2024-2025学年广东省深圳市罗湖区三年级（下）期末语文试卷

第1页（共1页）2024-2025学年广东省深圳市罗湖区三年级（下）期末语文试卷ㅤㅤ学校正在开展期末游园活动，邀请你一起完成以下探究任务！【任务一：自然乐园探奥秘】（20分）1．（5分）请认真听录音两遍，我们一起探索梧桐山，之后完成下面各题。（1）孩子们跟着护林员认识了风力灭火机、二号扑火工具、等“扑火神器”。A.清水灭火器B.高压水泵（bèng）C.电动水枪D.望远镜（2）夜观路上，孩子们没能见到哪种小动物？A.斑腿泛树蛙B.豹（bào）猫C.尺蛾D.花狭（xiá）口蛙（3）下列哪项鸟类活动，孩子们从观鸟望远镜中没有看到？A.一只白鹭在等它的外卖B.一只红嘴蓝鹊掠过灌木丛C.“鸟界歌唱家”们一齐唱响晨歌D.枝头跳跃着一只红耳鹎（bēi）（4）“森林科考之旅”中，孩子们收获了哪些不一样的体验？（多选）A.在夜观路上，看到了小动物们不一样的夜生活世界。B.在白色幕布前，见到枯叶蝶的翅膀映着月光，在镜头里留下美丽的身影。C.在帐篷的睡袋里，体验到了伴着风声和雨声入眠。D.在望远镜前鸟儿们的生活里，感受到了梧桐山的美好生态。2．（15分）亲近自然，我们有了更多的发现，读一读，完成以下题目。ㅤㅤ大自然处处藏着qímiào的景象。清晨，花儿sūxǐng，zhēngqídòuyàn，散发着fēnfāng。草地上散落着mógu，有的菌柄纤细，有的挨挨挤挤。清澈的水洼dàoyìng着蓝天，仿（佛拂）一面镜子。（密蜜）蜂在花间wǔdǎo。我静静地xīnshǎng着这美丽的画面，陶醉其中。（1）看拼音写词语，将我们的发现补充完整。（2）仔细读读文段中的多音字，选出其正确的读音，打“√”。散（sànsǎn）发散（sànsǎn）落纤（xiānqiàn）细挨挨（áiāi）挤挤（3）文段中括号里的字长得可像了，到底应该选哪个？想一想，选一选，打“√”。【任务二：诗词大会话经典】（20分）3．（8分）明媚的春光使人心情舒畅，快来和小伙伴们参加“春日斗诗会”吧。ㅤㅤ明明：“沐浴着春日暖阳，欣赏着一派生机勃勃，闻着花草的芬芳，多惬（qiè）意啊！”ㅤㅤ我：“是啊，这不正是杜甫描绘的‘，香’嘛！”ㅤㅤ林林：“你看河里的鸭子游得多欢，岸边的桃花也绽放了，真像是走进了苏轼诗里的‘，鸭’。”ㅤㅤ我：“听！树林里好像还有黄鹂鸟在唱歌，这不就是曾几所写的‘，添得黄鹂三两声’吗？”ㅤㅤ明明：“的确是呀！还有那江边的花，被碧绿的春水映得更红了，白居易的名句‘红，绿’，写的原来是这样的美景，真是太贴切了。”ㅤㅤ思思：“咦，四月山下花都快谢了，怎么山上还有迟开的花？”ㅤㅤ壮壮：“这里有奥秘哦，因山间气温低，桃花才刚盛开呢！白居易的诗里也写过这个发现：‘，山寺桃花始盛开’。”ㅤㅤ思思：“嗯，你知道的真多！借用了那么多古人的诗，我也忍不住想作诗一首，听好了：春风是个小调皮，把小草的卷发吹得乱颤，把云朵吹成了棉花糖，把风筝吹到了山那边！”ㅤㅤ我：“哈哈哈，对，还把咱们吹成了小花脸！”4．（4分）李老师请你通知学校诗社的全体同学，后天下午2点到图书馆参加“寻找诗词里的节日”学习活动，快去把通知内容补充完整吧。通知李老师6月3日5．（4分）活动中，老师要求大家用表格的方式将一些传统节日的相关内容进行梳理，你也来试试。传统节日诗句习俗重阳节遍插茱萸少一人登高、插茱萸千门万户曈曈日6．（4分）参加完诗词大会活动，明明记录了活动心得，邀请你读一读。ㅤㅤ今天参加活动时，我认识了一个和我一样喜欢诗词的朋友，他带我去看了美术老师画的《惠崇春江晚景》，那幅图配上苏轼的诗，真是越看越有味道。老师说得对，交朋友就像选颜料，“，近墨者黑”，交到好朋友才能更优秀。