幼儿园传染病的应急预案（18篇）

幼儿园传染病的应急预案（18篇）

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害

及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。一起来看看关于传染

病的应急预案，仅供大家参考！谢谢！

幼儿园传染病的应急预案1

为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常

教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，根据《国

家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《学

校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》、《北京市公共

卫生突发事件应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预

案。

一、工作目标：

确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公共卫生

事件采取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延，保证全园教师和幼

儿的身体健康和教学工作的顺利开展C

二、工作原则

贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依

法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、

早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实

现对传染病的可持续控制。

1、统一领导

突发传染病应急处理工作的开展，我园坚持在我区教委和区妇

幼保健院、疾控中心的领导下进行。

2、预防为主

我园保教结合严格做到向教师、家长和幼儿宣传普及预防各类

传染病卫生防病知识，提高幼儿、教师、家长的防护意识。保健医

和各个班级教师每天对幼儿进行晨、午、离园检查，保证一个也不

能漏检。每天统计在园出勤率，有病儿的患病登记记录等。儿童未

入园，当天了解儿童情况，教师在交接班做详细记录。

各班保育员严格执行幼儿园的通风、卫生、消毒制度；幼儿被

褥、玩具、毛巾每天阳光消毒；食堂工作人员严格执行幼儿园的餐

具、用具消毒制度、食堂环境卫生、个人卫生。幼儿园公共卫生

区、楼梯扶手、门帘、公用卫生间内等每天有保洁员高师傅负责用

84消毒液消毒。保健医加强日常监测，及时采取有效防控措施，各

个班级做到及早发现、及早报告，一旦发现迅速切断传播途径，预

防传染病的蔓延。

3、分级控制

我园依据上级确定的各类传染病的发生和流行的范围和趋势，

明确对传染病事件管理。幼儿园采取相应级别的应急响应。

4、快速反应

我园建立疫情酰测和预警机制。一旦发现疫情，立即采取行

动。

三、组织领导

我园成立传染病疫情应急处理领导小组

组长：（园长）

负责幼儿园传染病应急工作的领导协调。

副组长：（副园长）

负责传染病突发事件的疫情报告、疫情控制的具体指挥。负责

后勤保障，如消毒药品等后勤保障工作。负责各班级、后勤日常卫

生检查、环境卫生整治、消毒、灭四害及我区有关部门要求采取的,

疫情控制措施

王红岩（副园长）

负责组织和安排各个班教师对幼儿进行传染病健康知识的教

育，抓住这一契机，提高幼儿关注自身的身体，出现问题学会用语

言向成人表达自己的感受。合理安排各个班级户外活动，保证每天

2小时的户外体育活动时间。

成员：

专职保健医：马立华

兼职保健医：郭玉华

专兼职保健医：负责各年龄班幼儿晨、午检、因病缺勤监测的

培训、数据汇总及传染病突发时的园内报告工作。以及健康教育

（幼儿、教职工、家长）、班级、食堂工作人员的卫生、通风、消

毒检查等工作内容C

各班班组长（或教师）：负责幼儿晨午检、因病缺勤监测的具

体实施和数据上报，落实本班级幼儿传染病的疫情和疑似病例上报

保健医控制措施。

各班保育员：负责本班级通风、卫生、三餐、幼儿被褥、玩

具、毛巾每天消毒等具体工作。

食堂工作人员：负责严格执行幼儿园每餐幼儿餐具、用具消

毒、食堂环境卫生、个人卫生制度。

保洁员高师傅：每天负责用84消毒液对幼儿园公共卫生区、楼

梯扶手、门帘、公用卫生间内等具体消毒工作。

四、应急程序

1、一般传染病突发事件

所在地区发生属于一般传染病突发事件的疫情，启动第三级应

急响应。

①各班启动报告和零报告制度。班组长对当天缺勤幼儿打电话

询问原因，在交接班本上及时详细记录情况。

②我园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。

园内如尚无疫情发生，听从教委及卫生部门的管理。

③呼吸道传染病流行期间，活动室、多功能室、会议室、楼

道、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；

肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四

害”工作。

④保健医贯彻妇幼保健院的工作精神，建议家长发烧、咳嗽、

流鼻涕的儿童要去医院检查确诊，并及时告诉幼儿园，避免幼儿的

接触与呼吸道传播传染病等。

⑤严格执行出入校门管理制度。严禁外来人员入园。

2、重大传染病突发事件

所在地区发生属于重大传染病突发事件的疫情，启动第二级应

急响应。除对接触者实施控制外，全园保持正常的学习、工作和生

活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

①保健医指导教师负责开展针对性的缝康教育，提高师生自我

保护意识和防护能力。

②保健医指导班级保育员负责对全体幼儿每日定时测量体温，

发现异常情况及时上报园传染病防控领导小组。

③对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔

离、观察和消毒等工作。

④班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因，在交接班本上及时

详细记录情况。并对患非传染病幼儿跟综询问记录。

⑤加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

3、特大突发事件

所在地区发生属于特大传染病突发事件的疫情，启动第一级应

急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上，进一步采取以下措

施：

①班组长对当天缺勤幼儿打电话询问原因，在交接班本上及时

详细记录情况，对发热幼儿要加强电话跟踪，及时了解最新病情，

及时上报。

②幼儿园避免人群的聚集和流动。班级幼儿和教师不串班。

③保健医负责检查指导保育员及相关人员对活动室、多功能

室、会议室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换

气。

4、校内疫情

一旦发生传染病流行，应在卫生部门的指导下，启动传染病流

行应急预案：

②班组长、教师要立即把事件报告保缱医，保健医立即报告传

染病防控领导小组组长。

②园长及值班领导要立即赶到现场，统一指挥，并在第一时间

报告教委（园长报告）、卫生主管部门等；并做好预情的续报工

作，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理

结果向教委报告。

③保健医负责传染病流行时加强对发热症状的幼儿及时隔离并

立即将发病幼儿送往医院，协助医疗部门治疗，并立即联系幼儿家

长，安抚他们的情绪，取得家长的合作。

④安排卫生消毒相关事宜及后勤保障C

⑤保健医协助业务园长对教职工和指导教师对幼儿进行正确的

引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

⑥幼儿园领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与幼

儿家长的联系。

⑦突发传染病流行得到控制后，争取在最短时间内恢复正常教

育教学秩序。

⑧对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发

生。

⑨凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理。幼儿

园传染病的应急预案2

一、指导思想

为了提高我国预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规

范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的

危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体缱康与生命安全，维护幼

儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防

治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文

件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管

理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报

告、早隔离、早治疗”的工作要求，实现发传染病的控制，特制定本

应急预案。

二、可能引发的'幼儿传染病

突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染

病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、

丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜

炎、手足口病等）

三、预防措施

1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老

师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日

观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上

岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。

4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的

知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良

好的个人卫生习惯C

5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，

班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长

报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及

时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信

息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊

断、早治疗、早隔离。幼儿园传染病的应急预案3

一、指导思想

为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规

范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的

危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体缝康与生命安全，维护幼

儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防

治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文

件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着科学预防、依法管

理、分级负责、快速反应的工作原则，全面落实早发现、早报告、

早隔离、早治疗'的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急

预案。

二、可能引发的‘幼儿传染病

突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染

病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、

丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜

炎、手足口病等）

三、成立传染病流行应急领导小组，由园长统一协调，指挥并

调查分析及处理。

组长：

副组长：

成员：

四、预防措施

1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。

2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检中应

做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，

保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上

岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格取得体检保健手

册方可入园。

4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的

知识培训，保证每周的健康教育，培训学习一般防病知识，培养良

好的个人卫生习惯C

5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，

应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，

不得隐瞒实情，保健员应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措

施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医

院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、

早隔离。

7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工

作。

五、应急处理措施

1.在幼儿园内发现急性的传染病的幼儿或教职工，应急小组领

导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观

察，并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话，送定点传染病医

院诊治。

2.在确诊传染病后，根据传染病上报制度，立即上报上级教育

主管部门、县疾病预防控制中心，并对病人作跟踪了解，详实填写

病例基本信息情况资料。

3.幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪

同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要求立即隔离，由

医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

3、患者必须及时隔离，严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病

愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。

4.幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进

行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防

止疫情扩散，迅速切断感染源。

5.对疫情班要积极关注、加强晨检，在晨检中应特别注意疫情

班传染病的发病特征。

6.传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。

7.对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,

做好信息了解工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情

况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记

录。

8.卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和

督促落实各项预防控制措施。

9.开展相关疾病的防治宣传教育活动，如宣传专栏、课程学

习、发放宣传资料等。

10.在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；

疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独

消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定

要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延。

11.疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

12.疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发

病例可结案，方可结案小结。

13.加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》

做好各项预防性消毒工作。

14.疫情班的幼儿出入园舍专用通道，不得走其他班幼儿所用的

通道。

六、预警通报与信息发布

1.预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照

相关程序第一时间向上级领导报告，由学校园长或分管领导及时上

报教育主管部门，同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面

报告县教委应急办，明确疫情报告的范围、内容。其次，做好传染

病病因追踪。

2.各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密

制度。

3.所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息，任何个人或媒

体不得随意宣传。

5.信息发布应当及时、准确、全面。幼儿园传染病的应急

预案4

一、处理原则：

坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分

级管理”的工作原则。强化”班级与个人相结合、分层管理、层层负

责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病

蔓延。

二、组织管理：

（一）预防传染病管理小组成员名单:

