2026年高考生物专题突破卷全国卷一高频考点含解析

2026年高考生物专题突破卷全国卷一高频考点含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本部分共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体都含有DNA，且DNA复制方式相同B.高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关C.细胞分化过程中，细胞内所有基因的表达都会发生改变D.原核细胞和真核细胞都含有核糖体，且核糖体的化学本质相同2.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.主动运输和协助扩散都需要消耗细胞呼吸产生的能量B.甘油进入细胞的方式是自由扩散，说明细胞膜具有选择透过性C.红细胞吸收葡萄糖的方式体现了细胞膜的结构特点具有流动性D.O₂进入人体红细胞的过程属于被动运输，但具体方式与顺浓度梯度进入植物根尖细胞的不同3.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.光反应阶段产生的ATP可用于暗反应中C₃的还原，也可用于其他生命活动B.提高CO₂浓度一定能提高光合速率，因为CO₂是光合作用的产物C.红光和蓝紫光都是植物光合作用的有效光源，因为它们不被植物吸收利用D.在光照强度适宜、CO₂浓度充足的条件下，提高温度一定能提高光合速率4.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.有氧呼吸的第一、二、三阶段都产生ATP，无氧呼吸只有第一阶段产生ATPB.线粒体是有氧呼吸的主要场所，其基质中只能进行有氧呼吸的第二阶段C.乳酸菌进行无氧呼吸时，细胞内NADH的含量会减少D.有氧呼吸和无氧呼吸过程中，都有水参与反应，也有水生成5.下列关于减数分裂的叙述，正确的是A.减数第一次分裂后期，细胞内染色体数目和核DNA分子数目都与体细胞相同B.减数分裂过程中，染色单体分开发生在减数第一次分裂后期C.同源染色体分离和等位基因分离都发生在减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂过程中，细胞内染色体数目和核DNA分子数目始终相等6.下列关于遗传物质的叙述，正确的是A.T₂噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质B.DNA分子独特的双螺旋结构决定了DNA分子的多样性C.噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，并作为模板控制子代噬菌体的合成D.RNA病毒的遗传密码位于其RNA分子上7.一对表现型正常的夫妇，生了一个患红绿色盲的孩子。下列叙述错误的是A.该夫妇的基因型分别为X²X⁺和X²YB.该夫妇再生一个表现型正常的女儿的概率为3/8C.该病在男性中的发病率高于女性D.该病属于单基因隐性遗传病8.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，一定会引起生物性状的改变B.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期C.基因突变是可遗传变异的根本来源，对生物进化没有意义D.利用基因突变的原理，人们可以人工诱变获得高产、优质、抗病的新品种9.下列关于基因重组的叙述，正确的是A.基因重组只发生在减数分裂过程中B.减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组C.减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分离而分离，属于基因重组D.基因工程中，通过基因剪刀和基因缝合针构建基因表达载体，属于基因重组10.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择直接作用于生物的性状，并通过生存斗争决定生物进化的方向C.现代生物进化理论认为，生物进化的原材料只来自基因突变D.获得性变异可以遗传给后代，是生物进化的直接动力11.下列关于内环境稳态的叙述，正确的是A.血液、组织液和淋巴都是内环境组成成分，它们之间可以相互转化B.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质处于恒定不变的状态C.人体剧烈运动时，血浆中乳酸含量升高，但pH值基本不变，体现了内环境稳态的调节能力D.内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络12.下列关于神经调节的叙述，正确的是A.