和朋友相处时，如果他犯错了，我们可以用《周易》中的“见善则迁，”来规劝他。（1）请补充横线上的句子。（2）品品日记中加点词“味道”的意思，跟下面哪句中的“味道”意思相同？A.我很喜欢糖果的味道。B.这是春天的味道。C.这个故事读起来真有味道。【任务三：阅读天地启智慧】（35分）7．（8分）★多彩童年趣味盎然：请阅读下面两首小诗，并完成相关题目。童年的水墨画（节选）林中松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。花前目光一次次从花上移到纸上，心里早画下花儿的模样。一支蜡笔在纸上轻轻滑动，一朵鲜花在纸上慢慢开放；一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈，它好像已闻到花儿的清香。（1）这两首小诗都是诗人张继楼写的，《林中》写的是的场景，《花前》写的是的场景。（2）两首诗都饱含孩子纯真的情感，从“是谁一声欢叫把雨珠抖落”可以感受到孩子，从“一朵鲜花在纸上慢慢开放”可以体会到孩子画画时。A.被雨淋了一身，十分烦躁B.顽皮与他们内心的愉悦C.非常专注、细致D.有些磨磨蹭蹭8．（14分）★魔法森林诚信挑战：请阅读下面的童话选文，并完成相关题目。黑森林（节选）ㅤㅤ一个瞎眼老太太坐在茅棚前，她穿着破烂的衣服，长着一只可怕的鹰钩鼻子。听见朵朵的脚步声，老太太用可怜的声音说道：“替我把羊毛剪下来，整整齐齐地放进小屋里；替我把苹果摘下来，把大的放进地窖里，小的放进竹筐里。”ㅤㅤ朵朵见她是一个瞎眼老太太，做剪羊毛、摘苹果这类活一定很不方便，就走到老太太身边，对她说：“放心吧，我一定会好好干。”ㅤㅤ朵朵从老太太手中接过剪刀，走到绵羊跟前去剪羊毛。朵朵以前从没剪过羊毛，她怕自己笨手笨脚，会弄疼了绵羊，就拍拍绵羊的脑袋，跟它说：“你乖乖地待着别动，我一定会很小心的。要是我弄疼了你，等我把羊毛剪完了，你再用角顶我，行吗？”绵羊同意了，它一动不动地趴在地上，让朵朵剪身上的毛。朵朵剪得很仔细，很认真，剪下的羊毛也放得整整齐齐。ㅤㅤ剪完了羊毛，朵朵就爬到树上去摘苹果。把所有的苹果都摘下来，大的放进地窖，小的放进竹筐。这活干起来很累，但朵朵不马虎，不偷懒。因为鹰钩鼻子老奶奶看不见，朵朵觉得自己更不应该马虎。在这种时候，马虎就是骗人，骗人是最坏的习惯。朵朵自己就最恨别人骗她。ㅤㅤ朵朵把该干的都干完了，还没来得及向鹰钩鼻子老奶奶报告，老奶奶倒先开口了。老奶奶说：“你是个诚实的孩子，这一关你也过了，你朝前走吧，也许你能找到想找的东西！”——《小朵朵和大魔术师》（1）选文中的瞎眼老太太其实是变的，朵朵进入黑森林是为了。A.大魔法师B.龙C.学习魔法D.寻找龙蛋（2）选文中，朵朵帮助老太太干了和两样活，而且每一样她都干得很认真，没有一点马虎。朵朵这么认真，是因为。A.她被老太太的样子吓到不敢不做B.她认为马虎就是骗人，骗人是最坏的习惯C.她看老太太太可怜了，主动要帮她D.她知道老太太能帮她找到想找的东西（3）老奶奶告诉朵朵“这一关你也过了”，她为什么要设这一关考验朵朵？A.她要故意为难朵朵B.她想让朵朵帮她干活C.大魔法师交代她做的D.她要考验朵朵是否具备优秀的品质，是否真的有资格找到龙蛋（4）最后，朵朵真的找到了想找的东西。请联系读过的整本书，写一写朵朵是怎么做到的。9．（13分）★生存高手神奇本领：请阅读下面的科学小品文，并完成相关题目。植物的“防身术”ㅤㅤ在大自然中，植物们往往面临着被动物啃食的危险。为了保护好自己，它们进化出了各种有趣的防御武器。ㅤㅤ最直接的防御方式就是长刺！像我们熟悉的玫瑰花，它的茎干上布满了尖尖的小刺，就像举着无数根小针在警告：“别碰我！”