黑龙江中考：英语必背知识点

黑龙江中考：英语必背知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.常见动词短语-与“get”相关-getup：起床。比如，Iusuallygetupat7:00everymorning.（我通常每天早上7点起床。）-geton：上车；进展。例如，Hegetsonwellwithhisclassmates.（他和他的同学们相处得很好。）当表示上车时，如Getonthebusquickly.（快点上公交车。）-getoff：下车。Youshouldgetoffatthenextstop.（你应该在下一站下车。）-与“take”相关-takecareof：照顾。Mymothertakescareofmylittlebrotherathome.（我妈妈在家照顾我的小弟弟。）-takepartin：参加。很多同学会用它来描述自己参加活动，比如Itookpartinthesportsmeetinglastweek.（我上周参加了运动会。）-takeaway：拿走。Pleasetakeawaythesebooks.（请把这些书拿走。）2.形容词和副词的比较级和最高级-规则变化-单音节词和部分双音节词一般在词尾加-er构成比较级，加-est构成最高级。比如，tall-taller-tallest（高的-更高的-最高的），fast-faster-fastest（快的-更快的-最快的）。-以字母e结尾的形容词和副词，直接加-r或-st。如，nice-nicer-nicest（好的-更好的-最好的），late-later-latest（晚的-更晚的-最晚的）。-重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加-er或-est。像big-bigger-biggest（大的-更大的-最大的），hot-hotter-hottest（热的-更热的-最热的）。-部分双音节词和多音节词在词前加more构成比较级，加most构成最高级。例如，beautiful-morebeautiful-mostbeautiful（美丽的-更美丽的-最美丽的），carefully-morecarefully-mostcarefully（仔细地-更仔细地-最仔细地）。-不规则变化-good/well-better-best（好的/好地-更好的/更好地-最好的/最好地），bad/badly/ill-worse-worst（坏的/坏地/生病的-更坏的/更坏地-最坏的/最坏地），many/much-more-most（许多-更多-最多），little-less-least（少的-更少的-最少的）。语法部分1.时态-一般现在时-表示经常或习惯性的动作，常与often（经常），usually（通常），always（总是），sometimes（有时）等时间状语连用。例如，Heoftengoestoschoolbybike.（他经常骑自行车去上学。）-表示客观事实或普遍真理。Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）-一般过去时-表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday（昨天），lastweek（上周），twodaysago（两天前）等。IvisitedmygrandparentslastSunday.（我上周日去看望了我的祖父母。）-一般过去时的动词要用过去式，规则动词的过去式一般在词尾加-ed，如work-worked（工作-工作了），play-played（玩-玩了）；不规则动词需要特殊记忆，像go-went（去-去了），see-saw（看见-看见了）。-现在进行时-表示现在正在进行的动作，其结构是be+动词的现在分词。例如，Look!Theyareplayingfootballontheplayground.（看！他们正在操场上踢足球。）-现在分词的构成规则：一般在动词原形后直接加-ing，如do-doing（做-正在做）；以不发音的字母e结尾的动词，先去e再加-ing，如make-making（制作-正在制作）；以重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的动词，先双写该辅音字母，再加-ing，如run-running（跑-正在跑）。-一般将来时-表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常见的结构有will+动词原形和begoingto+动词原形。例如，IwillgotoBeijingnextyear.（我明年将去北京。）Sheisgoingtobuyanewdress.（她打算买一条新裙子。）2.被动语态-被动语态表示主语是动作的承受者，其结构是be+动词的过去分词。一般现在时的被动语态结构是am/is/are+过去分词，如Englishisspokenallovertheworld.（英语在全世界被说。）一般过去时的被动语态结构是was/were+过去分词，Thehousewasbuiltlastyear.（这所房子是去年建造的。）3.定语从句-定语从句是用来修饰先行词的句子，先行词可以是名词或代词。引导定语从句的关系代词有who（指人，作主语），whom（指人，作宾语），which（指物），that（既可以指人也可以指物）等。例如，TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.（那个穿着红色T恤的男孩是我的哥哥。）ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.（我昨天买的那本书非常有趣。）句型部分1.祈使句-祈使句通常用来表达命令、请求、建议等语气，一般省略主语，以动词原形开头。肯定祈使句直接用动词原形，如Openthewindow,please.（请打开窗户。）否定祈使句一般在动词原形前加Don't，Don'tbelateforschool.（上学不要迟到。）2.感叹句-What引导的感叹句-结构为What+(a/an)+形容词+可数名词单数+其他成分！Whatabeautifulfloweritis!（多么漂亮的一朵花啊！）-What+形容词+可数名词复数/不可数名词+其他成分！Whatbeautifulflowerstheyare!（多么漂亮的花啊！）Whatdeliciousfood!（多么美味的食物啊！）-How引导的感叹句-结构是How+形容词/副词+其他成分！Howfastheruns!（他跑得多么快啊！）Howbeautifultheparkis!（这个公园多么漂亮啊！）3.宾语从句-宾语从句是在句子中作宾语的从句，其语序要用陈述句语序。当主句是一般现在时，从句可以根据需要选用各种时态；当主句是一般过去时，从句要用相应的过去时态。例如，Iknowthathewillcometomorrow.（我知道他明天会来。）Shesaidthatshehadfinishedherhomework.（她说她已经完成了她的作业。）情景交际部分1.问候与告别-问候-熟人之间常用Hello!Hi!来打招呼。在早上可以说Goodmorning!中午可以说Goodafternoon!晚上可以说Goodevening!-询问对方近况可以用Howareyou?对方通常回答Fine,thankyou.Andyou?（我很好，谢谢。你呢？）-告别-常用Goodbye!Bye!Seeyou!等表达告别。如果是约好下次见面，还可以说Seeyoulater.（待会儿见。）Seeyoutomorrow.（明天见。）2.感谢与道歉-感谢-表达感谢常用Thankyou.Thanks.Thankyouverymuch.等。对方回应可以用You'rewelcome.That'sallright.Notatall.等。-道歉-道歉常用Sorry.I'msorry.等。对方回应可以用Itdoesn'tmatter.That'sOK.Nevermind.等。3.邀请与应答-邀请-可以用Wouldyouliketo...?例如，Wouldyouliketocometomybirthdayparty?（你愿意来参加我的生日派对吗？）也可以用L