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文档简介
10.2平移1.图形的平移第一页,编辑于星期六:五点五十八分。1.理解平移的概念.(重点)2.会识别平移的对应点、对应角、对应线段.(重点)3.能掌握平移的两个基本要素.(重点、难点)第二页,编辑于星期六:五点五十八分。一、平移的定义平面图形在它所在的_____上的_________.二、平移的决定因素移动的_____和_____.三、平移的基本元素平移前的点与平移后的点称为_______,平移前的线段与平移后的线段称为_________,平移前的角与平移后的角称为_______.平面平行移动方向距离对应点对应线段对应角第三页,编辑于星期六:五点五十八分。
(打“√”或“×”)(1)图形平移后形状和大小都不发生改变.
()(2)图形只能上下平移或左右平移.
()(3)平移由移动的方向所决定.
()(4)平移由移动的距离所决定.
()(5)△ABC在平移过程中,对应线段一定相等.
()√×××√第四页,编辑于星期六:五点五十八分。知识点图形的平移
【例】下面四个图形中,哪些可以看成由一个三角形平移得到的?是怎样平移的?并写出平移图形的对应点、对应角和对应线段.第五页,编辑于星期六:五点五十八分。【思路点拨】根据平移的定义找出平移图形并根据平移图形中对应元素,找出对应点、对应角和对应线段.第六页,编辑于星期六:五点五十八分。【自主解答】图(1)和图(3)可以看作是由平移得到的.图(1)中△ABC向右平移AC的长度,得到△CDE.对应点为A与C,B与D,C与E.对应角为∠A与∠DCE,∠B与∠D,∠BCA与∠E.对应线段为AB与CD,AC与CE,BC与DE.图(3)中△ABC沿AB的方向平移AD的长度得到△DFE.对应点为:A与D,B与F,C与E.对应角为:∠A与∠FDE,∠ABC与∠F,∠C与∠E.对应线段为:AB与DF,AC与DE,BC与FE.第七页,编辑于星期六:五点五十八分。【互动探究】图形平移时,图形上所有点移动的方向和距离相同吗?提示:相同.【总结提升】平移图形的三个注意事项1.平移的前提是平面图形在其平面上的平行移动,而不是沿曲线移动.2.竖直方向及水平方向的平行移动是平移,非竖直、非水平方向的平行移动也是平移.3.平移的方向和距离.第八页,编辑于星期六:五点五十八分。题组:图形的平移1.下列生活中的现象,属于平移的是(
)A.抽屉的拉开B.汽车刮雨器的运动C.坐在秋千上人的运动D.投影片的文字经投影变换到屏幕【解析】选A.根据平移的定义,基本特点是一个物体沿一直线方向移动,不是沿曲线运动.第九页,编辑于星期六:五点五十八分。2.(2012·白银中考)将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是(
)【解析】选A.观察各选项图形可知,A选项的图案可以通过平移得到.第十页,编辑于星期六:五点五十八分。3.如图所示,△ABC平移之后到了△DEF的位置,下列说法错误的是(
)A.点B的对应点是点EB.平移的距离是线段AB的长度C.点A的对应点是点DD.线段AC的对应线段是线段DF【解析】选B.因为点A的对应点是点D而不是点B,所以平移的距离是线段AD的长度.第十一页,编辑于星期六:五点五十八分。4.(2012·宜昌中考)如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确的平移步骤是(
)A.先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位B.先把△ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位C.先把△ABC向左平移5个单位,再向上平移2个单位D.先把△ABC向右平移5个单位,再向上平移2个单位第十二页,编辑于星期六:五点五十八分。【解析】选A.根据网格结构,观察对应点A,D,点A向左平移5个单位,再向下平移2个单位即可到达点D的位置,所以,平移步骤是:先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位.第十三页,编辑于星期六:五点五十八分。5.平移变换不仅和几何图形密切联系,在汉字中也存在着平移变换现象.如“林”“田”“众”.请你开动脑筋,写出三个可由平移变换得到的汉字:
.【解析】根据题意,由两个或三个完全相同的部分组成的汉字即可:羽,朋,圭,品,晶等.答案:羽,朋,圭(答案不唯一)第十四页,编辑于星期六:五点五十八分。【想一想错在哪?】在如图所示正方形网格中,小正方形的边长为1
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