沙漠里的仙人掌更是把叶片变成了密密麻麻的硬刺，连口渴的骆驼都不敢随便咬它。还有路边的洋槐树，它的枝条上长着又长又硬的尖刺，让贪吃的小动物们只能远远看着它的嫩叶流口水。ㅤㅤ有些植物选择了“化学武器”。世界上最大的花——巨魔芋，就有个外号叫“尸花”，因为它开花时会散发出像腐烂肉类的臭味。这种特殊的“臭气弹”其实是由硫化物等化学物质组成的，使得害虫不敢近身。有趣的是，这种气味却能吸引喜欢臭味的苍蝇来帮它传粉，真是聪明的“一箭双雕”之计！ㅤㅤ最令人惊叹的要数会伪装的植物了。非洲沙漠里有一种叫“石头花”的植物，它长得和周围的小石子一模一样——圆滚滚的身体，灰扑扑的外皮，安静地躺在石滩上。直到开花的季节，它才会从“石头缝”里突然冒出金灿灿的小花，就像在玩捉迷藏游戏。这种完美的伪装让它躲过了无数食草动物的眼睛。ㅤㅤ原来，看似安静的植物们个个都是生存高手！它们用尖刺当铠甲，用臭味做烟雾弹，甚至学会了“隐身术”。正是这些神奇的本领，让植物家族在地球上生生不息地繁衍了千万年。（选文源自网络，有删改）（1）对应植物图片，找到它们独特的防御“武器”，连一连。散发臭味伪装成石头长硬刺（2）“一箭双雕”是指做一件事同时达到两个目的。巨魔芋的“一箭双雕”之计指的是和。（3）联系上下文体会下列这些优美生动的语句所传达的意思，准确的有（多选）A.“圆滚滚的身体，灰扑扑的外皮”句中用“圆滚滚”“灰扑扑”这样的叠词，把石头花伪装成小石子的样子写得活灵活现。B.“它的枝条上长着又长又硬的尖刺”中的“又长又硬”一词把洋槐树写得很高大强壮。C.“从‘石头缝’里突然冒出金灿灿的小花，就像在玩捉迷藏游戏”句中“突然冒出”和“玩捉迷藏”的表述，让石头花开花变得像魔术一样神奇。D.“它们用尖刺当铠甲，用臭味做烟雾弹，甚至学会了‘隐身术’”把植物的防御本领写得像武侠小说里的功夫一样厉害！（4）在如图的“生存高手”中任选一个，仿照文中画线的句子，把植物当作人来写，向大家介绍其独特的生存本领。【任务四：创作乐园忆美好】（25分）10．（25分）习作。ㅤㅤ本学期我们学了不少写作的本领，比如如何把观察到的写清楚，如何把一幅图画写清楚，如何把一次实验的过程写清楚，如何把过节的过程写清楚……掌握了这么多“写清楚”的技巧，请你尝试把“一次比赛”写清楚，要写清比赛的过程，把比赛中印象最深刻的环节或场景写具体一些，最好能写出比赛的激烈，还要写清楚你的感受。ㅤㅤ要求：①书写工整，句子通顺，内容完整，用上恰当的标点符号；②文中涉及班级、老师和同学姓名请用健康的昵称代替；网络流行语慎用；③题目自拟，不少于300字。

2024-2025学年广东省深圳市罗湖区三年级（下）期末语文试卷ㅤㅤ学校正在开展期末游园活动，邀请你一起完成以下探究任务！【任务一：自然乐园探奥秘】（20分）1．（5分）请认真听录音两遍，我们一起探索梧桐山，之后完成下面各题。（1）孩子们跟着护林员认识了风力灭火机、二号扑火工具、略等“扑火神器”。A.清水灭火器B.高压水泵（bèng）C.电动水枪D.望远镜（2）夜观路上，孩子们没能见到哪种小动物？略A.斑腿泛树蛙B.豹（bào）猫C.尺蛾D.花狭（xiá）口蛙（3）下列哪项鸟类活动，孩子们从观鸟望远镜中没有看到？略A.一只白鹭在等它的外卖B.一只红嘴蓝鹊掠过灌木丛C.“鸟界歌唱家”们一齐唱响晨歌D.枝头跳跃着一只红耳鹎（bēi）（4）“森林科考之旅”中，孩子们收获了哪些不一样的体验？略（多选）A.在夜观路上，看到了小动物们不一样的夜生活世界。B.在白色幕布前，见到枯叶蝶的翅膀映着月光，在镜头里留下美丽的身影。C.在帐篷的睡袋里，体验到了伴着风声和雨声入眠。D.在望远镜前鸟儿们的生活里，感受到了梧桐山的美好生态。