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湖北高考:英语必背知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。词汇部分-高频词汇:高考英语中会有一些高频出现的词汇,像“advantage(优点)”“disadvantage(缺点)”“attitude(态度)”“appreciate(欣赏;感激)”“accommodation(住宿)”等。这些词在阅读、写作等题型里经常能碰到,一定要记熟它们的拼写、读音和词义。-近义词与反义词:积累近义词和反义词有助于我们在写作中进行词汇替换,让文章更丰富。比如“big”的近义词有“large”“huge”“enormous”等;“happy”的反义词是“sad”“unhappy”等。-词组搭配:许多词组搭配也是常考内容。例如“lookforwardto(期待)”,这里的“to”是介词,后面要接名词、代词或者动名词;“putoff(推迟)”“giveup(放弃)”等。语法部分-时态-一般现在时:表示经常或习惯性的动作,也可表示客观事实或普遍真理。比如“Theearthgoesaroundthesun.”(地球绕着太阳转)。-一般过去时:用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。像“Iwenttotheparkyesterday.”(我昨天去了公园)。-现在完成时:强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”(我已经完成了我的作业)。-将来时:常见的有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”两种表达。“will”表示临时决定或客观将来,“begoingto”表示有计划、有打算做某事。如“Iwillhelpyou.”(我会帮你);“Heisgoingtostudyabroadnextyear.”(他打算明年出国留学)。-语态-主动语态:主语是动作的执行者。比如“Theboybrokethewindow.”(男孩打破了窗户)。-被动语态:主语是动作的承受者。其结构是“be+过去分词”。例如“Thewindowwasbrokenbytheboy.”(窗户被男孩打破了)。高考中常考不同时态的被动语态,像一般现在时的被动语态“is/am/are+过去分词”,一般过去时的被动语态“was/were+过去分词”等。-从句-定语从句:用来修饰名词或代词。关系代词有“who”(指人)、“which”(指物)、“that”(可指人也可指物)等;关系副词有“when”(表示时间)、“where”(表示地点)、“why”(表示原因)。例如“Themanwhoisstandingthereismyteacher.”(站在那里的那个人是我的老师)。-状语从句:根据意义可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步等状语从句。比如时间状语从句常用的引导词有“when”“while”“as”“before”“after”等;条件状语从句常用“if”“unless”等引导。例如“Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.”(如果明天下雨,我们就待在家里)。-名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如“Whathesaidistrue.”(他说的是真的),这是主语从句。阅读部分-阅读技巧-略读:快速浏览文章的标题、首尾段、每段的首尾句等,了解文章的大致主题和结构。-扫读:根据题目中的关键词,在文章中快速查找相关信息。-精读:对于重要的细节内容,要仔细阅读,理解其确切含义。-常见题型及应对方法-主旨大意题:需要从整体上把握文章,注意文章的开头和结尾,以及每段的主题句。-细节理解题:根据题目要求,在文章中找到对应的信息,注意对原文内容的同义替换。-推理判断题:要依据文章中的信息进行合理推断,不能主观臆断。-词义猜测题:可以通过上下文的逻辑关系、定义解释、举例等方法来猜测词义。写作部分-书信写作:要注意书信的格式,包括称呼、正文、结束语、签名等。常用的开头语有“I'mgladtoreceiveyourletter.”(很高兴收到你的信);结束语有“Bestwishes.”(致以最美好的祝愿)等。-议论文写作:要有明确的观点,合理的论证过程。可以采用“总-分-总”的结构,开头提出观点,中间用论据

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