组长：_____

副组长：—

成员：—

（二）职责分工：

—:负责园内传染病防治的全面工作。

负责防治工作中物力、人力的落实工作。

—:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

负责传染病防治过程中的.技术指导工作。

负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工

作。

负责信息接收，家校网络沟通工作。

—:突发事件内外联络工作。

三、具体处理方法：

（一）发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中

心报告。

（二）保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔

离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）

（三）对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为

21天（从确诊的最后一例病例算起）。

（四）做好外来儿童的摸底排查工作。

（五）加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病

疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健老师承担，午

检由各班老师承担C）

（六）加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用

手纸，提高自我防病意识。

（七）加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采

取预防措施。

（八）患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

（九）幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

（十）在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在

儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

四、操作流程：

托幼机构常见传染病隔离、检疫、观察表（见班级台帐）

五、控制措施：

1-6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离

治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、

生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与

患儿接触。幼儿园传染病的应急预案5

为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危

害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教

学秩序，根据传染病防治的有关实施办法乂及教委要求，结合我园

实际情况，特制定本预案。

一、成立传染病防治工作小组，小组成员明确职责，落实任

务，杜绝传染病的发生和蔓延。

1、传染病防治工作小组成员名单

组长：园长

副组长：保健医

保教组长

后勤

组员：各班班长

2、传染病防治工作小组主要职责

工作小组成员要统一认识，把握“预防为主，常抓不懈，健全

体系，加强合作，立即报告，快速处置”的原则，提高全园师生员

工防范突发传染病事件的意识，落实各项防范措施，做好人员、技

术、物资和设备的应急储备工作，加强应急处置的培训与演练，一

旦发生传染的疫情，应及时将患传染病的,人员和接触人员进行隔

离，并注意保护好现场，同时根据情况立即向地段保健科、朝阳教

委报告。

二、预防办法和措施

1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种

形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传，定期对教师进行相关培

训，同时把好幼儿晨检关，增强全园师生抵御传染病的能力。

2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公

室等保持空气流通，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，不

共用茶具、餐具，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，增强

体质。

三、应急处置

1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导应组

织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，通知家属，马上

送医院诊治，同时立即上报地段保健科和教委学前办。

2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进

行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，并

迅速切断感染源防止疫情扩散。

3、幼儿园一旦发现传染病，停止组织集体活动。

4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望，幼儿

园应对病人作跟踪了解，病人病愈返校时须出示医院有效证明。

5、传染病发病期停止办理新生入园手续。

四、信息报告

发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向园长报

告，如园长不在则向其他行政人员报告，然后向教委应急办报告(先

口头报后1小时内书面报)，同时向地段保健科报告。报告时应明确

疫情发生的范围以及程度等，以采取切实有效的应急措施，最大限

度地减少传染病带来的危害和负面影响。幼儿园传染病的应急

预案6

1、责任人：

保健医生、后勃园长、园领导。

2、处置事件的组织：

突发事件指挥领导小组，卫生防控部q人员、医疗部门。

3、日常工作要求：

(1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》，保

健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则，把好入园关

和晨检关。

（2）注重日常教学中的'保育保健，利用游戏和各种活动教给

幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能，做好个人卫生。

（3）保育员要把好消毒关，严格按照物品消毒常规定期定时进

行消毒玩具，充分利用物理消毒（日晒）控制疾病发生率。做好环

境卫生消毒工作。

（4）特殊时期实施《传染病高发季节消毒加强措施》，认真填

写幼儿园发放的各类观察记录表。

4、报告程序：

（1）保健老师、班主任发现症状后，立即通知保健医生、后勤

园长、园领导，并做好传染源和病人的消毒隔离工作，突发事件指

挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥；

（2）由园领导向教育局领导汇报；

（3）根据事件需要，经局领导同意后报告地方防疫部门。

5、处置措施：

（1）保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预

防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范病情蔓延事件的发生。严

禁学生带病返校和未痊愈返校。

（2）幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例，班级三位

教师和保健医生要立即戴防护口罩、手套，并马上汇报情况，突发

事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥，在第一时间内选用幼

儿园隔离室进行隔离观察，送定点医院诊治。

（3）幼儿出现一般传染病症状的，班主任要立即通知其家长，

由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任教师或保健老师送

去医院（护送人员都要戴口罩、手套，防止师生交叉感染和扩

散）。

（4）出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿

的手心；出现流感病例的班级每天午坂后和起床后测量幼儿体温。

一旦发现异常，立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

（5）班级教师要做到勤洗手，班内自备工作服，上下班要更换

服装和鞋子，尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开始做好

加强消毒工作，并在记录表上注明消毒内容和原因。

（6）发生严重传染病时，要马上对病人进行隔离，突发事件指

挥领导小组要派专人看护，等待疾病防控中心人员，治安组长要封

闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离

观察，防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（7）突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况，不

