山东省泰安市宁阳县2025-2026学年八年级下学期期中考试生物试题（含答案）

八年级生物试题(时间:60分钟满分:50分)注意事项：1.答题前考生务必把自己的姓名、准考证号、考场等内容在答题卡、试题相应位置填写(涂)正确。2.考试结束后，监考人员将试卷和答题卡一并收回。一、选择题(每小题1分，共15分)1.我国古代的劳动人民根据经验，编制了许多脍炙人口的农谚。下列农谚均体现了生态因素对生物生活的影响，其中与其他生态因素类别不同的是()A.地拔三遍草，五谷收成好 B.麦怕清明霜，谷要秋来旱C.花生缺雨不扎针，玉米遇旱穗难伸 D.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡2.热爱生物学的小荣同学制作并观察了如图所示的菠菜叶片下表皮临时装片。据图分析，正确的是()A.显微镜的放大倍数是图一中①和⑤放大倍数的和B.图二中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是材料没有充分展开C.图二中③的张开、闭合受①保卫细胞的控制D.图三中的①能够控制物质的进出，在光学显微镜下清晰可见3.生活污水中的氮、磷等物质进入河流、湖泊等流域，容易造成水体富营养化，使藻类大量繁殖，引发水质恶化。生态浮床(如图所示)能充分利用各种生物针对富营养化的水质进行修复。有关分析正确的是()A.食草性鱼类内的能量来自氮、磷等营养物质B.生态浮床具有遮光效应，可以抑制藻类的生长繁殖C.物质循环和能量流动均沿食物链逐级递减D.生态浮床需及时通入氧气，保证浮水植物光合作用4.如图表示人的某细胞的相关生理活动，下列相关叙述正确的是()A.①表示细胞分裂，分裂后遗传物质减半B.②表示细胞分化，遗传物质未发生变化C.通过①②等活动形成了A、B、C等器官D.只要是活细胞就具有生长、分裂和分化等生理过程5.我国有许多描写生物的优美诗句，如“西湖春色归，春水绿于染”“苔花如米小，也学牡丹开”“挂冠东都门，采蕨南山岑”“大雪压青松，青松挺且直”。下列叙述正确的是()A.“春水绿于染”描写了藻类大量繁殖的现象B.“苔花如米小，也学牡丹开”中描写的植物都能开花、结果C.“蕨”和“青松”属于裸子植物，能产生种子D.“苔”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织6.下列对四组植物部分器官示意图的相关描述，正确的是()A.图甲中最先突破种皮的是结构① B.花中最主要的结构是图乙中的④和⑦C.图丙中结构④含有较多的叶绿体 D.图丁中的②将来要发育成新芽7.甘蓝有紫色和绿色等不同品种，其叶片颜色的呈现与植物细胞的什么结构有关()A.细胞壁和线粒体 B.液泡和线粒体 C.细胞壁和叶绿体 D.液泡和叶绿体8.如图为四支盛有相同体积湖水的试管，A、C、D三支试管中放有相同的水草若干，A、B、C三支试管中放有生长状况相同的小鱼，将A、B两支试管放在黑暗环境中，C、D两支试管放在相同且适宜的光照下，一段时间后，四支试管中二氧化碳浓度最高的是()9.如图是人体血管内血流速度变化示意图，下列叙述错误的是()A.血管Ⅰ破裂出血，可近心端按压止血B.Ⅱ内血流速度最慢，有利于物质交换C.血管Ⅲ内存在瓣膜，可防止血液倒流D.Ⅲ是动脉10.张老师因胃疼，医生给他做了“无痛胃肠镜”检查，即通过吞咽式小型设备-肠道纤维胶囊来诊断胃肠道疾病，它可以在短时间捕捉到消化管内的三维图像。结合如图判断，下列叙述错误的是()A.显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠B.显微胶囊可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化C.显微胶囊可进入结构⑤，⑤分泌的消化液中不含消化酶D.显微胶囊可进入结构⑥，⑥是消化和吸收的主要场所11.肺炎的治疗方法主要有一般治疗和药物治疗。