学校党员审批制度模板

PAGE学校党员审批制度模板一、总则（一）目的为了规范学校党员审批工作，确保党员发展质量，加强党员队伍建设，依据《中国共产党章程》《中国共产党发展党员工作细则》等相关党内法规，结合学校实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校内各基层党组织党员发展的审批工作。（三）基本原则1.坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位。2.坚持慎重发展、均衡发展，有领导、有计划地进行。3.坚持入党自愿原则和个别吸收原则，成熟一个，发展一个。4.坚持质量第一，把政治素质高、工作能力强、表现优秀的同志吸收到党内来。二、党员发展流程及审批要点（一）入党申请人的确定年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织，并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。入党申请人应当向工作、学习或居住地所在的党组织提出入党申请；没有工作、学习或居住地的，向居住地党组织提出入党申请；流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织、流动党员党组织提出入党申请。（二）入党积极分子的确定和培养教育1.党组织收到入党申请书一个月内，应当派人谈话，了解入党申请人基本情况，为其介绍入党条件和程序，并帮助其提高对党的认识。2.在入党申请人中，党支部委员会研究决定，符合党员条件、入党积极性较高、培养教育考察情况较好且基本具备党员条件的入党申请人，确定为入党积极分子，并向上级党委备案。3.对入党积极分子，党支部指定一至两名正式党员为培养联系人，向入党积极分子介绍党的基本知识；了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等，做好培养教育工作；及时向党支部汇报入党积极分子情况；向党支部提出能否将入党积极分子列为发展对象的意见。4.党支部每半年对入党积极分子进行一次考察；基层党委每年对入党积极分子队伍状况作一次分析。针对存在的问题，采取改进措施。5.入党积极分子工作、学习或居住地发生变动，原单位（居住地）党组织应当及时将培养教育等有关材料转交现单位（居住地）党组织。现单位（居住地）党组织应当认真做好接续培养教育工作。（三）发展对象的确定和考察1.经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见后，由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会）讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。2.党支部委员会应当对发展对象进行严格审查，集体讨论是否合格。发展对象未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。政治审查的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查要形成结论性材料。未经党组织同意，任何个人不得查阅本人的政治审查材料。3.基层党委或县级党委组织部门会对发展对象进行不少于三天（或不少于二十四个学时）的集中培训。未经培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。培训内容主要包括：党的基本理论、基本路线、基本方略；《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；党的历史和优良传统；社会主义核心价值观；形势政策教育等基本内容。（四）预备党员的接收1.支部委员会审查发展对象的条件、培养教育情况、入党手续完备情况等，征求意见情况，集体讨论是否合格。合格后，将发展对象有关材料报上级党委预审。2.上级党委组织部门对发展对象的条件、培养教育情况、入党手续、政治历史情况等进行审查，审查合格发放《中国共产党入党志愿书》。3.在入党介绍人指导下，由本人按照要求如实填写《中国共产党入党志愿书》。4.支部大会应当在发展对象具备入党条件、入党手续完备后召开。发展对象汇报对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题；入党介绍人介绍发展对象有关情况，并对其能否入党表明意见；支部委员会报告对发展对象的审查情况；与会党员对发展对象能否入党进行充分讨论，并采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的有表决权的正式党员，在支部大会召开前正式向党支部提出书面意见的，应当统计在票数内。支部大会讨论两个以上的发展对象入党时，必须逐个讨论和表决。5.上级党委派人谈话，作进一步的了解，并帮助发展对象提高对党的认识。