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黑龙江中考:语文高频考点大全
本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。基础知识1.字词-字音字形:这是基础中的基础,中考常考一些多音字、形近字、易错字的读音和写法。比如“粗犷(guǎng)”,很多同学会误读成“kuàng”;“再接再厉”的“厉”容易写成“励”。平时要多积累课本中出现的生字词,建立自己的错字本,反复复习。-词语运用:包括近义词辨析、成语使用等。近义词辨析要从词义的轻重、范围大小、感情色彩等方面去考虑。比如“必须”和“必需”,“必须”强调事理上和情理上的必要,一般用来修饰动词;“必需”侧重于表示不可缺少,一般用来修饰名词。成语使用要注意其含义、适用对象、感情色彩等。像“炙手可热”原义是手一靠近就感觉很烫,比喻权势很大,气焰很盛,使人不敢接近,不能用来形容某样东西很热门。2.病句辨析-常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,这句话就存在成分残缺的问题,“通过”和“使”同时使用,造成句子没有主语,可删去“通过”或“使”。做病句题时,可以先提取句子的主干,看主谓宾是否搭配得当,再检查修饰成分。3.标点符号-中考常考的标点符号有逗号、句号、问号、叹号、引号、冒号、分号等。比如问号,在选择疑问句中,中间的停顿用逗号,句末用问号,如“你是去呢,还是不去呢?”引号的用法也很重要,当引用别人的话时,要注意是直接引用还是间接引用。直接引用时,句末标点在引号内;间接引用时,句末标点在引号外。文言文阅读1.文言字词-实词:要掌握常见文言实词的含义,包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用等。比如“便要还家”中的“要”通“邀”,邀请;“亡”在“河曲智叟亡以应”中是通“无”,没有的意思。一词多义如“策之不以其道”的“策”是“用马鞭驱赶”,“执策而临之”的“策”是“马鞭”。古今异义像“牺牲玉帛”的“牺牲”,古义是指祭祀用的纯色全体牲畜,今义是指为正义事业舍弃生命。词类活用如“吾妻之美我者”的“美”是意动用法,“以……为美”。-虚词:常见的文言虚词有“之”“其”“而”“以”“于”等。“之”的用法有很多,作助词时,可表示的(如“水陆草木之花”)、主谓之间取消句子独立性(如“予独爱莲之出淤泥而不染”)等;作代词时,可指代人、事、物等。2.文言文翻译-翻译文言文要遵循“信、达、雅”的原则,以直译为主,意译为辅。翻译时要注意重点字词的翻译,还要注意句子的通顺和符合现代汉语的表达习惯。比如“率妻子邑人来此绝境”,应翻译为“率领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方”,不能把“妻子”翻译成现代汉语的“妻子”,“绝境”也不能简单地理解为“绝望的境地”。3.文言文内容理解-要理解文言文的主旨、人物形象、写作手法等。比如《岳阳楼记》,要理解作者范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及文中通过描写岳阳楼的不同景色来抒发作者不同情感的写作手法。对于人物形象的分析,要结合文中人物的言行举止来进行。现代文阅读1.记叙文阅读-概括内容:要求能够概括文章的主要内容、故事情节等。可以按照“何人+何事+结果如何”的格式来概括。比如一篇写母亲为孩子织毛衣的记叙文,就可以概括为“母亲为孩子织毛衣,孩子感受到了母亲的爱”。-分析人物形象:要从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手,分析人物的性格特点。比如《背影》中,通过描写父亲艰难地攀爬月台为儿子买橘子的动作,表现了父亲对儿子深沉的爱。-理解主旨:要体会作者在文中所表达的情感和思想。可以从文章的标题、开头、结尾以及关键语句中去把握。比如一些文章通过描写自然景色,表达了作者对大自然的热爱和对宁静生活的向往。2.说明文阅读-说明对象及特征:要准确找出说明对象,并概括其特征。说明对象可以是事物,也可以是事理。比如《中国石拱桥》的说明对象是中国石拱桥,其特征有形式优美、结构坚固、历史悠久等。-说明方法:常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。举例子能使说明更具体、更有说服力;列数字能使说明更准确、更科学。比如“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米”,运用了列数字的说明方法。-说明顺序:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序常用于说明事物的发展变化,空间顺序常用于说明事物的方位和构造,逻辑顺序常用于说明事理。比如《大自然的语言》采用了逻辑顺序,先介绍什么是物候和物候学,再说明物候观测对农业的重要性,接着说明决定物候现象来临的因素,最后说明研究物候学的意义。3.议论文阅读-论点:论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的核心。论点一般在文章的标题、开头或结尾提出。比如《谈骨气》的论点是“我们中国人是有骨气的”。-论据:论据包括事实论据和道理论据。事实论据是指具体的事例、史实等,道理论据是指名人名言、公理、定理等。比如《敬业与乐业》中,引用孔子的“饱食终日,无所用心,难矣哉”就是道理论据。-论证方法:常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。举例论证能增强文章的说服力,道理论证能使论证更具权威性。比如《生于忧患,死于安乐》中,列举了舜、傅说等一系列人物的事例,运用了举例论证的方法。写作1.命题作文-要认真审题,理解题目的含义和要求。比如命题作文“我的梦想”,就要明确“梦想”是写作的核心,要围绕自己的梦想是什么、为什么有这个梦想、为了实现梦想做了哪些努力等方面来写。-选材要新颖、真实,能够打动读者。可以从自己的生活中选取素材,比如自己为了实现成为画家的梦想,参加绘画比赛、向老师请教等经历。-结构要清晰,开头可以采用开门见山、设置悬念等方式引出主题,中间详细叙述事情的经过,结尾可以总结全文、升华主题。2.半命题作文-补题很关键,要补出一个适合自己写作的题目。比如半命题作文“______的滋味”,可以补“成长”“失败”“成功”等。补题时要考虑自己是否有相关的素材和感受。-写作时同样要注意内容的充实、结构的合理和语言的通顺。3.材料作文-要认真阅读材料,理解材料的主旨和寓意。根据材料的主旨确定自己的写作方向。比如材料讲述了一只蜗牛为了到达山顶,坚持不懈地努力,最后成功的故事,就可以从“坚持就是胜利”“要有目标并为之努力”等角度立意。名著阅读黑龙江中考常考的名著有《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等。1.名著内容-要了解名著的主要情节、人物形象等。比如《西游记》中,要知道孙悟空大闹天宫、三打白骨精、三借芭蕉扇等经典情节;了解孙悟空的勇敢、机智、叛逆,猪八戒的贪吃、懒惰、善良等人物形象。2.名著主题-理解名著所表达的主题思想。《骆驼祥子》通过描写祥子三起三落的人生经历,反映了旧中国城市底层人民的苦难生活,揭示了不合理的社会制度对人的剥削和压迫。3.名著艺术特色-分析名著的艺术特色,如《水浒传》的结构是
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