要轻易挪动受伤者，第一时间报告，拨打120。

（8）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探

望。坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复

并不再存在传染危害后方准来校上课。

（9）总协调接待家属和社会人员，要求在事实没有查清楚前，

不做任何解释和承诰，做好安抚工作。幼儿园传染病的应急预

案7

为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障学校

校师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治

法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、县卫生、教育局的有

关规定要求，特制定本工作预案。

一、部门职责

1、加强领导，落实传染病管理责任制、校长责任制。保证传染

病防治的必要经费，按照卫生部门和教委要求，组织校内各项传染

病防治措施落实。

2、学校设立专职传染病疫情报告人，指定专人（学校卫生室校

医）具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康晨检或巡查、

学生健康教育、校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治

工作。

3、学校应主动与所在地卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育

行政部门和所在地卫生防疫部门的,督导检查、培训、技术指导等工

作。

4、发生疫情后应协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构

开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。

二、传染病疫情报告

（一）报告病种

1、法定报告的甲类和按照甲类控制的乙类传染病

学校内发现甲类（霍乱、鼠疫）传染病疑似或确诊的散发病

例，乙类传染病中的传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、

炭疽疑似或确诊散发病例。

2、法定报告的乙、丙类传染病

（1）呼吸道传染病。学校在一周内发生麻疹、流行性脑脊髓膜

炎、猩红热1例及以上，丙类传染病中流行性感冒、风疹、流行性

腮腺炎、水痘10例及以上。

（2）肠道传染病。学校内在疾病最长潜伏期内发生急性病毒性

肝炎、伤寒、副伤寒1例及以上，痢疾及药类肠道传染病5例及以

±o

3、非法定报告的传染病。

学校班级内出现集聚性手足口病等非法定传染病病人以及集聚

性不明原因疾病病人，应立即向当地卫生防疫部门和教育行政部门

报告。

4、发热事件。

同一班级内在近3天内突然出现有3例以上的体温大于38度或

同一学校内在近3天内突然出现有5例以上的体温大于38度，并伴

有痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病人应立即向当地卫生防疫

部门和教育行政部门报告。

5、食源性疾病

学校在短期内发生因食品原因引起的恶心、呕吐、腹痛、腹

泻，伴有发热症状的病人5例及以上，应立即向当地卫生防疫部

门、食品药品监督部门和教育行政部门报告。

（二）报告要求

1、学校指定专人（校医）负责传染病疫情报告，应建立相关工

作制度和传染病报告登记簿，加强对师生键康情况晨检或巡查，及

时发现传染病病人或疑似病人，及时报告.

2、学校师生中一旦发现有上述情况的，学校传染病报告人应做

好学校传染病病人登记，在第一时间内以电话和网络形式报区教育

局体卫科，同时报告区疾病预防控制中心。幼儿园传染病的应

急预案8

为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或

者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安

全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。

（一）目的意义：

1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。

2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工

作紧张有序。

3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔

离、早治疗。

4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染

病流行所造成的危害降到最低。

（二）工作原则：

1、预防为主、增强意识

宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识，清理

幼儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种

证的工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。

2、依法管理、统一领导

严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法

管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园预防传染病流行应

急领导小组，园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实幼儿

园传染病的防治工作。

3、加强管理、明确责任

传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级

向上级负责。

4、快速反应、及时处理

建立预警、救治快速反应机制，按照“四早"要求（早发现、早报

告、早隔离、早治疔）及时准确处置，增强应急处理能力。

（三）成立应急领导小组：

组长：园长

副组长：副园长

组员：

（四）应急小组成员职责：

1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，

出现甲类传染病病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方

式在2小时内向主管部门卫生队报告。

2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。

3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好

缺勤登记，做好家长联系工作。

4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长，采取有

效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染

病流行期间的检查制度。

5、保健员负责联络协调，信息发布等。

6、后勤主管负责后勤保障工作。

(五)应急程序：

1、一般疫情：

所在地区发生属于一般突发的疫情，启动第三级应急措施。

(1)各班启动报告或零报告制度。

(2)幼儿园做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措

施。

(3)幼儿园如无疫情发生，听从上级卫生部门的指导。

(4)呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通

风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食

堂应加强消毒，并加强除“四害”的工作。

⑸严格执行幼儿园门口出入的管理制度。

2、重大疫情：

所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急措

施。除对接触者实施隔离检疫外，全园保持学习、工作和生活秩

序，在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

(1)开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能

力。

(2)全园师生每日定时检查体温，发现异常情况及时上报。

(3)对重大传染病的密切接触者，幼儿园要配合卫生部门做好隔

离、医学观察和消毒工作。

3、特大疫情：

所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第一级应急措施。在

二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

(1)班上教师对缺勤幼儿逐一登记，并及时查明缺勤原因，及时

上报。

(2)幼儿园避免人群的聚集和流动。

(3)活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风换气。

(4)幼儿园一旦发生传染病流行疫情，应在卫生队的领导下，启

动传染病流行应急预案：

①在场老师马上通知幼儿园传染病流行应急小组的组长。

②园长、主管副园长、保健员要立即赶到现场，统一指挥，迅

速联系急救中心，并在第一时间上报卫生队，在传染病流行事件得

到控制后，要将该事件的.详细情况和处理结果向上级主管部门汇

报。

③在传染病流行时，加强对发热幼儿的及时处理，联系幼儿家

长，协助治疗，安抚家长和幼儿的情绪，取得家长合作。

④各个班级做好卫生消毒工作。

⑤后勤负责提供及时完善的后勤保障。

⑥园长对教职工和幼儿进行正确的引导，消除不必要的恐惧心

理和紧张情？维护幼儿园的稳定。

⑦幼儿园领导和教职员工（非密切接触者）要坚守岗位，加强与

家长联系。

⑧突发传染病流行得到控制后，要争取在最短时间内恢复正常

教学秩序。

⑨疫情控制后，及时对传染病流行的原因及处理过程等进行总

结，要对职工进行相关的预防教育，对存在的问题进行整改，防止

事件再发生。

⑩凡出现瞒报、缓报等现象，一经发现，按相关条例处理。

4、联系电话:

