《让小木棒立起来》教学课件-2025-2026学年桂美版（新教材）小学美术二年级下册

《让小木棒立起来》教学课件桂美版小学美术二年级下册·小小建筑师小木棒的烦恼👋认识一下新朋友小朋友们好！今天老师带来了一位新朋友——一根可爱的小木棒。可是，它现在看起来有点不开心，因为它心里藏着一个大大的烦恼。🤔快来猜一猜！看着这根沮丧的小木棒，大家开动小脑筋想一想：它的烦恼到底是什么呢？💬快和身边的小伙伴说一说你的想法吧！谁能帮帮它？老师想让小木棒稳稳地立在桌子上，可是它总是不听话，“啪嗒”一声就倒了。✨聪明的小朋友们，你们有什么好办法能让小木棒站起来吗？✨方法一：找个帮手！最简单的办法，用我们的小手扶住它，给它一点力量！方法二：给它安家！把它插在软软的橡皮泥里，就像小树苗种进泥土里一样。方法三：找个底座！在它下面粘一个大大的瓶盖，让底部变重变稳，就站得住啦。方法四：手拉手！用两根小木棒交叉靠在一起，像好朋友一样手拉手，互相支撑。💡小结：小朋友们的办法真多！这些方法里藏着“重心”和“支撑”的科学秘密哦。有的方法能让木棒立起来，有的可能不行，我们可以一起动手试一试！今天，我们都是小小建筑师！✨探索小木棒的秘密看！课本里的小朋友们，用一根根普通的小木棒，搭建出了各种能稳稳“站立”的造型，是不是特别神奇？他们掌握了让小木棒站立的“魔法”，变身成了了不起的小小建筑师。这背后到底藏着什么秘密呢？今天，我们也一起动手，搭建出属于自己的独特作品吧！温馨小木屋利用交叉和支撑结构，让小木棒组成稳固的墙体，搭建出温暖的家。创意小塔楼通过层层堆叠和对称设计，让小木棒越搭越高，挑战高度的极限。趣味小凉亭用三角形的稳定性做屋顶，配合立柱支撑，搭建出漂亮的小亭子。秘密武器一：交叉支撑法✨核心原理两根小木棒像好朋友一样“手拉手”，互相支撑借力，形成稳定的三角结构，就能不靠外力自己站起来啦！📝操作步骤1.准备两根长度差不多的小木棒。2.让它们在中间位置交叉，形成一个“X”形。3.将交叉点轻轻放在平整的桌面上，调整角度。🎯关键要点●交叉要紧：交叉点不能太松，要让两根木棒紧紧“抱”在一起。●角度适中：夹角不要太小或太大，保持一个稳稳的“X”形最好。💡神奇小贴士这个方法最酷的地方在于：它不需要任何胶水、胶带或绳子的辅助，仅仅利用两根木棒的相互支撑，就能完成这个“魔法”平衡术！秘密武器二：粘贴固定法💡小帮手登场万能的手工白乳胶，

给木棒一个稳稳的拥抱✨核心原理给小木棒找一个“坚固的家”（如硬纸板底座），利用胶水的粘性将它牢牢固定，增加底部支撑面积，它就不会轻易倒啦！📝操作步骤1.准备：小木棒+硬纸板/瓶盖

2.涂胶：在木棒一端均匀涂抹3.粘贴：对准底座中心位置贴上

4.按压：保持按压至胶水半干🌟成功小贴士💧胶水适量

不要太多以免溢出，均匀覆盖即可🎯中心对齐

粘在底座正中间，重心稳才站得直⏳耐心等待

给胶水一点时间，按压至完全粘合秘密武器三：捆绑组合法✨核心原理把许多根小木棒的“脚”紧紧地绑在一起，形成一个又粗又重的底部，就能站得稳稳的！📝操作步骤(StepbyStep)01.选材：取3-5根长度相近的小木棒。02.对齐：将它们的一端对齐，并拢在一起。03.缠绕：用绳子在靠近底部的位置，紧紧缠绕。04.打结：打好死结，确保绳子绑牢固不松动。05.立稳：将捆绑好的一端朝下，尝试立在桌面。💡成功小贴士(KeyPoints)捆绑要“用力”绳子一定要捆紧，不然木棒会散开，导致重心不稳。底部要“整齐”所有木棒的底部必须对齐，这样接触桌面的面积才平。三种方法，你都记住了吗？交叉支撑法💡核心特点简单方便，不需要额外的辅助材料，利用自身结构支撑。🔑记忆口诀手拉手，X形站粘贴固定法💡核心特点结构非常稳固，支撑力强，特别适合需要“加高”的作品。🔑记忆口诀找个家，粘牢固捆绑组合法💡核心特点底部重心低且稳重，能把零散的木棒集结在一起，适合组合造型。🔑记忆口诀抱成团，力量大🤔课堂互动：方法大PK这三种让木棒“站”起来的方法，你最喜欢哪一种？快和身边的同学分享一下你的理由吧！看看别人的作品！🏠小房子的秘密观察一下，它的墙壁是用哪种方法做的呢？💡答案：捆绑组合法🗼小塔的秘密为什么它的底部能站得那么稳？💡答案：捆绑组合法🏮小亭子的秘密这个尖尖的屋顶，是怎么搭建起来的？💡答案：交叉支撑法✨教师小结原来，这些漂亮的作品都是把我们刚才学到的“捆绑”和“支撑”方法组合起来使用的！只要我们多观察、勤动手、开动脑筋，就能创造出更有趣、更稳固的造型。动手试一试！📝任务布置请各小组拿出小木棒、胶水、绳子和硬纸板，分组尝试我们刚刚学到的三种方法，动手体验搭建的乐趣吧！🧐探究小任务1.每种方法都动手试一试，观察搭建过程。