神经元兴奋时，细胞膜内外的电位变化是Na⁺内流的结果B.反射弧中，神经中枢位于传入神经和传出神经之间C.人在紧张时，肾上腺素分泌增加，心跳加快，这是神经调节的结果D.突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合后，一定能引起突触后神经元兴奋13.下列关于激素调节的叙述，正确的是A.甲状腺激素和胰岛素都是由内分泌腺分泌的激素，它们的功能相互拮抗B.促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促甲状腺激素作用于甲状腺，体现了激素调节的分级调节特点C.只要是激素调节，就一定存在反馈调节机制D.人体处于应激状态时，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素会减少14.下列关于免疫调节的叙述，正确的是A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.当病原体入侵时，吞噬细胞首先识别并吞噬病原体，暴露出其抗原决定簇C.B细胞接受抗原刺激后，可以直接分泌抗体与抗原结合D.免疫抑制剂可以抑制T细胞的增殖分化，常用于器官移植的排斥反应治疗15.下列关于植物激素的叙述，正确的是A.生长素能促进植物生长，因此植物的生长只与生长素有关B.赤霉素能促进种子萌发和茎的伸长，因此它是一种植物生长调节剂C.乙烯主要促进果实的成熟，也参与植物的性别分化过程D.植物向光生长的顶端是生长素合成和感受光刺激的部位16.下列关于生物技术应用的叙述，正确的是A.PCR技术的原理是DNA复制，其产物是单链DNAB.基因工程中，限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键C.植物组织培养过程中，脱分化的细胞和再生的植株都含有完整的细胞壁D.动物细胞培养过程中，要保证细胞正常的生长环境，如无菌、适宜的温度和pH、充足的氧气17.下列关于胚胎工程的叙述，正确的是A.体外受精主要包括卵母细胞的采集、体外受精和早期胚胎的培养三个主要步骤B.通过体外受精技术获得的重组胚胎，都必须经过胚胎移植才能发育成新个体C.嵌合体是指由不同个体细胞融合而成的个体，其细胞内含有两个或多个细胞核D.胚胎干细胞具有发育的全能性，可以用于治疗人类的某些顽疾18.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，因此能量流动无法循环利用B.捕食关系在生态系统中普遍存在，它能够促进生态系统的物质循环和能量流动C.生态系统的稳定性是指其结构和功能保持不变的能力D.为了保护生物多样性，应该将所有的生态系统都划分为自然保护区19.下列关于微生物培养的叙述，正确的是A.配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时，需将培养基在高压蒸汽灭菌后冷却才能接种B.在平板划线法接种时，接种环需要在火焰上灼烧灭菌，并在每次划线后都进行灭菌C.纯化培养细菌时，为了获得单个菌落，接种的菌液浓度应尽可能高D.利用选择培养基可以筛选出特定类型的微生物，如从土壤中筛选分离分解尿素的细菌20.下列关于生物进化与生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次B.生物进化是指生物与环境的共同进化，生物多样性的形成是生物进化的结果C.自然选择是生物进化的唯一动力，遗传变异是生物进化的唯一原材料D.人为活动会导致生物多样性锐减，保护生物多样性不需要考虑人类的生存发展需求二、多选题（本部分共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的五个选项中，有多项是最符合题目要求的。每小题全选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）21.下列关于细胞器的叙述，正确的有A.内质网既是蛋白质合成和加工的场所，也是脂质合成场所B.高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关C.线粒体和叶绿体都含有DNA和RNA，且都能进行能量转换D.核糖体是由RNA和蛋白质组成的，存在于原核细胞和真核细胞中E.溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，也能分解吞噬的病原体22.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的有A.光合作用和细胞呼吸都是酶促反应，且都发生在细胞的内环境中B.光合作用的光反应阶段产生了ATP和[H]，细胞呼吸的第三阶段消耗了[H]和ATPC.在有光条件下，植物细胞内既能进行光合作用，也能进行细胞呼吸D.提高CO₂浓度和适当提高温度，都能提高光合作用速率E.