相对图13

应，可建立空间一荧光双编码的存储与读

绿光探针m*标记于凝聚体绿光密钥m置换绿光探针m*

外亮，发出绿色荧光◎

写规则，如图13所示。绿光密钥m

(3)为提高信息存储的安全性，研究人员还绿光探针m*绿光探针m*

开发了特殊的加密及解密机制。通过荧光带有淬灭剂的绿光探针n*绿光密钥n置换绿光探针n*

标记于凝聚体内核，无荧光