城市轨道交通应急处理课件 项目七-任务3 列车火灾应急处理-火灾应急处理

火灾应急处理项目七项目描述火灾是城市轨道交通运营中发生频率最高的灾害之一。由于城市轨道交通建筑结构复杂、环境密闭、人员密集,火灾一旦发生,人员安全及疏散问题十分严峻,往往会造成重大人员伤亡和财产损失,社会不良影响深远。随着城市轨道交通事业的不断发展,国际社会越来越关注城市轨道交通火灾的应急处理。实际工作中,认知火灾的危害、成因及特点,根据火灾应急原则,按照应急处理程序以及岗位职责,利用城市轨道交通的各种消防设施设备应对火灾突发情况,对提高城市轨道交通系统火灾应急能力具有重要意义。列车火灾应急处理任务3能力目标知识目标1.了解列车火灾的定义和风险；2.掌握列车火灾的岗位职责分工；3.掌握列车火灾的应急处置程序。素质目标任务目标1.培养“救人第一”的岗位安全意识；2.提升火灾事件应急处理过程中的心理素质。3.培养各岗位的团队合作能力。1.发生列车火灾后能根据信息汇报流程正确及时进行信息汇报；2.列车火灾停在区间时能进入区间进行灭火和组织乘客区间疏散。3.列车火灾停在车站时能够按照岗位职责进行应急处置。情景导入2023年10月14日，广州市地铁2号线上一位乘客的充电宝发出火光并冒烟，导致车厢内烟雾弥漫。其他乘客纷纷避开现场，有乘客上前倒水灭火。据悉，现场火势很快就被控制，为确保安全，事发后调度部门组织该趟列车退出服务任务导入任务描述在正常运营过程中列车发生火灾后，司机应能根据火情及时信息汇报和进行初期处置，车站工作人员应能根据列车停车位置正确进行灭火和组织乘客疏散，各岗位能够根据岗位职责、注意事项，按列车火灾应急处置流程进行处理。请根据案例中提供情景分岗位模拟演练列车火灾应急处置流程。板书知识准备知识准备一、列车火灾的定义与风险1.列车火灾的定义列车火灾（爆炸）：是指运营列车由于设备原因、人为因素及其他因素造成的失去控制的燃烧（爆炸）所造成的灾害知识准备一、列车火灾的定义与风险2.风险分析轨道交通的地下车站和隧道深埋在地下，建筑结构复杂、疏散路线长、通风照明条件差、电气设备种类多、人员密度大；另外，车场承担正线收发列车重任，因此一旦电客车在车站、区间、车场发生火灾，扑救任务将非常困难，可能造成大量的人员伤亡、车辆损坏，引起直接或间接经济损失，导致车站关闭、列车停运等严重后果。知识准备二、职责分工OCC主要职责：1)负责信息的收集、传达、汇报工作。2)负责应急响应的启动和结束工作。3)负责应急救援工作的协调。4)在应急领导小组的领导下负责应急响应期间的应急指挥工作。5)负责对接轨道交通公安指挥中心，及时传达有关信息，开展应急联动处置工作。6)按照相关规定及时联系公安、消防、公交、医疗等社会救援力量参与地铁应急救援，有效统筹管理运营分公司内部及社会的应急资源。知识准备二、职责分工现场处置指挥部由现场指挥和专业救援队伍负责人组成,是应急指挥中心的现场派出机构。现场指挥主要职责：1)加强与应急指挥中心联系，及时反馈救援现场情况。2)负责救援现场的指挥协调工作。知识准备四、信息汇报任务导入根据运营现场经验ꎬ在突发事件的处理过程中,信息汇报与传递不及时、不准确、不规范.往往会导致耽误救援或应急处理,因此,熟知汇报流程和标准用语,对城市轨道交通企业员工来说非常重要.2.信息汇报流程1.信息汇报内容1）电客车火灾发现人的部门、姓名、工号、职位及联络电话号码；2）发现电客车火灾的时间（日期、时、分）；3）电客车火灾发生的地点（线路、车站、上下行线、里程标等）或车次、车体号、位置及当时车站、列车上的乘客估量；4）事件概况：火灾规模、火灾性质、着火物质，车辆损坏情况；是否影响正线上下行运行；人员伤亡情况；道岔、线路、信号设备损坏等。5）电客车火灾的初步起因；6）现场情况，已采取的行动和请求支援事项。知识准备五、应急处置程序列车火灾应急处置流程1.先期处置（1）电客车火灾发生在车站（2）电客车火灾发生在区间2.现场处置（1）电客车火灾发生在车站（2）电客车火灾发生在区间（1）课前准备每个学习小组，按照列车火灾发生在区间和列车火灾发生在车站两种情况涉及的岗位设置站务员、电客车司机、行车值班员、值班站长、消防人员、行车调度员等；按火灾的应急处理流程进行演练。(1)通过教师考核、组间互查,首先考核本学习任务中理论知识的掌握程度等。(2)每个学习小组按角色不同进行演练，实行组内、组间及教师三方共评。要求：信息汇报内容具体、流程合理，演练步骤符合实际，各岗位处置得当，用语标准，工具设备使用合理、规范。(3)通过教师考核、组间互查、个人自评的方式，对学生的课堂表现、职业素养及突发大客流应急专业知识与技能应用的情况进行考核记分。在运营实训室