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2026年新高考全国卷政治押题易错高频卷含解析考试时间:______分钟总分:______分姓名:______注意事项:1.请将答案填写在答题卡上。2.所有答案必须写在答题卡上,写在试卷上无效。3.选择题必须使用2B铅笔填涂,多选题必须使用2B铅笔填涂,否则视为无效。4.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。)1.某地政府积极推进“互联网+政务服务”,实现多部门数据共享,简化办事流程,提高行政效率。这一举措体现的政府职能是()A.组织社会主义经济建设B.组织社会主义文化建设C.加强社会建设D.保障人民民主和维护国家长治久安2.近年来,我国不断推进共同富裕,强调在高质量发展中促进共同富裕。这体现了社会主义的本质要求是()A.解放和发展生产力B.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存D.最终实现全体人民共同富裕3.消费者张某在某电商平台购买了一台标称“高性能”的笔记本电脑,收到货后发现性能远低于宣传标准,遂要求商家退货。张某维护自身权益的行为,依据的经济生活原理是()A.消费者享有自主选择权B.消费者享有公平交易权C.消费者享有知情权D.消费者享有监督权4.某公司通过技术创新,成功研发出一种具有自主知识产权的新材料,并申请了专利保护。该公司通过这种方式获得的收益,主要来源于()A.土地要素B.劳动要素C.资本要素D.技术要素5.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话启示我们()A.要重视量的积累B.要坚持发展的观点C.要抓住主要矛盾D.要坚持矛盾的普遍性6.某地村民通过“村集体+合作社+农户”的模式发展特色种植产业,实现了集体资产增值和村民共同富裕。这一模式体现的唯物史观道理是()A.生产力决定生产关系B.经济基础决定上层建筑C.生产关系对生产力具有反作用D.社会存在决定社会意识7.某中学开展“学习二十大精神”主题班会,引导学生理解中国式现代化的本质要求。中国式现代化的本质要求包括()A.坚持中国共产党领导B.坚持中国特色社会主义C.实现高质量发展D.实现全体人民共同富裕8.人工智能技术的快速发展,对传统就业市场产生了冲击,一些传统岗位被替代。这表明()A.科技创新是推动社会进步的根本动力B.发展是解决一切问题的基础和关键C.产业结构调整和升级是必然趋势D.社会发展过程是充满矛盾的9.某国议会选举中,多个政党参选,最终通过协商联合组建了联合政府。这一政治现象体现的民主原则是()A.多党合作B.选举民主C.民主集中制D.协商民主10.古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这体现了()A.形而上学观点B.辩证法观点C.唯物主义观点D.唯心主义观点11.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句诗强调了()A.实践是认识的基础B.认识是实践的目的C.认识对实践具有反作用D.实践是检验认识真理性的唯一标准12.文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,其重要意义在于()A.为人们提供精神指引B.促进经济发展C.维护社会稳定D.以上都是13.某企业通过参与“一带一路”建设,将中国制造的机械产品出口到海外市场,获得了丰厚的利润。这体现了()A.世界是普遍联系的B.世界是永恒发展的C.事物发展是前进性和曲折性的统一D.事物发展是量变和质变的统一14.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。这一原理启示我们()A.要重视量的积累,为实现质变创造条件B.要坚持适度的原则C.要抓住时机,促成质变D.要坚持发展的观点15.某地政府通过举办职业技能培训班,帮助失业人员提升技能,增强就业能力。这一举措体现了()A.政府履行组织社会主义文化建设的职能B.政府履行加强社会建设的职能C.政府履行保障人民民主和维护国家长治安定的职能D.政府履行组织社会主义经济建设的职能二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题列出的五个选项中,有多项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。每小题选出答案后,多选、少选或错选均不得分。)16.近年来,我国政府持续加大环境保护力度,推动绿色发展。这有利于()A.促进经济高质量发展B.实现人与自然和谐共生C.提高人民生活水平D.维护国家生态安全E.推动构建人类命运共同体17.消费对生产具有重要的反作用。合理的消费()A.能拉动经济增长,促进生产发展B.能为生产创造出新的需求C.能推动企业改进生产技术,提高产品质量D.能引导企业调整生产要素的投入E.能决定生产的规模和结构18.唯物辩证法认为,矛盾是事物发展的动力。矛盾的同一性和斗争性是()A.矛盾的两种基本属性B.相互依存、相互贯通的C.