【答案】略【解答】略2．（15分）亲近自然，我们有了更多的发现，读一读，完成以下题目。ㅤㅤ大自然处处藏着qímiào奇妙的景象。清晨，花儿sūxǐng苏醒，zhēngqídòuyàn争奇斗艳，散发着fēnfāng芬芳。草地上散落着mógu蘑菇，有的菌柄纤细，有的挨挨挤挤。清澈的水洼dàoyìng倒映着蓝天，仿（佛拂）佛一面镜子。（密蜜）蜜蜂在花间wǔdǎo舞蹈。我静静地xīnshǎng欣赏着这美丽的画面，陶醉其中。（1）看拼音写词语，将我们的发现补充完整。（2）仔细读读文段中的多音字，选出其正确的读音，打“√”。散（sànsǎn）sàn发散（sànsǎn）sàn落纤（xiānqiàn）xiān细挨挨（áiāi）āi挤挤（3）文段中括号里的字长得可像了，到底应该选哪个？想一想，选一选，打“√”。【答案】（1）奇妙苏醒争奇斗艳芬芳蘑菇倒映佛蜜舞蹈欣赏；（2）sànsànxiānāi；（3）佛蜜。【解答】（1）根据拼音和语境可知：奇妙：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）。苏醒：从昏迷中醒过来。争奇斗艳：竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。芬芳：香；香气。蘑菇：指供食用的蕈类。倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。仿佛：似乎；好像。蜜蜂：昆虫，会飞，多有毒刺，能蜇人。舞蹈：有节奏的人体动作和造型艺术。欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。（2）“散”读“sàn”时有由聚集而分离等意思，“发散”中“散”是散开的意思，读“sàn”；“散落”中“散”也是分散的意思，读“sàn”。“纤”读“xiān”时表示细小，“纤细”中“纤”表示细小，读“xiān”。“挨”字有āi和ái两个读音。读āi时：主要表示靠近、接触，或依次的意思。“挨挨挤挤”中的“挨”也是读此音，形容多而杂乱，事物之间相互紧密挨着，体现出拥挤的状态。读ái时：通常表示遭受、忍受，或艰难地度过、拖延等意思。故“挨挨挤挤”中“挨”表示靠近，读“āi”。（3）“佛”有“似乎、好像”的意思，“仿佛”是固定词语，所以选“佛”；“蜜”指蜂蜜等，“蜜蜂”是昆虫名，所以选“蜜”。故答案为：（1）奇妙苏醒争奇斗艳芬芳蘑菇倒映佛蜜舞蹈欣赏；（2）sànsànxiānāi；（3）佛蜜。【任务二：诗词大会话经典】（20分）3．（8分）明媚的春光使人心情舒畅，快来和小伙伴们参加“春日斗诗会”吧。ㅤㅤ明明：“沐浴着春日暖阳，欣赏着一派生机勃勃，闻着花草的芬芳，多惬（qiè）意啊！”ㅤㅤ我：“是啊，这不正是杜甫描绘的‘迟日江山丽，春风花草香’嘛！”ㅤㅤ林林：“你看河里的鸭子游得多欢，岸边的桃花也绽放了，真像是走进了苏轼诗里的‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’。”ㅤㅤ我：“听！树林里好像还有黄鹂鸟在唱歌，这不就是曾几所写的‘绿阴不减来时路，添得黄鹂三两声’吗？”ㅤㅤ明明：“的确是呀！还有那江边的花，被碧绿的春水映得更红了，白居易的名句‘日出江花红胜火，春来江水绿如蓝’，写的原来是这样的美景，真是太贴切了。”ㅤㅤ思思：“咦，四月山下花都快谢了，怎么山上还有迟开的花？”ㅤㅤ壮壮：“这里有奥秘哦，因山间气温低，桃花才刚盛开呢！白居易的诗里也写过这个发现：‘人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开’。”