针对不同的病症以及症状的严重性，采取的治疗方法也是不同的。小艾最近伴有发烧、咳嗽、胸闷等症状，去医院被诊断为支原体肺炎，医生给小艾采取了相应的治疗措施。如图中a、b、c、d表示心脏的四个腔，A、B表示人体身上的器官。相关叙述正确的是()A.若小艾挂水治疗，则药物从③处进入血液，药物最先经过心脏的b左心房B.若小艾打针治疗，则药物从A臀部进入血液，②中血液为含二氧化碳少的静脉血C.若小艾雾化治疗，则药物从B处到达患处，疗效最快D.若小艾吃药治疗，则药物从A小肠进入血液，②中血液为含营养物质多的动脉血12.如图为人体内血液流经某部位的示意图，a、b表示相关血管，“→”表示血液流动方向。据图分析，下列叙述错误的是()A.若X为肺部毛细血管，则b内氧气含量较高，为动脉血B.若X为胰岛组织处毛细血管，则b内血液中胰岛素含量会升高C.若X为小肠绒毛处毛细血管，则饭后b内葡萄糖、氨基酸等营养物质增多D.若a为入球小动脉，则b一定是出球小静脉13.豆包是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它通过“任务接收——模型计算——结果反馈”模型，根据提问者的语句，给出答案，使其看上去可以与人交流。在这个模型中，“模型计算”相当于人体反射弧中的()A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器14.如图表示流感病毒侵入人体引发免疫反应的部分过程。下列叙述错误的是()A.从传染病的角度看，流感病毒属于传染源B.图中所示为人体第三道防线的作用过程C.图中A是淋巴细胞，产生的物质是抗体D.注射流感疫苗可以保护易感人群15.早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆(脓包中的浆液)接种到健康人的身上，从而预防天花。这里的痘浆和这种方法分别属于()A.抗原，非特异性免疫 B.抗体，特异性免疫C.抗体，非特异性免疫 D.抗原，特异性免疫二、非选择题(每空1分，共35分)16.(7分)某生物兴趣小组选取学校附近一人工养殖鱼塘中五种不同的生物(A~E)进行了研究。如表是检测四种生物消化道内食物组成成分及一种生物明显特征，并以此绘制了图一五种生物之间的营养关系图；图二表示生态系统中的碳循环过程(甲、乙、丙表示生态系统中三种不同的生物成分)。请据图分析回答：生物种类ABC DE检测到消化道内食物或明显特征大鱼(食物：小鱼)河蚌(食物：小球藻)小球藻(呈鲜小鱼(食物：绿色)①)水蚤(食物：小球藻)(1)根据图一分析，表中的①代表的生物是(填名称)。此生态系统中有机物中贮存的能量最终来源于。(2)若要构成一个完整的池塘生态系统，除表中五种生物外，还需要补充的生物成分是。此成分在图二中是(填“甲”“乙”或“丙”)表示。(3)中国政府郑重承诺2030年碳达峰和2060年碳中和的目标，大力提倡大家绿色出行等减碳举措，这些措施是为了减少图二中的(填数字)过程。(4)与森林生态系统相比，该鱼塘生态系统的能力比较弱，原因是。17.(7分)某中学开展了主题为“爱农兴农”的实践活动，某生物小组对研学基地常见农作物辣椒展开探究。I.某学生发现基地贮存辣椒种子的仓库被鼠虫破坏了，这些种子还能萌发吗?生物小组的同学选取被鼠虫破坏的辣椒种子50粒为甲组，选取未被破坏的辣椒种子100粒随机平均分为乙、丙两组，然后进行实验(除探究条件不同外，其他环境条件均相同且适宜)，结果如图所示。请据图分析并回答：(1)乙、丙两组实验结果说明种子萌发需要。(2)甲组种子不萌发的原因可能是(种子休眠除外)。Ⅱ.生物小组的同学对丙组实验的种子进行后续观察，记录辣椒种子萌发的过程及辣椒种子萌发过程中有机物含量的变化，结果如下，请据图分析并回答：(3)辣椒种子萌发时，发育成图一幼苗的a和b。辣椒幼苗生长过程中，需要施肥，这主要是给辣椒苗提供生长发育所需的。(4)图一中乙的结构③和④分别是由甲中的结构①和②发育而来，由此可推断①和②分别是辣椒花结构中的(填结构名称)。