三年级语文下册古诗文默写测试

三年级语文下册古诗文默写测试第一部分：基础巩固默写（每题5分，共50分）默写《绝句》（杜甫）：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。默写《惠崇春江晚景》（苏轼）：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。默写《三衢道中》（曾几）：梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。默写《忆江南》（白居易）：江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？默写《守株待兔》全文：宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。默写《滁州西涧》（韦应物）：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。默写《大林寺桃花》（白居易）：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。默写《清明》（杜牧）：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。默写《元日》（王安石）：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。默写《九月九日忆山东兄弟》（王维）：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。第二部分：理解性默写（每题6分，共30分）《绝句》中描写春日里动物活动的诗句是：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《惠崇春江晚景》中通过想象点明时节的诗句是：正是河豚欲上时。《守株待兔》中揭示农夫错误行为的句子是：因释其耒而守株，冀复得兔。《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《元日》中描写春节热闹欢乐景象的诗句是：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。第三部分：情境运用默写（每题8分，共24分）春天到了，公园里一片生机勃勃的景象，花儿竞相开放，小草也冒出了新芽。看到这一幕，你会想到《绝句》中的哪两句诗？迟日江山丽，春风花草香。清明节那天，天空下起了小雨，路上的行人都显得十分忧伤。这时，你会吟诵起哪句诗来形容眼前的情景？清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。当你独自一人在外地求学，遇到重阳节时，你会不由自主地想起家乡的亲人，这时你会用哪句诗来表达你的思乡之情？独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。第四部分：拓展提升默写（每题8分，共16分）默写《江畔独步寻花》（杜甫）其六：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。默写《早春呈水部张十八员外》（韩愈）：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。第五部分：易错字专项默写（每题4分，共20分）补全诗句：春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）补全诗句：欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）补全诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）补全诗句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）补全诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）第六部分：对比默写（每题10分，共20分）默写李白的《望天门山》和苏轼的《饮湖上初晴后雨》，并对比两首诗在描写山水景色上的不同手法。《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。对比分析：《望天门山》以动态的视角描绘天门山的雄伟险峻，通过“中断”“开”“回”“出”等动词，展现出江水奔腾、山峦对峙的磅礴气势，给人以强烈的视觉冲击。而《饮湖上初晴后雨》则以细腻的笔触刻画西湖在不同天气下的柔美风姿，运用比喻的修辞手法，将西湖比作西施，生动形象地表现出西湖的天然神韵，给人以温婉秀丽的美感。默写孟浩然的《春晓》和杜甫的《春夜喜雨》，并体会两首诗中诗人对春雨的不同情感。《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。情感体会：《春晓》中，诗人通过描写雨后花落的景象，流露出对春光流逝的淡淡惋惜之情。而《春夜喜雨》中，诗人则以喜悦的心情赞美春雨的及时和无私奉献，表达了对春雨的喜爱和赞美之情。第七部分：主题归类默写（每题12分，共24分）默写三首描写夏天景色的古诗：《小池》（杨万里）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《所见》（袁枚）牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。默写三首表达思乡之情的古诗：《静夜思》（李白）床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。《泊船瓜洲》（王安石）京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。《枫桥夜泊》（张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。第八部分：故事类古诗文默写（每题15分，共30分）默写《刻舟求剑》全文，并简要概括故事寓意。《刻舟求剑》楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！寓意：这个故事告诉我们，世界上的事物总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适应这种变化的需要。不能拘泥于教条，要学会灵活变通。默写《掩耳盗铃》全文，并谈谈你从这个故事中得到的启示。《掩耳盗铃》范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！启示：这个故事讽刺了那些自欺欺人的人。它告诉我们，做任何事情都不能自欺欺人，否则只会自食恶果。我们要正视现实，实事求是，不要试图掩盖已经发生的事实。第九部分：诗词接龙默写（每题5分，共20分）接写诗句：举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）接写诗句：欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）接写诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）接写诗句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）第十部分：自由创作默写（共30分）请根据自己的生活体验，创作一首五言绝句，题目自拟，要求意境优美，语言通顺。示