光合作用和细胞呼吸过程中，都有水参与反应，也有水生成23.下列关于遗传和变异的叙述，正确的有A.减数分裂过程中，等位基因分离和同源染色体分离都发生在减数第一次分裂后期B.基因突变和基因重组都是可遗传变异的来源，且都能产生新的基因C.禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率D.染色体结构变异和染色体数目变异都可能导致生物性状的改变E.单倍体育种可以明显缩短育种年限，其原理是利用了基因重组和染色体变异24.下列关于内环境稳态和免疫调节的叙述，正确的有A.内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质处于动态平衡的状态B.人体出现发烧症状时，体温调节中枢位于下丘脑，产热和散热都在增加C.免疫系统具有防卫、监控和清除功能，是人体抵御病原体入侵的第一道防线D.淋巴因子和抗体都属于免疫活性物质，它们都能特异性识别抗原E.当人体感染病毒时，效应T细胞可以与被病毒感染的细胞密切接触，使其裂解死亡25.下列关于生物技术的叙述，正确的有A.基因工程中，基因剪刀和基因缝合针分别是指限制性核酸内切酶和DNA连接酶B.PCR技术可以扩增特定的DNA片段，其原理是DNA复制，需要模板DNA、引物和四种脱氧核苷酸C.植物组织培养技术可以用于快速繁殖优良品种，其过程中涉及脱分化和再分化两个关键步骤D.动物细胞培养需要在无菌、适宜的温度和pH、充足的氧气等条件下进行E.基因工程技术的应用可以改变生物的遗传特性，从而创造出更符合人类需求的新品种26.下列关于生态系统的叙述，正确的有A.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，因此能量流动无法循环利用B.分解者可以将生态系统中有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环C.在一个生态系统中，生产者固定的总能量一定大于所有消费者消耗的能量D.捕食关系在生态系统中普遍存在，它能够促进生态系统的物质循环和能量流动E.为了保护生物多样性，应该将所有的生态系统都划分为自然保护区27.下列关于微生物的叙述，正确的有A.微生物是指所有个体微小的生物，包括细菌、真菌、病毒等B.高压蒸汽灭菌法可以杀死所有微生物，包括细菌的芽孢C.平板划线法接种可以用于分离纯化微生物，操作过程中需要多次灼烧接种环D.选择培养基可以筛选出特定类型的微生物，其原理是提供有利于目标菌生长而抑制其他菌生长的环境条件E.利用微生物的发酵作用可以制作食品，如酸奶、泡菜等28.下列关于人类遗传病的叙述，正确的有A.单基因遗传病是指由一对等位基因控制的遗传病，如色盲、镰刀型细胞贫血症等B.多基因遗传病是指由多对等位基因控制的遗传病，其发病率在人群中较高C.继承性代谢病是由于酶的缺陷导致的，可以通过检测酶活性进行诊断D.遗传咨询可以帮助夫妇了解遗传病的风险，并制定合适的生育计划E.产前诊断可以确定胎儿是否患有遗传病或先天性疾病，常用的方法包括羊水穿刺和基因检测29.下列关于现代生物进化理论的叙述，正确的有A.种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择直接作用于生物的性状，并通过生存斗争决定生物进化的方向C.突变和基因重组为生物进化提供原材料，而自然选择则决定着生物进化的方向D.拉马克的进化学说认为，生物的性状是适应环境的结果，是可以遗传的E.现代生物进化理论认为，生物进化的原材料只来自基因突变30.下列关于生物与环境关系的叙述，正确的有A.生物必须适应环境才能生存，如沙漠植物具有耐旱性B.生物能够影响环境，如蚯蚓可以改良土壤C.环境因素包括非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、温度、水、空气等D.在一个相对稳定的生态系统中，生物与环境的相互作用达到平衡状态E.人为活动会导致环境恶化，进而影响生物的生存和发展，甚至导致生物多样性锐减试卷答案1.B解析：线粒体和叶绿体DNA复制方式不同，均为半保留复制；高尔基体在动物细胞中与分泌物有关，在植物细胞中与细胞壁有关；细胞分化过程中，细胞内基因的选择性表达会发生改变；原核细胞和真核细胞核糖体的化学本质均为蛋白质。2.B解析：主动运输需要消耗能量，协助扩散需要载体蛋白但不需要消耗能量；甘油进入细胞的方式是自由扩散，体现了细胞膜具有选择透过性；红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，体现了细胞膜的选择透过性；O₂进入人体红细胞的过程属于自由扩散，进入植物根尖细胞的方式是协助扩散，载体蛋白不同。