是事物发展的源泉和动力D.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系E.是对立统一的关系19.中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,其现代价值体现在()A.为人们提供道德规范和行为准则B.增强文化自信C.促进文化交流互鉴D.推动社会主义精神文明建设E.为解决当代社会问题提供智慧20.我国坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家。这要求()A.必须坚持党的领导B.必须坚持以人民为中心C.必须坚持中国特色社会主义法治道路D.必须坚持依宪治国、依宪执政E.必须坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化三、主观题(本大题共3小题,共55分。请将答案写在答题卡上。)21.阅读材料,回答问题。材料一:近年来,我国高度重视粮食安全,坚持“藏粮于地、藏粮于技”战略,持续推进高标准农田建设,加强农业科技创新,提高粮食单产和总产。2023年,我国粮食产量再创新高,连续多年稳定在1.3万亿斤以上。材料二:党的二十大报告指出:“全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”结合材料一和材料二,运用经济生活知识,说明我国如何保障国家粮食安全,加快建设农业强国。22.某地社区积极开展“邻里守望,共建和谐”主题活动,组织居民开展志愿服务、文体活动、互助养老等,营造了和谐友善的社区氛围。运用《政治与法治》的相关知识,说明该社区开展此类活动的意义。23.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代中国共产党人的首要政治任务。结合材料和所学哲学知识,说明青年学生应如何理解“学习贯彻”的内涵,并阐述青年学生在学习贯彻过程中应发挥的作用。(1)材料:习近平总书记强调:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”(2)哲学知识:认识论、实践论、辩证唯物主义和历史唯物主义的相关观点。答题结束试卷答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。)1.C2.D3.B4.D5.A6.C7.A,B,C,D8.C9.D10.C11.A12.D13.A14.A15.B二、多选题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。)16.A,B,C,D,E17.A,B,C,D18.A,B,C,E19.A,B,C,D,E20.A,B,C,D,E三、主观题(本大题共3小题,共55分。)21.(1)我国保障国家粮食安全,加快建设农业强国的主要措施包括:*坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,稳定农村基本经营制度,保障农民财产权益。*贯彻落实“藏粮于地、藏粮于技”战略,加强农业基础设施建设,提升耕地质量,保障粮食生产空间。*实施创新驱动发展战略,加大农业科技研发投入,推广先进适用农业技术,提高粮食单产和总产。*完善农业支持保护制度,健全粮食主产区利益补偿机制,调动农民种粮积极性。*推动农业供给侧结构性改革,优化粮食生产结构,提高粮食质量和效益。*坚持对外开放基本国策,适度进口补充国内需求,促进粮食市场流通,保障粮食有效供给。(2)加快建设农业强国的重要意义在于:*为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的物质基础。*满足人民日益增长的美好生活需要,提高人民生活水平。*推动经济高质量发展,促进城乡区域协调发展。*维护国家经济安全和社会稳定,增强国家综合实力。22.该社区开展“邻里守望,共建和谐”主题活动的意义在于:*有利于增强社区凝聚力,促进居民之间的交流与合作,构建和谐社区关系。*有利于发挥人民群众在社会治理中的主体作用,推动基层民主建设。*有利于提升居民的社会责任感,弘扬志愿服务精神,营造良好的社会风尚。*有利于政府履行加强社会建设的职能,创新社会治理方式,提高社会治理水平。*有利于促进社会主义精神文明建设,培育和践行社会主义核心价值观。23.(1)“学习贯彻”的内涵理解:*“学习”是指认识、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系和精神实质,理解其历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。*“贯彻”是指将习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到各项工作中,作为行动指南,指导实践。*“学习”和“贯彻”是辩证统一的,学习是贯彻的前提,贯彻是学习的目的,通过学习促进贯彻,通过贯彻深化学习。(2)青年学生在学习贯彻过程中应发挥的作用:*青年学

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