谈话人应当将谈话情况和自己对发展对象能否入党的意见，如实填写在《中国共产党入党志愿书》上，并向党委汇报。6.上级党委审批，党委审批前，党委委员应当集体听取发展对象情况汇报，并对发展对象进行严格审查，集体讨论是否合格。发展对象符合党员条件、入党手续完备的，党委会批准其为预备党员。党委审批意见写入《中国共产党入党志愿书》，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。党支部应当及时通知本人并在党员大会上宣布。对未被批准入党的，应当通知党支部和本人，做好思想工作。党委会审批两个以上发展对象入党时，应当逐个审议和表决。（五）预备党员的教育、考察和转正1.党支部应当及时将上级党委批准的预备党员编入党支部和党小组，对预备党员继续进行教育和考察。2.预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部（党总支）组织进行。3.预备党员的预备期为一年。预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。4.党组织应当通过党的组织生活、听个人汇报、个别谈心、集中培训、实践锻炼以及分析个人总结等方式，对预备党员进行教育和考察。5.预备党员预备期满，党支部应当及时讨论其能否转为正式党员。认真履行党员义务、具备党员条件的，应当按期转为正式党员；需要继续考察和教育的，可以延长一次预备期，延长时间不能少于半年，最长不超过一年；不履行党员义务、不具备党员条件的，应当取消其预备党员资格。预备党员转正的手续是：本人书面提出转正申请；党小组提出意见；党支部征求意见；支部委员会审查；支部大会讨论、表决通过；上级党委审批。党支部上报的预备党员转正的决议，应当在三个月内审批。审批结果应当及时通知党支部。党支部书记应当同本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。三、审批程序及要求（一）材料审查1.入党申请书：应包含申请人对党的认识、入党动机、本人履历、家庭和主要社会关系情况，以及需向党组织说明的问题等内容，语言表达清晰、态度诚恳。2.自传：全面、系统地阐述自己的成长经历、思想演变过程，重点突出对党的认识和入党动机的发展变化。3.政治历史情况的证明材料：由相关单位或组织出具，证明内容真实、准确，涵盖政治历史方面有无问题及结论。4.党小组、党支部意见：党小组意见应明确对申请人能否入党的初步看法；党支部意见要综合各方面情况，表明是否同意列为入党积极分子、发展对象等，并详细说明理由。5.培养教育考察材料：记录培养联系人对入党申请人的培养教育过程及考察情况，包括政治素质、工作表现、学习情况、群众评价等方面的具体事例和分析。6.入党志愿书：内容填写完整、规范，字迹清晰，入党介绍人意见明确，支部大会决议真实反映党员讨论情况和表决结果。7.集中培训结业证书：证明发展对象参加了规定的集中培训且成绩合格。（二）谈话考察1.上级党委组织部门或基层党委安排专人与发展对象进行谈话。谈话人应提前熟悉发展对象的基本情况和相关材料，制定谈话提纲。2.谈话内容主要包括：了解发展对象对党的基本知识的掌握程度；考察其入党动机是否端正；了解其对党的路线、方针、政策的认识和态度；询问其在学习、工作和生活中的表现及存在的问题；听取其对自身优缺点的认识和改进措施等。3.谈话过程中，谈话人要注意观察发展对象的言行举止、思维逻辑和表达能力，判断其是否具备党员的基本素质和条件。谈话结束后，谈话人应认真填写谈话记录，对发展对象能否入党提出明确意见。（三）党委审批1.基层党委收到支部上报的发展对象相关材料后，应及时召开党委会进行审批。党委委员应认真审阅材料，充分发表意见。2.审批过程中，党委委员可就有关问题向支部或发展对象进行进一步了解核实。对发展对象的入党条件、培养教育情况、入党手续等进行全面审查。3.党委审批意见应明确、具体，对符合党员条件、入党手续完备的，批准其为预备党员；对不符合党员条件或入党手续不完备的，不予批准，并说明理由。党委审批意见应及时反馈给党支部。四、审批责任与监督（一）审批责任1.党支部书记对本支部党员发展工作负总责，要严格按照党员发展程序和要求，认真做好各项工作，确保党员发展质量。对因工作不力导致党员发展出现问题的，要追究党支部书记的责任。2.培养联系人要认真履行培养教育职责，如实记录培养教育情况，对培养对象能否入党提出客观公正的意见。因培养教育不到位或提供虚假情况导致发展对象不符合党员条件的，要追究培养联系人的责任。3.入党介绍人要全面了解发展对象的情况，认真填写入党介绍人意见，对发展对象能否入党负责。如因介绍不实或把关不严造成不良后果的，要追究入党介绍人的责任。4.党委审批人员要严格按照规定进行审批，认真审查发展对象的各项材料和情况，对审批结果负责。因审批失误导致不符合党员条件的人员入党或应入党人员未被批准的，要追究审批人员的责任。（二）监督机制1.学校党委建立党员发展工作监督检查制度，定期对各基层党组织党员发展工作进行检查，发现问题及时督促整改。2.设立党员发展工作举报电话和