ㅤㅤ思思：“嗯，你知道的真多！借用了那么多古人的诗，我也忍不住想作诗一首，听好了：春风是个小调皮，把小草的卷发吹得乱颤，把云朵吹成了棉花糖，把风筝吹到了山那边！”ㅤㅤ我：“哈哈哈，对，还把咱们吹成了小花脸！”【答案】迟日江山丽春风花草竹外桃花三两枝春江水暖绿阴不减来时路日出江花红胜火春来江水绿如蓝人间四月芳菲尽【解答】对于杜甫描绘的诗句，根据语境“沐浴着春日暖阳，欣赏着一派生机勃勃，闻着花草的芬芳”，可知应填迟日江山丽，春风花草香。由“河里的鸭子游得多欢，岸边的桃花也绽放了”以及苏轼的诗，能得出答案是竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。依据“树林里好像还有黄鹂鸟在唱歌”和曾几的诗，应填绿阴不减来时路，添得黄鹂三两声。从“江边的花，被碧绿的春水映得更红了”以及白居易的名句，可知答案为日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。按照“四月山下花都快谢了，怎么山上还有迟开的花”“因山间气温低，桃花才刚盛开”和白居易的诗，应填人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。故答案为：迟日江山丽春风花草竹外桃花三两枝春江水暖先知绿阴不减来时路日出江红胜火春来江水如蓝人间四月芳菲尽4．（4分）李老师请你通知学校诗社的全体同学，后天下午2点到图书馆参加“寻找诗词里的节日”学习活动，快去把通知内容补充完整吧。通知学校诗社全体同学：请于后天（6月5日）下午2点到图书馆参加“寻找诗词里的节日”学习活动。李老师6月3日【答案】学校诗社全体同学：请于后天（6月5日）下午2点到图书馆参加“寻找诗词里的节日”学习活动。【解答】结合题意，注意书写通知的格式，正确完整补充即可。故答案为：学校诗社全体同学：请于后天（6月5日）下午2点到图书馆参加“寻找诗词里的节日”学习活动。5．（4分）活动中，老师要求大家用表格的方式将一些传统节日的相关内容进行梳理，你也来试试。传统节日诗句习俗重阳节遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人登高、插茱萸春节千门万户曈曈日总把新桃换旧符贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年【答案】遥知兄弟登高处春节总把新桃换旧符贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年【解答】千门万户曈曈日”出自王安石的《元日》，这首诗描写的是春节。春节有众多习俗，常见的有贴春联（对应诗句中“总把新桃换旧符”，新桃和旧符都是春联的前身）、放鞭炮、一家人吃年夜饭、晚辈给长辈拜年等。而重阳节对应的完整诗句是“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。故答案为：遥知兄弟登高处春节总把新桃换旧符贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年6．（4分）参加完诗词大会活动，明明记录了活动心得，邀请你读一读。ㅤㅤ今天参加活动时，我认识了一个和我一样喜欢诗词的朋友，他带我去看了美术老师画的《惠崇春江晚景》，那幅图配上苏轼的诗，真是越看越有味道。老师说得对，交朋友就像选颜料，“近朱者赤，近墨者黑”，交到好朋友才能更优秀。和朋友相处时，如果他犯错了，我们可以用《周易》中的“见善则迁，有过则改”来规劝他。（1）请补充横线上的句子。