办公室：急救中心：120

卫生队：

(六)传染病预防：

1、强化自身管理，加强监督检查。

(1)幼儿园将卫生防疫工作纳入幼儿园工作计划与管理体系中，

并经常开展监督检查，发现问题及时整改，消除隐患。

(2)医务室根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病

和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少传染病的爆

发。

(3)不断改善幼儿园卫生基础设施和条件，消除隐患。

2、采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

(1)幼儿园食堂人员必须注意个人卫生，对患有慢性的传染病的

人员必须调离。

(2)严格执行食品卫生管理条例，把好食品卫生关，防止病从口

入。

(3)协助社区医院做好幼儿预防接种工作，确保计划内疫苗接种

率达率0%。

(4)搞好环境卫生，及时清除生活垃圾，消灭卫生死角，定期请

有关部门喷药、熏蒸，消灭病媒昆虫、鼠类等疾病传播媒•介。

⑸保持课室、睡室和活动场所的空气流通。

(6)加强疾病监控，幼儿回园要经过保健员晨检，晨检合格方可

回班，晨检时发现可疑传染病要及时隔离;做好幼儿出勤记录，对缺

勤幼儿进行登记。

(7)定期进行卫生消毒：各班课室桌面、地面、柜面每日用消毒

水擦洗一次；幼儿玩具每周清洗消毒一次。

(8)科学组织幼儿一日活动，注意运动要适量、休息要充足。督

促幼儿多饮水，及时增减衣服。督促幼儿饭前、便后、活动后用六

步洗手法洗手，回园时在幼儿园门口洗手后再回班，保持双手洁

净。

3、加强健康教育，提高师幼的防疫抗病能力。

(1)按照教育部的要求普及公共卫生知识，引导幼儿树立良好的

卫生意识。

(2)结合季节性、突发性的传染病的预防，通过大会小会、板

报、宣传橱窗、幼儿园网站等宣传途径，大力宣传、普及防治传染

病的相关知识，提高师幼的自我防护意识.