(5)如图二所示，辣椒种子萌发过程中，AB段时间内有机物含量逐渐下降，曲线下降的主要原因是。(6)辣椒既不耐旱也不耐涝，对水分条件要求严格。某地区的辣椒种植在“垄”上(如图三)，并且采用双行种植，株行距约为35厘米。请分析图三种植方式的优点：。18.(7分)草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开卷第一果”之美誉。图一表示草莓叶肉细胞进行生理活动的过程，甲、乙、丙表示生理过程，①、②、③表示有关物质。图二表示光照强度与草莓光合速率(指单位时间、单位叶面积固定的二氧化碳的量)的关系。请分析作答：(1)图一中表示水或水蒸气的是(填序号)。种植密度过大会导致其生长缓慢，这是因为密度过大会严重影响图一中[]生理活动。植物生殖、分裂等生命活动所需要的能量主要由[]生理过程提供。(2)图二限制AC段光合速率的主要因素是。图二中，在光照强度为0时提高温度A点会(填“上移”“下移”或“不动”)。(3)若图三表示草莓大棚内24小时二氧化碳浓度变化趋势；图四表示草莓大棚单位时间内光照下二氧化碳吸收量和黑暗中二氧化碳释放量随温度变化趋势。①分析图三，建议在时左右打开大棚的通风口进行通风换气；②分析图三和图四可知，提高大棚内农作物的产量分别可以采取的措施是。19.图甲表示空间站内航天员生理活动监测系统示意图，A、B分别代表舱内气体循环系统和人体循环系统，a、b、c表示代谢相关物质，序号①②③表示物质跨系统运输过程；图乙为航天服内置传感器记录的舱外活动时一次呼吸周期肺内气压变化曲线。据图回答：(1)航天员摄入的太空特制营养剂中的缓释淀粉最终在肠道内彻底分解成c，则c的名称是。c通过图甲中①(生理过程)进入循环系统。(2)图甲中A系统中的氧气穿过层细胞进入B系统的血液，并与血红蛋白结合；图乙曲线表示航天员用力呼吸时的肺内气压变化，当航天员处于CD段，此时膈肌处于状态。(3)太空微重力环境下，航天员尿液检测仍无葡萄糖，原因是肾小管的(填图甲序号)作用高效完成。(4)血管机器人(如图)已逐渐成为医学领域的研究热点；它可以在血管中快速稳定地游动和悬浮倒退，可以用于疾病诊断以及对血管进行微创伤手术。我国自主研发的人工心脏——“中国心”为心力衰竭患者带来重生的希望。“中国心”由人造血管和电动泵组成，人造血管与心脏的连接如图所示，电动泵推动血液流动。①若从上肢静脉注入血管机器人，为确保其随血液循环到达脑部。血管机器人的最大高度不能超过的直径。(填写血细胞的名称)②“中国心”的电动泵能推动结构B中的动脉血流向血管①，使血液最终汇集到③和(用图中的序号表示)顺利流回D。20.(7分)某科学家为探究牛乳对生物生长发育的影响，做了两组实验：一组只用人工配制的食物A(只含蛋白质、脂肪、糖类、无机盐)饲喂大鼠；另一组，在人工配制的食物中添加少量牛乳(食物B)饲喂大鼠。给两组大鼠正常供水。一段时间后互换两组实验动物的食物。实验中持续测量大鼠体重，结果如图所示。(1)曲线上的白圈代表食物(填A或B)理由是：。(2)本实验的变量是，实验中所用大鼠的种类、每天饲喂量和环境条件等应保持相同且适宜目的是。(3)给大鼠人工配制的食物B中，提供大鼠生活所需的主要能量，营养物质主要在小肠吸收，其适于吸收的特点是(任写一点)。(4)分析实验结果，得出的实验结论：。八年级生物试题参考答案第Ⅰ卷选择题(每小题1分，共15分)题号123456789101112131415答案ACBBABDADBCDCAD第Ⅱ卷非选择题(除注明外，每空1分，共35分)16.(7分)(1)水蚤；太阳能（光能）

(2)分解者；丙

(3)⑤

(4)自动调节；生物种类少，营养结构简单17.(7分)(1)充足的空气

(2)胚被破坏（种子的胚不完整）

(3)胚根、胚芽；无机盐

(4)子房壁、胚珠

(5)种子萌发时呼吸作用消耗有机物

(6)垄上种植利于排水，避免积水烂根；双行种植合