（2）品品日记中加点词“味道”的意思，跟下面哪句中的“味道”意思相同？CA.我很喜欢糖果的味道。B.这是春天的味道。C.这个故事读起来真有味道。【答案】（1）近朱者赤有过则改；（2）C。【解答】（1）“近墨者黑”的前半句为“近朱者赤”，出自《太子少傅箴》，意为靠近朱砂会变红，比喻接近好人会受到好的影响。“见善则迁”的后半句为“有过则改”，出自《周易》，指见到好的行为就学习效仿，有了过错就及时改正。（2）日记中“那幅图配上苏轼的诗，真是越看越有味道”的“味道”，指的是作品（图与诗结合）所蕴含的意境、情趣或深层韵味，是抽象的感受。A.不相同。“糖果的味道”指糖果的味觉感受（甜、酸等），是具体的味觉。B.不相同。“春天的味道”指春天特有的气息（如花香、青草气等），是具体的嗅觉或综合感官感受。C.相同。“这个故事读起来真有味道”的“味道”指故事的情趣、韵味，是抽象的感受，与日记中“味道”的含义相同。故选C。故答案为：（1）近朱者赤有过则改；（2）C。【任务三：阅读天地启智慧】（35分）7．（8分）★多彩童年趣味盎然：请阅读下面两首小诗，并完成相关题目。童年的水墨画（节选）林中松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。花前目光一次次从花上移到纸上，心里早画下花儿的模样。一支蜡笔在纸上轻轻滑动，一朵鲜花在纸上慢慢开放；一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈，它好像已闻到花儿的清香。（1）这两首小诗都是诗人张继楼写的，《林中》写的是孩子们识别、采摘蘑菇的场景，《花前》写的是孩子在花前画画的场景。（2）两首诗都饱含孩子纯真的情感，从“是谁一声欢叫把雨珠抖落”可以感受到孩子B，从“一朵鲜花在纸上慢慢开放”可以体会到孩子画画时C。A.被雨淋了一身，十分烦躁B.顽皮与他们内心的愉悦C.非常专注、细致D.有些磨磨蹭蹭【答案】（1）孩子们识别、采摘蘑菇孩子在花前画画；（2）BC。【解答】（1）考查对课文内容的理解和概括。‌《林中》描写雨后松林，孩子们识别、采摘蘑菇的场景。‌《花前》中从“一支蜡笔在纸上轻轻滑动，一朵鲜花在纸上慢慢开放”可知写的是孩子在花前画画的场景。（2）考查了体会思想感情。从句子“是谁一声欢叫把雨珠抖落，”中的“欢叫”可以看出孩子们高兴愉快的心情，故选B。“一朵鲜花在纸上慢慢开放”通过“慢慢”强调了绘画的细致，结合前文反复观察的描写，体现‌C.非常专注、细致‌。故答案为：（1）孩子们识别、采摘蘑菇孩子在花前画画；（2）BC。8．（14分）★魔法森林诚信挑战：请阅读下面的童话选文，并完成相关题目。黑森林（节选）ㅤㅤ一个瞎眼老太太坐在茅棚前，她穿着破烂的衣服，长着一只可怕的鹰钩鼻子。听见朵朵的脚步声，老太太用可怜的声音说道：“替我把羊毛剪下来，整整齐齐地放进小屋里；替我把苹果摘下来，把大的放进地窖里，小的放进竹筐里。”ㅤㅤ朵朵见她是一个瞎眼老太太，做剪羊毛、摘苹果这类活一定很不方便，就走到老太太身边，对她说：“放心吧，我一定会好好干。”ㅤㅤ朵朵从老太太手中接过剪刀，走到绵羊跟前去剪羊毛。朵朵以前从没剪过羊毛，她怕自己笨手笨脚，会弄疼了绵羊，就拍拍绵羊的脑袋，跟它说：“你乖乖地待着别动，我一定会很小心的。要是我弄疼了你，等我把羊毛剪完了，你再用角顶我，行吗？”绵羊同意了，它一动不动地趴在地上，让朵朵剪身上的毛。朵朵剪得很仔细，很认真，剪下的羊毛也放得整整齐齐。ㅤㅤ剪完了羊毛，朵朵就爬到树上去摘苹果。把所有的苹果都摘下来，大的放进地窖，小的放进竹筐。这活干起来很累，但朵朵不马虎，不偷懒。因为鹰钩鼻子老奶奶看不见，朵朵觉得自己更不应该马虎。