(3)督促和组织师幼加强体育锻炼，养成良好的生活习惯和生活

方式，提倡合理营养，不断增强体质。幼儿园传染病的应急预

案9

为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事

件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体

健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，金太阳幼儿园结合

自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公

共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预

案。

一、工作目标：

1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的

教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。

2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报

告，做到早发现、早报告、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性

疾病和传染病在校园里蔓延。

二、工作原则

1、预防为主，常抓不懈

幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来

不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁，因此幼儿园

的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种

传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病

的知识，提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传

染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松,

真正要做到有备无患。

2、依法管理、快速反应

严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预

防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和

忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治

领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机

制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物

力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安

全。

三、组织管理

（一）成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

幼儿园成立以张丽娟园长为组长的预防和控制传染病应急处置

工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职

责分工如下：

1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况

制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。

2、健全和落实突发事件责任制，检查、督促幼儿园各班级预防

突发事件措施的落实情况，责任到人。

3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教

育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识，提高幼儿的应

急处理能力。

4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录，及时掌握幼儿的

身体状况，针对可能出现的突发流行性疾病和传染病，坚决做到及

时发现、及时救治等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学秩

序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

5、如发生流行性疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报

情况，并配合有关医疗部门做好防治工作。

6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。

四、突发事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件

的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合金

太阳幼儿园的特点加实际，在必要时启动相应的突发事件应急预

案，作出应急反应：

（一）所在地区发现属于一般突发事件的'疫情，启动第三级应急

响应，立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报，二是加强幼儿

园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消

毒措施，确保幼儿园的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工

作，最大限度防止疫情进入校园。

（二）所在地区发生重大突发事件的疫情，启动第二级应急响

应，首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况，发

现健康问题及时排查和及时救治，并及时向上级有关部门报告；三是

加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗部门做好隔离工作，最后

及时通告疫情防控情况。

（三）所在地区发生特大突发事件，启动第一级应急响应，首先

实行封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二是全面掌握流

动进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报；三是幼儿园加大对力

度对幼儿园各公共设施的消毒力度，确保校园安全。四是加大防控

和监测力度，并做好疫情的防控情况公布。

（四）校内出现疫情

幼儿园出现疫情后要启动应急预案，针对感染的幼儿或者老师

要及时进行隔离，同时要向上级有关管理部门通报情况，另外加大

力度排查校园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师

生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离校，根据疫情的发

展的状况制定出解决方案，最大限度控制和消灭疫情的扩散，维护

幼儿园的健康。幼儿园传染病的应急预案10

一、预防措施

预防胜于治疗，幼儿园是公共场所，幼儿又恰恰属于易感人

群，一旦有传染病发生极易造成爆发流行。所以，幼儿园需要高度

重视传染病预防工作。

（一）认真开展自查

1、自查相关预防政策及上级主管部门相关安排是否落实到位。

2、严格自查各项保教制度、流程是否齐全、落实到位。

（二）严格晨检、全日观察工作，严把入园第一关。

1、保健大夫了解幼儿基本情况，发现疑似幼儿立即隔离，并将

情况通知班级老师，联系家长。

2、班级老师知晓并记录晨检情况，晨检时与家长沟通到位，对

于孩子身体情况有确实了解，密切观察在园幼儿，特别是有服药需

求的幼儿，一定落实到位。

3、班级老师对缺勤幼儿进行原因追踪，发现传染病立即重点消

毒，对接触幼儿重点关注。

（三）做好卫生消毒工作，完善消毒记录书写。

1、班级老师与幼儿园保洁协作工作，对教室、厕所、功能室、

大厅、走廊、大型玩具等重点场所，以及玩具、桌椅、储物柜、门

把手等日常设备做好每日消毒；厨房对锅具、幼儿日常餐具每日消

毒到位。

2、做好消毒记录，责任到人。

（四）做好一日常规养成教育。

良好的作息时间、科学洗手、良好的饮食习惯、坚持运动锻

炼……在一日生活中进行常规养成教育。

（五）加强宣传与培训。

1、强化“家园联防”的概念，利用幼儿园宣传栏、微信公众

号、各班级家长群、告家长书、家长会的各种途径做好预防传染病

的宣传教育工作，引导家长配合幼儿园工作，做好防范。

2、定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康

生活习惯。

3、坚持对幼儿进行安全健康教育，通过主题教育活动等形式让

幼儿了解有关传染病的知识，增强安全健康意识。

二、应急预案

（一）成立应急领导小组

组长：园长。

副组长：园务会成员/保研主任。

组员：保健医、各班班主任。

（二）应急处置预案

一旦发现传染病，尤其是重大疫情，立即开启应急处置流程。

（1）在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工，在场老师第

一时间通知应急小组组长，应急小组立即亲临现场指挥，在第一时

间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由幼儿园疫情报告员马上

拨打120电话，送定点传染病医院诊治。

（2）幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长，加强对

发热幼儿的及时处理，由家长陪同做好治疗工作，注意安抚家长和

幼儿的情绪。

（3）如果是幼儿园教职工出现传染病，也要立即隔离，由医生

初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

（4）幼儿园对传染病病人所在班级活动室、所涉及的公共场所

进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。

防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（5）后勤部门接到通知的第一时间准备好车辆、防疫消毒物资

