黑龙江中考：政治高频考点

黑龙江中考：政治高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我1.正确认识自己-要全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着等，也要认识自己的内在素质，像学识、道德品质等。例如，不能只看到自己长得好看就觉得自己很优秀，还要看到自己在学习态度、与人相处等方面的表现。-用发展的眼光看待自己，每个人都是变化发展的，自身的优点和缺点也不是一成不变的。比如，以前数学成绩不好，但通过努力学习，掌握了正确的学习方法，成绩就可能提高。2.调控情绪-情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧。不同的情绪对人的行为和生活有不同的影响，积极情绪能使人思维敏捷、精力充沛，有利于个人正常水平的发挥；消极情绪则可能使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率。-调节情绪的方法有很多，如注意转移法（可以把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上，像听音乐、看电影等）、合理发泄法（在适当的场合哭一场、向他人倾诉、进行剧烈运动等）、理智控制法（自我暗示、自我激励、心理换位、学会升华等）。自尊自强1.自尊-自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。例如，当别人侮辱自己时，会感到愤怒，这就是自尊的表现。-要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。尊重他人就要做到对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。2.自信-自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。自信是成功的基石。-培养自信要看到自己的进步与长处，发现自己的长处是自信的基础；要增强信心与实力，相信自己行，大胆尝试，接受挑战。3.自立-自立就是自己的事情自己干。人生需要自立，自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。-培养自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。同时，要大胆地投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践。4.自强-自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。-自强要树立坚定的理想，这是自强的航标；要战胜自我，这是自强的关键；要扬长避短，这是自强的捷径。交往与沟通1.与父母交往-父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。-与父母发生矛盾时，要冷静下来，心平气和地与家长商量。商量就是沟通的过程，通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。同时，要掌握与父母沟通的基本要领，彼此了解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。2.与老师交往-老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。-主动沟通是一切交往的前提。与老师沟通要从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误，还要注意与老师交往的礼仪，礼貌待师、注意场合、勿失分寸。3.与同学朋友交往-朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。-交友要平等互惠，给予与分担必须是双向的；要欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异，加强沟通；要坦诚相待，坚持原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。法律部分法律基础1.法律的特征-法律是由国家制定或认可的。这是法律区别于道德等行为规范的重要特征之一。例如，我国的宪法和各种法律法规都是由国家专门的立法机关制定的。-法律是靠国家强制力保证实施的，这是法律最主要的特征。国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。-法律对全体社会成员具有普遍约束力。在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家的法律，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁。2.违法行为-违法行为是指凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为。根据其违反的法律，违法行为可以分为行政违法行为（如违反治安管理处罚法的行为，像扰乱公共秩序、故意损毁公私财物等）、民事违法行为（如欠债不还、侵犯他人名誉权等）、刑事违法行为（即犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为）。-一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，如果不及时改正，发展下去就可能导致犯罪。所以我们要防微杜渐，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法。权利与义务1.公民的权利-我国公民享有广泛的权利，如平等权、政治权利和自由（选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等）、宗教信仰自由、人身自由权利（人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等）、社会经济权利（劳动权、休息权、获得物质帮助权等）、文化教育权利（受教育权、进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由等）。-公民要正确行使权利，要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。2.公民的义务-公民的义务分为法定义务和道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务，如依法纳税、依法服兵役等。道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任，如尊老爱幼、乐于助人等。-公民要自觉履行义务，法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。未成年人保护1.特殊保护-未成年人是指未满十八周岁的公民。由于未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，所以需要给予特殊的保护。-我国专门保护未成年人的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。未成年人保护法为未成年人设置了家庭保护（要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务和职责）、学校保护（要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护）、社会保护（要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境）、司法保护（要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施）四道防线。2.自我保护-未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力。当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要采取机智灵活的方法与其斗争，可以设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，了解歹徒的去向，及时拨打“110”报警电话等。-在日常生活中，未成年人还要掌握一些自我保护的方法和技巧，如在遇到火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行；在遇到地震时，要迅速躲在桌子等坚固家具的下面等。国情部分基本国情1.我国的基本国情-我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的最基本国情。所谓初级阶段，就是不发达阶段。这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面。-我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.党的基本路线-党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点”。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。经济制度1.公有制经济-公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济（生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，如国有企业，像中国石油、国家电网等，国有经济是国民经济的主导力量，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用）、集体经济（生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，如农村的乡镇企业等）以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。2.非公有制经济-非公有制经济包括个体经济（如街头的小商贩、个体餐馆等）、私营经济（如一些民营企业）等。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的作用。-我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这一制度是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。政治制度1.人民代表大会制度-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。我国人口众多，人民不可能直接管理国家事务，只能通过民主选举选出代表，组成国家权力机关，代表人民去管理国家事务。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。-全国人民代表大会是最高国家权力机关，拥有最高立法权（如制定和修改宪法、制定其他法律法规等）、最高决定权（决定国家重大事项，如批准国民经济和社会发展计划等）、最高任免权（选举、决定和罢免国家机关重要领导人）、最高监督权（监督宪法和法律的实施，监督“一府