在这种时候，马虎就是骗人，骗人是最坏的习惯。朵朵自己就最恨别人骗她。ㅤㅤ朵朵把该干的都干完了，还没来得及向鹰钩鼻子老奶奶报告，老奶奶倒先开口了。老奶奶说：“你是个诚实的孩子，这一关你也过了，你朝前走吧，也许你能找到想找的东西！”——《小朵朵和大魔术师》（1）选文中的瞎眼老太太其实是A变的，朵朵进入黑森林是为了D。A.大魔法师B.龙C.学习魔法D.寻找龙蛋（2）选文中，朵朵帮助老太太干了剪羊毛和摘苹果两样活，而且每一样她都干得很认真，没有一点马虎。朵朵这么认真，是因为B。A.她被老太太的样子吓到不敢不做B.她认为马虎就是骗人，骗人是最坏的习惯C.她看老太太太可怜了，主动要帮她D.她知道老太太能帮她找到想找的东西（3）老奶奶告诉朵朵“这一关你也过了”，她为什么要设这一关考验朵朵？DA.她要故意为难朵朵B.她想让朵朵帮她干活C.大魔法师交代她做的D.她要考验朵朵是否具备优秀的品质，是否真的有资格找到龙蛋（4）最后，朵朵真的找到了想找的东西。请联系读过的整本书，写一写朵朵是怎么做到的。在整本书中，朵朵凭借自己勇敢、善良、诚实、不轻易放弃等优秀品质，在面对黑森林中各种艰难险阻和考验时都能积极应对，最终找到了龙蛋。【答案】（1）AD；（2）剪羊毛摘苹果B；（3）D；（4）在整本书中，朵朵凭借自己勇敢、善良、诚实、不轻易放弃等优秀品质，在面对黑森林中各种艰难险阻和考验时都能积极应对，最终找到了龙蛋。【解答】（1）本题考查文章内容分析。根据《小朵朵和大魔术师》整本书内容可知，瞎眼老太太是大魔法师变的，朵朵进入黑森林是为了寻找龙蛋，所以答案依次为A、D。（2）本题考查文章内容分析。从文中“朵朵从老太太手中接过剪刀，走到绵羊跟前去剪羊毛”“剪完了羊毛，朵朵就爬到树上去摘苹果”可知，朵朵帮助老太太干了剪羊毛和摘苹果两样活。从“因为鹰钩鼻子老奶奶看不见，朵朵觉得自己更不应该马虎。在这种时候，马虎就是骗人，骗人是最坏的习惯”可知，朵朵这么认真是因为她认为马虎就是骗人，骗人是最坏的习惯。（3）本题考查文章内容分析。老奶奶设这一关考验朵朵是因为她要考验朵朵是否具备优秀的品质，是否真的有资格找到龙蛋。故选：D。（4）本题考查阅读拓展。要知道朵朵是怎么找到想找的东西，得结合《小朵朵和大魔术师》整本书情节。在书中，朵朵在黑森林经历诸多考验，除帮瞎眼老太太认真完成剪羊毛、摘苹果等任务通过诚实考验外，她还在后续旅程中，凭借勇敢（面对黑森林里的神秘生物、未知危险不胆怯）、善良（帮助其他遇到困难的角色）、智慧（解开森林里的谜题、识破坏人的伪装），一路克服像迷宫困境、魔法陷阱等挑战，持续通过黑森林里设置的层层考验，最终得以找到她想找的东西，比如可能是魔法秘密、帮助他人的宝物，或是实现自己成长与心愿相关的关键事物，靠这些美好品质和积极行动一步步达成目标。故答案为：（1）AD；（2）剪羊毛摘苹果B；（3）D；（4）在整本书中，朵朵凭借自己勇敢、善良、诚实、不轻易放弃等优秀品质，在面对黑森林中各种艰难险阻和考验时都能积极应对，最终找到了龙蛋。9．（13分）★生存高手神奇本领：请阅读下面的科学小品文，并完成相关题目。植物的“防身术”ㅤㅤ在大自然中，植物们往往面临着被动物啃食的危险。为了保护好自己，它们进化出了各种有趣的防御武器。ㅤㅤ最直接的防御方式就是长刺！像我们熟悉的玫瑰花，它的茎干上布满了尖尖的小刺，就像举着无数根小针在警告：“别碰我！”沙漠里的仙人掌更是把叶片变成了密密麻麻的硬刺，连口渴的骆驼都不敢随便咬它。还有路边的洋槐树，它的枝条上长着又长又硬的尖刺，让贪吃的小动物们只能远远看着它的嫩叶流口水。ㅤㅤ有些植物选择了“化学武器”。世界上最大的花——巨魔芋，就有个外号叫“尸花”，因为它开花时会散发出像腐烂肉类的臭味。