2.思考：哪种方法最容易让木棒立起来？为什么？

3.如果木棒总是倒，分析原因并尝试改进，让它站稳。💡教师指导小贴士•交叉不稳：“X”形太松了？把它们“抱”得紧一点！

•粘贴不牢：胶水涂够了吗？按压的时间够长吗？

•捆绑松散：绳子捆紧了吗？试着多绕几圈固定！跟着老师学：搭建一个小亭子接下来，老师要把这三种方法组合起来，搭建一个漂亮又稳固的小亭子。请大家睁大眼睛，准备好材料，仔细看每一步的操作哦！小木棒准备长短不一的木棍

作为亭子的支撑骨架硬纸板裁剪成合适的形状

制作亭子的顶部和底座白乳胶儿童专用手工胶水

粘合纸板与木棒连接处彩色麻绳用于缠绕加固连接处

还能增加作品美观度第一步：打好地基——稳固的底座🛠️动手操作步骤01.交叉支撑，形成“X”形

取两根相同长度的木棒，用“交叉支撑法”将它们互相交叉，摆出一个稳固的“X”形状。02.粘贴固定，连接硬纸板

使用胶水或胶带，将摆好的“X”形牢牢粘贴在硬纸板的正中心位置，作为基础支撑点。03.对角加固，组成“米”字

再取两根木棒，在对角位置同样交叉粘贴，最终在硬纸板上形成一个更稳定的“米”字形底座。💡课堂关键要点底座是关键！

“万丈高楼平地起”，只有地基打得牢固，上面的建筑结构才不会轻易倒塌，这是最核心的物理支撑原理。按压要牢固！

粘贴时，确保每个木棒的交叉点都被胶水充分覆盖。粘贴完成后，用手指轻轻按压几秒钟，确保连接紧密。✨小技巧：可以用白乳胶，比双面胶的固定效果更好哦！第二步：竖起柱子——笔直的“小卫兵”📝动手操作指南STEP01·粘贴固定在“米”字形底座的四个角上，分别用胶水粘贴一根垂直的小木棒，作为支撑的“柱子”。STEP02·调整校准仔细检查，确保四根柱子的高度完全一样，并且每一根都严格垂直于地面。💡小技巧：可以借用三角板的直角边，来辅助测量柱子是否垂直哦！✨核心要点牢记✅柱子要“站直”如果柱子歪了，整个小亭子的重心就会不稳，很容易向一边倾斜倒塌。⚖️高度要“一致”四根柱子必须一样高，这样后面的屋顶才能平平稳稳地架在上面，不会翘边。小柱子，站得正，小亭子才稳固！第三步：加上屋顶——漂亮的小亭子动手操作指南①取四根小木棒，在柱子顶部搭建一个稳固的正方形横梁。②运用“交叉支撑法”，在横梁上搭建出三角形或正方形的小屋顶。③发挥创意，用短小的木棒做些小装饰，让亭子更精致！知识点睛★方法组合：巧妙结合“粘贴固定法”和“交叉支撑法”，结构更稳固。★创意无限：屋顶形状不设限（三角、方形、圆形），大胆发挥想象力！小小建筑师，开始创作吧！🎨创作任务运用今天学到的结构搭建方法，发挥想象力，动手搭建一个能稳定站立的创意造型。💡提示：可以先在纸上画草图哦🏠创作主题(选1)我心中的温馨小房子公园里美丽的小亭子高高的森林瞭望塔✨核心要求站得稳：结构合理，底部扎实有创意：造型独特，与众不同要美观：比例协调，简洁完整保安全：工具规范，桌面整洁动手创造吧！👩‍🏫教师指导语请小朋友们分组合作，发挥你们的想象力，开始搭建吧！老师会来到每个小组，为你们提供及时的帮助和建议。🌟鼓励与引导Tips遇到困难时：想一想我们学过的三种搭建方法，哪一种能帮你解决问题？缺乏创意时：看看窗外的建筑，或者回忆一下你最喜欢的动画片里的房子是什么样子的？小组合作时：分工协作效率高！有人负责搭建，有人负责递材料，有人负责最后的装饰。我们的作品展📢展示环节请各小组派代表，将你们的作品拿到前面来展示，让全班同学都能看到你们的成果。⭐稳固星作品结构合理，能稳稳站立吗？💡创意星设计思路新颖，有什么特别之处？🌸美观星色彩搭配协调，整体看起来漂亮吗？🤝合作星小组分工明确，成员配合愉快吗？💬教师评价对每个小组的作品给予充分的肯定和鼓励，重点指出优点，并针对不足之处提出具体的改进建议。今天我们学到了什么？小小建筑师的“魔法时刻”📝课堂知识回顾今天，我们一起动手探索了让小木棒“站”起来的秘密，每一位小朋友都成为了了不起的小小建筑师！🔑核心知识点锦囊✨三个秘密武器1.交叉支撑法2.粘贴固定法3.捆绑组合法⚖️一个核心原理“支撑”与“平衡”，是让所有物体站立不倒的关键！💌教师寄语简单的小木棒，只要我们掌