3.A解析：光反应产生的ATP只能用于暗反应中C₃的还原，也可用于其他生命活动；提高CO₂浓度在一定范围内能提高光合速率，CO₂不是光合作用的产物；红光和蓝紫光是被植物吸收用于光合作用的色素的主要吸收光；在光照强度适宜、CO₂浓度充足的条件下，适当提高温度可以提高光合速率，但超过一定限度，光合速率会下降。4.A解析：有氧呼吸的第一、二、三阶段都产生ATP，无氧呼吸只有第一阶段（糖酵解）产生ATP；线粒体是有氧呼吸的主要场所，其基质中能进行有氧呼吸的第二阶段（丙酮酸氧化）和第三阶段（氧化磷酸化）；乳酸菌进行无氧呼吸时，糖酵解产生NADH，NADH与丙酮酸反应生成乳酸，细胞内NADH的含量会减少；有氧呼吸过程中有水参与反应（第三阶段），也有水生成；无氧呼吸过程中有水参与反应（糖酵解），也有水生成。5.C解析：减数第一次分裂后期，细胞内染色体数目与体细胞相同，但核DNA分子数目与体细胞相同；染色单体分开发生在减数第二次分裂后期；同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，等位基因分离发生在减数第一次分裂后期；减数第二次分裂过程中，细胞内染色体数目先减半后加倍，核DNA分子数目先减半后加倍。6.B解析：T₂噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，A错误；DNA分子独特的双螺旋结构决定了DNA分子的多样性；噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌，并作为模板控制子代噬菌体的合成；RNA病毒的遗传密码位于其mRNA分子上。7.B解析：该夫妇生了一个患红绿色盲的孩子（X²Y），则该夫妇的基因型分别为X²X⁺和X²X⁺；该夫妇再生一个表现型正常的女儿的概率为1/2（X⁺X⁺）×1/4（Y）=1/8；该病属于单基因隐性遗传病，男性只表现一个X染色体上的基因，因此发病率在男性中的发病率高于女性；该夫妇表现型正常，孩子患病，属于隐性遗传病。8.B解析：基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，不一定引起生物性状的改变；基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期；基因突变是可遗传变异的根本来源，对生物进化具有重要意义；利用基因突变的原理，人们可以人工诱变获得高产、优质、抗病的新品种。9.B解析：基因重组可以发生在减数分裂过程中，也可以发生在DNA复制过程中（如基因转换）；减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换属于基因重组；减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分离而分离，属于等位基因分离，不属于基因重组；基因工程中，通过基因剪刀和基因缝合针构建基因表达载体，属于基因重组。10.A解析：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变；自然选择直接作用于生物的性状，并通过生存斗争决定生物进化的方向；现代生物进化理论认为，生物进化的原材料来自基因突变和基因重组；获得性变异不能遗传给后代，是生物进化的直接动力。11.C解析：血液包括血浆和血细胞，组织液和淋巴都是内环境组成成分，它们之间可以相互转化；内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质处于动态平衡的状态；人体剧烈运动时，细胞无氧呼吸产生乳酸，但血浆中存在缓冲对，pH值基本不变，体现了内环境稳态的调节能力；内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。12.A解析：神经元兴奋时，细胞膜内外的电位变化是Na⁺内流的结果；反射弧中，神经中枢位于传入神经和传出神经末梢之间；人在紧张时，肾上腺素分泌增加，心跳加快，这是神经-体液调节的结果；突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合后，若为兴奋性神经递质，则引起突触后神经元兴奋，若为抑制性神经递质，则引起突触后神经元抑制。13.B解析：甲状腺激素和胰岛素都是由内分泌腺分泌的激素，它们的功能相互拮抗；促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促甲状腺激素作用于甲状腺，体现了激素调节的分级调节特点；负反馈调节是激素调节的常见机制，但不是所有激素调节都存在负反馈调节；人体处于应激状态时，下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素会增加。14.A解析：免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成；吞噬细胞首先识别并吞噬病原体，暴露出其抗原决定簇；B细胞接受抗原刺激后，需要增殖分化成浆细胞才能分泌抗体；免疫抑制剂可以抑制T细胞的增殖分化，常用于器官移植的排斥反应治疗。