这种特殊的“臭气弹”其实是由硫化物等化学物质组成的，使得害虫不敢近身。有趣的是，这种气味却能吸引喜欢臭味的苍蝇来帮它传粉，真是聪明的“一箭双雕”之计！ㅤㅤ最令人惊叹的要数会伪装的植物了。非洲沙漠里有一种叫“石头花”的植物，它长得和周围的小石子一模一样——圆滚滚的身体，灰扑扑的外皮，安静地躺在石滩上。直到开花的季节，它才会从“石头缝”里突然冒出金灿灿的小花，就像在玩捉迷藏游戏。这种完美的伪装让它躲过了无数食草动物的眼睛。ㅤㅤ原来，看似安静的植物们个个都是生存高手！它们用尖刺当铠甲，用臭味做烟雾弹，甚至学会了“隐身术”。正是这些神奇的本领，让植物家族在地球上生生不息地繁衍了千万年。（选文源自网络，有删改）（1）对应植物图片，找到它们独特的防御“武器”，连一连。散发臭味伪装成石头长硬刺（2）“一箭双雕”是指做一件事同时达到两个目的。巨魔芋的“一箭双雕”之计指的是散发臭味驱赶害虫和吸引苍蝇传粉。（3）联系上下文体会下列这些优美生动的语句所传达的意思，准确的有ACD（多选）A.“圆滚滚的身体，灰扑扑的外皮”句中用“圆滚滚”“灰扑扑”这样的叠词，把石头花伪装成小石子的样子写得活灵活现。B.“它的枝条上长着又长又硬的尖刺”中的“又长又硬”一词把洋槐树写得很高大强壮。C.“从‘石头缝’里突然冒出金灿灿的小花，就像在玩捉迷藏游戏”句中“突然冒出”和“玩捉迷藏”的表述，让石头花开花变得像魔术一样神奇。D.“它们用尖刺当铠甲，用臭味做烟雾弹，甚至学会了‘隐身术’”把植物的防御本领写得像武侠小说里的功夫一样厉害！（4）在如图的“生存高手”中任选一个，仿照文中画线的句子，把植物当作人来写，向大家介绍其独特的生存本领。含羞草，这株自然界中的“敏感小精灵”，轻轻一触，它的叶片便如同害羞的少女般迅速合拢，仿佛在轻声细语：“别碰我，我会疼！”这不仅仅是温柔的抗议，更是它独特的生存智慧——通过迅速闭合叶片，减少被动物啃食的风险，仿佛在说：“我可不是那么容易就能被欺负的哦！”【答案】（1）散发臭味——；伪装成石头——；长硬刺——；（2）散发臭味驱赶害虫吸引苍蝇传粉；（3）ACD；（4）含羞草，这株自然界中的“敏感小精灵”，轻轻一触，它的叶片便如同害羞的少女般迅速合拢，仿佛在轻声细语：“别碰我，我会疼！”这不仅仅是温柔的抗议，更是它独特的生存智慧——通过迅速闭合叶片，减少被动物啃食的风险，仿佛在说：“我可不是那么容易就能被欺负的哦！”【解答】（1）考查内容理解与概括。图片1是仙人掌，对应文中“沙漠里的仙人掌更是把叶片变成了密密麻麻的硬刺”，防御武器是长硬刺；图片2植物（虽未明确画出臭味，但结合文本）对应散发臭味；图片3是石头花，对应伪装成石头。（2）考查字词理解与赏析。根据“这种特殊的‘臭气弹’其实是由硫化物等化学物质组成的，使得害虫不敢近身。有趣的是，这种气味却能吸引喜欢臭味的苍蝇来帮它传粉”可知，巨魔芋的“一箭双雕”之计指的是散发臭味驱赶害虫和吸引苍蝇传粉。（3）考查句子理解与赏析。A项正确：“圆滚滚”“灰扑扑”生动形象地写出了石头花伪装成小石子的样子。B项错误：“又长又硬”主要是形容洋槐树枝条上尖刺的特点，突出其防御能力，并非写洋槐树高大强壮。C项正确：“突然冒出”和“玩捉迷藏”的表述，生动地写出了石头花开花的神奇。D项正确：把植物的防御本领比作武侠小说里的功夫，形象地写出了植物防御本领的厉害。故选：ACD。（4）考查句子仿写，“像我们熟悉的玫瑰花，它的茎干上布满了尖尖的小刺，就像举着无数根小针在警告：‘别碰我！’”这种把植物当作人来写，赋予植物人的动作、语言等，以介绍其独特生存本领的句子），把植物当作人来写，向大家介绍其独特的生存