等相关后勤保障物资。

（6）幼儿园一旦发现传染病，立即停止组织集体活动。

（7）园长及园务会对教职工和幼儿、家长进行及时的正确引

导，告知情况，消除不必要的恐慌及紧张情绪，控制舆论，维持各

项工作有条不紊开展。

（8）当现场得到有效控制后，幼儿园立即将事件的详细情况和

处理结果按政策、要求上报上级主管部门和相应疾控部门，并对病

人做跟踪了解。

（9）做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与家长或

老师保持联系，关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医

院有效证明。

幼儿园突发传染病应急预案

（一）报告及处理程序

幼儿园传染病应急预案

1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立

即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控

制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍

作补充报告。

（二）指挥机构和职责

1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情

况报告，视情况作出启动应急预安决定。

2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善

后等工作。

3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保

健教师、人事干部组成。

（三）现场应急处置

1、立即启动应急预安。

2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情

况，采取相应措施，全力工作。

3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、

文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离，有效控制疫情。

5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人

心。

6、及时求得当地公安的‘协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。

7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的

防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒

工作。

9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把

无关人员放进幼儿园。

10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发

布误导消息，共同维护稳定。幼儿园传染病的应急预案11

为保护全园师生健康和生命安全，维护学校稳定，促进幼儿园

的发展，根据市有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，

结合我园实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、

有序的管理轨道，形成工作常规，特制定比预防控制措施和应急预

案。

一、传染病防控安全领导小组

组长：

副组长：

成员：

工作小组职责：

负责领导全园传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、肝

炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范传染病应急预案，并统一

指挥、协调应急防控工作。幼儿园防范传染疾病工作领导小组下设

信息报送组、应急处置组、宣传教育组、后勤保障组、监督检查

组。

二、预防与控制传染病的措施

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自

我保护能力。

2、通过多种形式对幼儿及家长进行预防传染病知识的宣传教

育，根据实际情况做好宣传专刊；利用家长会、宣传栏、告家长书

等形式向家长宣传常见传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、

肝炎、禽流感、水痘等为重点的预防知识。

3、各班教师每天认真对幼儿用具、桌椅、墙裙、窗台、玩具进

行消毒。保洁员每天用消毒灵对室外墙壁、楼梯扶手、大型玩具、

地面、厕所等进行消毒。教室、午睡室保持清洁，保证室内空气流

通。每月清洗幼儿被褥，星期六、星期天利用太阳光紫外线对被褥

进行消毒，要求每一个小时翻晒一次。

4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按

照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关

法规要求，切实加强食堂的管理，严格购物登记、餐具消毒、从业

人员健康体检制度,严禁从业人员带病上岗。儿保医师每天进行消

毒卫生工作检查；总务长及后勤组长对每日原料进行复核验收。

5、按规定有计划地协作医疗部门做好师生健康体检和常见传染

病的预防接种工作C

6、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，教师认真组织幼儿饭前

便后用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式

对幼儿进行良好卫生习惯的'培养。鼓励幼儿多饮水，为幼儿搭配平

衡营养膳食，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫

力。不带幼儿到人群密集的场所，以减少感染机会。不与传染病人

接触，坚持开展每日的体育锻炼活动，保证户外活动时间。

7、加强门卫管理，切断外来传染病源。

8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道

1、做好幼儿的晨、午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的

方式，细致观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发热、皮疹、腹

泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，立即报

告医务室，医生对症处理并及时联系家长，隔离回家，要求家长带

到正规医院进行治疗，并对每日的晨检排查情况进行记录。

2、发现幼儿或教职工有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹

泻、呕吐、黄疸、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等）以及疑似传

染病人时，应及时向园传染病预防控制领导小组成员汇报；对同一

个班一天内有3例或连续3天内有多名幼儿出现发热、皮疹、腹

泻、手足、口腔等部位的皮疹、溃疡等症状，以及园内发生群体性

原因不明疾病时，应在发现后24小时内向教育局及有关部门汇报。

四、应急处理力、法

建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照

“四早”要求，保证早发现、早报告、早隔离、早治疗等环节紧密

衔接，对可能的传染源进行有针对性的灭菌消毒工作。

五、跟进管理

1、园传染病防控领导小组要对与传染病人密切接触的幼儿、教

职工进行隔离观察并建立档案，迅速切断感染源，防止疫情扩散。

2、对住院治疗的教师和幼儿进行跟进，了解病情，配合上级有

关部门作好调查及善后处理工作。

3、当患者病愈要求返园时，需向园传染病防控领导小组报告，

并出示医院证明，经园传染病防控领导小组同意后方可回园。

幼儿园传染病的应急预案12

严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预

防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管埋，对于存在的瞒报和

忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治

领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机

制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物

力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安

全。为规范有序地做好春蕾幼儿园开园前准备工作，确保幼儿园顺

利开园，特制定本工作方案。

一、组织结构成立—幼儿园准备工作领导小组

组长：

副组长：

成员：各班幼儿教师

二、开学准备工作要求

（一）做好园舍环境准备

1.重点做好园舍环境卫生整治。开展消毒、灭鼠、清除越冬蛛

网、虫卵专项行动，对校园物体表面、室为空气和地面进行消毒并

做好记录，清洗消毒玩教具，保持室内通风换气，开学前彻底清洁

每个教室及其他用房。

2.保障自备水源防护安全。在卫生健康部门指导下做好供水设

施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、

消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的幼儿生活饮用水，

开学前经监测合格后方能使用。

3.加强园所食堂管理。食堂从业人员须全部持有效健康证明上

岗，严格做好其健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票

制度，不得采购来源不明的家禽家畜，不得采购野生动物。

（二）做好教职工培训准备

1.通过线上学习方式，组织教职工了解掌握疫情防控、幼儿园

卫生保健要求与措施、家园沟通方法、幼儿心理干预与支持等知

识，提高业务水平，为新学期工作做准备。

2.做好人员缺口预案。预判受疫情影响而出现的教职工缺口或

者其他异常情况，提前采取措施，确保保教工作正常开展，及时将

相关情况报教育行政部门。

（三）做好防控设施准备

1.在幼儿园保健室附近设立观察室，用于临时留观患儿，不在

园内进行集中隔离医学观察。

2.安排医务人员并配备测温设备，严格落实晨午检制度、师生

因病缺勤追踪及报告制度，做到传染病早发现、早报告、早隔离、

早处置。

（四）做好家园沟通准备

幼儿园要高度重视家园沟通工作，周密细致安排开学后的,幼儿

接送、请假及幼儿物品管埋等工作，提前制定需家长配合支持的有

关工作指引，采用多种方式沟通，形成家园合力，共同保障幼儿园

工作秩序。对留置家中或外地继续观察的在园幼儿，幼儿园应与其

家长保持密切联系，传递关爱与支持，待其解除观察确保健康后再

入园。幼儿园传染病的应急预案13

为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项

工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故

的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，

制定预防传染病应急处理预案如下：

一、处置事件的组织

幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。

二、处置事件的指挥机构

总指挥：园长

副总指挥：分管园长

成员：安全办主任、总务主任、保健教师、教师。

三、工作步骤

1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入

紧急状态确定病例涉及生活区，及时将发生传染病的幼儿和教师进

行隔离。

2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观

察对象范围，立即报告信息组、指挥部，并印发密切接触者告知

单。

3、根据发病的情况作出判断，有病情严重的‘情况，立即拨打

120救护电话，及时将发生传染病的幼儿和教师送到医院进行抢

救、治疗。

4、及时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防

止传染病的再发生C

5、根据传染病事件发生的情况，寻找事件的原因，追究责任人

的责任。

四、注意事项

1、根据传染病发生的病情严重情况及时与疾病控制中心联系，

争取及早控制。

2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。

幼儿园传染病的应急预案14

为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规

范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的

危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体键康与生命安全，维护幼

儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防

治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应

急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急

预案。

、工作目标

1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和

幼儿的自我保护意识。

2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早

报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传