15.A解析：生长素能促进植物生长，但植物的生长还受其他激素影响；赤霉素能促进种子萌发和茎的伸长，赤霉素是一种植物激素；乙烯主要促进果实的成熟，不参与植物的性别分化过程；植物向光生长的顶端是感受光刺激的部位，生长素合成和运输的部位在向光侧。16.B解析：PCR技术的原理是DNA复制，其产物是双链DNA；基因工程中，限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用部位都是磷酸二酯键；植物组织培养过程中，脱分化的细胞不含细胞壁，再生的植株含有完整的细胞壁；动物细胞培养过程中，要保证细胞正常的生长环境，如无菌、适宜的温度和pH、充足的氧气和二氧化碳。17.A解析：体外受精主要包括卵母细胞的采集、体外受精和早期胚胎的培养三个主要步骤；通过体外受精技术获得的重组胚胎，不一定需要经过胚胎移植就能发育成新个体，如体外发育；嵌合体是指由不同个体细胞融合而成的个体，其细胞内含有两个或多个细胞核；胚胎干细胞具有发育的全能性，可以用于治疗人类的某些顽疾。18.B解析：生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，在低温、低消耗的情况下，部分能量可以循环利用（如分解者）；捕食关系在生态系统中普遍存在，它能够促进生态系统的物质循环和能量流动；生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定的能力；为了保护生物多样性，应根据不同类型生态系统采取不同的保护措施，如建立自然保护区、建立风景名胜区等。19.A解析：配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时，需将培养基在高压蒸汽灭菌后冷却才能接种；在平板划线法接种时，接种环需要在火焰上灼烧灭菌，并在每次划线结束后都需要进行灭菌；纯化培养细菌时，为了获得单个菌落，接种的菌液浓度应尽可能低；利用选择培养基可以筛选出特定类型的微生物，如从土壤中筛选分离分解尿素的细菌。20.B解析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次；生物进化是指生物与环境的共同进化，生物多样性的形成是生物进化的结果；突变和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择、隔离决定着生物进化的方向；人为活动会导致生物多样性锐减，保护生物多样性需要考虑人类的生存发展需求。21.A、C、E解析：内质网既是蛋白质合成和加工的场所，也是脂质合成场所；高尔基体在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；线粒体和叶绿体都含有DNA和RNA，且都能进行能量转换；核糖体是由RNA和蛋白质组成的，存在于原核细胞和真核细胞中；溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，也能分解吞噬的病原体。22.B、C、D解析：光合作用和细胞呼吸都是酶促反应，光合作用发生在叶绿体中，细胞呼吸发生在细胞质基质和线粒体中，不属于内环境；光反应产生的ATP只能用于暗反应中C₃的还原，也可用于其他生命活动；在有光条件下，植物细胞内既能进行光合作用，也能进行细胞呼吸；提高CO₂浓度和适当提高温度，都能提高光合作用速率；光合作用的光反应阶段产生了ATP和[H]，细胞呼吸的第三阶段消耗了[H]和ATP；光合作用和细胞呼吸过程中，都有水参与反应（光合作用光反应、细胞呼吸第三阶段），也有水生成（光合作用暗反应、细胞呼吸第二阶段）。23.A、C、D、E解析：减数分裂过程中，等位基因分离和同源染色体分离都发生在减数第一次分裂后期；基因突变和基因重组都是可遗传变异的来源，基因重组不能产生新的基因；禁止近亲结婚可以降低隐性遗传病的发病率；染色体结构变异和染色体数目变异都可能导致生物性状的改变；单倍体育种可以明显缩短育种年限，其原理是利用了基因重组和染色体变异。24.A、B、E解析：内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质处于动态平衡的状态；人体出现发烧症状时，体温调节中枢位于下丘脑，产热增加和散热减少；免疫系统具有防卫、监控和清除功能，是人体抵御病原体入侵的第二道防线；淋巴因子和抗体都属于免疫活性物质，它们都能特异性识别抗原；当人体感染病毒时，效应T细胞可以与被病毒感染的细胞密切接触，使其裂解死亡。25.A、B、C、D解析：基因工程中，基因剪刀和基因缝合针分别是指限制性核酸内切酶和DNA连接酶；PCR技术可以扩增特定的DNA片段，其原理是DNA复制，需要模板DNA、引物和四种脱氧核苷酸；植物组织培养技术可以用于快速繁殖