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文档简介
学校学生日常管理规章制度第一章总则第一条为有效防范学生日常管理中的专项风险,规范学生行为,维护学校正常秩序,保障学生合法权益,根据国家相关法律法规及行业惯例,结合学校实际,制定本制度。通过明确管理要求、细化操作标准、落实责任主体,构建系统性学生日常管理体系,实现风险防控与教育引导的有机统一。第二条本制度适用于学校各部门、下属单位及全体教职工,涵盖学生招生、教育、生活、活动、奖惩等全流程管理场景。学校各院系、职能部门、后勤服务单位及学生组织均须遵照执行,确保管理要求纵向穿透、横向覆盖。第三条本制度核心术语定义如下:(一)“学生日常管理”指学校在教育教学活动中,对学生行为规范、学习表现、生活秩序、心理健康、权益保障等方面的系统性引导与监督,包括但不限于学籍管理、课堂纪律、宿舍管理、校园活动、奖惩处置等环节。(二)“专项风险”指在日常管理中可能引发秩序混乱、安全事件、权益侵害或声誉损害的潜在因素,如校园欺凌、安全隐患、违规违纪、信息泄露等。(三)“XX合规”指学生行为及管理活动符合国家法律法规、教育政策及学校规章制度要求,体现为身份核验、流程正当、权限合法、责任明确等特征。第四条学生日常管理应遵循以下核心原则:(一)全面覆盖原则,确保管理要求贯穿学生活动全场景、全时段;(二)责任到人原则,明确各层级主体职责,实现风险归因可溯;(三)风险导向原则,聚焦高风险环节,动态调整管控措施;(四)持续改进原则,通过评估反馈优化管理机制,适应发展需求。第二章管理组织机构与职责第五条学校主要负责人对学生日常管理承担第一责任,统筹决策、资源配置与最终监督;分管学生工作的领导为直接责任人,负责专项管理制度的制定实施、风险处置及常态化推进。第六条设立学生日常管理领导小组,由校领导、职能部门负责人及院系代表组成,履行以下职能:(一)统筹协调:协调跨部门管理事务,解决重大管理难题;(二)决策审批:审议重大奖惩、应急预案及制度修订;(三)监督评价:定期审查管理效果,提出优化建议。领导小组下设办公室于学生工作部,负责日常联络与资料归档。第七条明确三类管理主体职责:(一)牵头部门(学生工作部):负责专项管理制度建设、风险识别、监督考核、培训宣贯,每季度向领导小组提交分析报告;(二)专责部门(教务处、保卫处、后勤集团等):分别承担教学纪律审核、安全风险排查、设施服务保障等职能,每月提交专项报表;(三)业务部门/下属单位(院系、社团等):落实属地管理要求,开展日常行为引导、信息报送及应急处置,实行首报负责制。第八条基层执行岗(辅导员、班主任、楼管员等)须履行以下责任:(一)岗位职责:签署合规承诺书,每日记录学生动态,及时上报异常情况;(二)风险上报:发现疑似欺凌、心理危机、安全隐患等情形,应在两小时内向院系及学生工作部双重报告;(三)教育引导:通过班会、谈心等形式,强化学生行为规范意识。第三章专项管理重点内容与要求第九条学籍管理:严格执行学生身份核验制度,新生入学须提交身份证明;转专业、休复学等事项需经三重审核(院系初审、教务复审、领导小组终审)。严禁伪造学籍材料。第十条课堂纪律:实行教师点名与系统打卡结合的考勤机制,迟到早退超过三次应约谈;对扰乱课堂秩序行为,教师可当场制止并记录,情节严重者移交院系处理。第十一条宿舍管理:制定宿舍公约,明确作息、用电、卫生标准;每月开展安全检查,重点排查消防设施、违规电器;对群居冲突应及时介入调解。第十二条校园活动:大型活动需提前提交方案,经保卫处、学生工作部联合审批;活动中应设置安全员,配备应急药箱;禁止组织商业性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质性质
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