染病事件不在幼儿园园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常备不懈

宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护

意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，

迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情

报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责

任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、

协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。

3、条块结合、以块为主

突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、

属地管理。

4、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储

备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔

离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准

确处置。

三、组织管理

（一）工作职责

成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体

负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：

1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订

本园的突发事件应急预案。

2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各

项突发事件防治措施落实情况。

3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发

事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。

4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时

掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及

时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保

证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心板菜。

7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主

管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生

部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

四、突发事件预防

（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼

儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问

题，及时消除安全隐患。

（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和

条件。

（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。

1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个

人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离。

2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生

食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分

开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。

3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,

并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒

事件发生。

4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传

播。

5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环

境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提

高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活

方式。

2、结合季节性、突发性傅染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗

以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知

识，提高教职员工及幼儿、家长的‘公共卫生意识和防治突发事件的

能力C

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工

识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。

4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营

养，不断增强体质C

五、突发事件监测和报告

幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、禽流

感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），乂及其它重大疑难及不明

原因的健康危害事件。

（一）突发事件监测

1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的

缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登

记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措

施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收

集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以

便做好预防工作。

（二）突发事件报告

1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测

和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事

件c突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小

时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行

期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序

逐级报告，确保信息畅通。

出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其

他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事

件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病

预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐

瞒、缓报、谎报突发事件。

六、保障措施

（一）组织机构保障

幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病

事件的日常预防与控制工作。

（二）人力资源保障

定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能

的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理

突发事件的快速反应能力。

（三）财力和物资保障

幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作

提供合理而充足的资金保障和物资储备。幼儿园传染病的应急

预案15

为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进幼儿园发

展，维护幼儿园稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、

规范、有序的轨道，形成工作常规，根据省、市、区有关加强幼儿

园传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防

控制措施和应急预案。

一、健全领导机构，加强统一领导

成立常见传染病防控领导小组

组长：

副组长：

组员：

职责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，

提供必要的预防经费和物资保障。

二、遵循预防为主，狠抓措施落实

1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自

我保护能力。

(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好

宣传专刊。(责任部门：医务室)

(2)利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知

识教育。

2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等

有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责

任感。

3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、

灭蚊、灭鼠、灭嶂螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫

生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。（责任部门：医务室）

4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

（责任部门：医务室）

5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生

病及时就医;教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。

6、积极争取相关部门的支持，共同做好幼儿园周边不符合食品

卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发幼儿园传染病的隐患。

7、加强门卫管理，切断外来传染病源。（责任部门：值周、保

卫）

8、做好预防常见传染病的'必要药品等物资储备。（责任部门：

医务室）

三、坚持晨、午检制度，畅通报告渠道

1、教师要坚持对幼儿进行晨、午间检查，把预防传染病工作有

机统一起来。对因病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情;在

校生病的幼儿要及时送医务室诊治，对需送市级医院进一步诊治的

幼儿要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的幼儿由教师陪

同前往），发现传染病患者及时报告幼儿园传染病预防办公室。（督

查部门：教导处）

2、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告

幼儿园传染病预防办公室。

3、医务室要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表

册，做到发现疫情能快速、准确的向幼儿园领导组报告。

4、幼儿园传染病预防办公室接到疫情报告后，立即报告幼儿园

领导小组。

四、应急处理预案

1、当幼儿园出现传染病疫情时，立即报告区教育局和区卫生部

门，指挥仝校应急处理工作。

2、对病人立即送医院隔离治疗。

3、立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。

4、迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。幼儿园传

染病的应急预案16

一、工作目标

贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部各项决策部

署，压实责任、联防联控、突出重点、精唯预防，做到责任到位、

保障到位、措施到位，坚持预防为主、早发现、早治疗，确保全校

师生身体健康和生命安全。

二、成立应急工作领导小组

学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组，下设疫

情防控领导组、信息联络组、安全后勒保障组、医疗保障组、消毒

组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。

三、应急措施

如发现传染病病例时，学校应立即启动突发传染病疫情应