2026年高考语文古诗文阅读冲刺卷全国卷含解析

2026年高考语文古诗文阅读冲刺卷全国卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成第1～4题。齐人有冯谖者，贫，为人质于孟尝君。孟尝君客舍中食者食之，冯谖亦食之，同有食者，冯谖耳目希得见颜色，孟尝君怪而问之，冯谖曰：“长而事人，苟无长物，是冯谖也。”孟尝君笑而收之。后孟尝君出记，门下有能市义者，冯谖请买其义。孟尝君曰：“市义？”冯谖曰：“义者，宜也。生义，则百姓亲其君；死义，则君义于民。”孟尝君拜而受之，乃以五百金市义。孟尝君客舍中食者日益众，冯谖言行有差，孟尝君怪之。冯谖曰：“臣，贫，不足以事君也，请谒归市义。”孟尝君怪其言，问之。冯谖曰：“臣闻君好士，今以五百金市义，君且复市之。求市义，而君不与，是臣市义之不智也。今君且复市之，求市义，而君与，是君市义之知也。臣虽贫，愿君以臣之故市义焉。”孟尝君乃更市义，市之百金。齐人有冯谖者，贫，为人质于孟尝君。孟尝君客舍中食者食之，同有食者，冯谖耳目希得见颜色，孟尝君怪而问之，冯谖曰：“长而事人，苟无长物，是冯谖也。”孟尝君笑而收之。后孟尝君出记，门下有能市义者，冯谖请买其义。孟尝君曰：“市义？”冯谖曰：“义者，宜也。生义，则百姓亲其君；死义，则君义于民。”孟尝君拜而受之，乃以五百金市义。孟尝君客舍中食者日益众，冯谖言行有差，孟尝君怪之。冯谖曰：“臣，贫，不足以事君也，请谒归市义。”孟尝君怪其言，问之。冯谖曰：“臣闻君好士，今以五百金市义，君且复市之。求市义，而君不与，是臣市义之不智也。今君且复市之，求市义，而君与，是君市义之知也。臣虽贫，愿君以臣之故市义焉。”孟尝君乃更市义，市之百金。义者，宜也。生义，则百姓亲其君；死义，则君义于民。齐王闻之，乃封冯谖于薛。薛人皆说。齐王既已得薛，又欲伐魏。昭阳为楚伐魏，败魏于襄陵，走芒卯。魏王以为惧，欲事齐以亲秦。齐王不听，欲伐齐。齐王惧，欲因孟尝君以亲秦。昭阳知孟尝君欲伐齐，乃献魏于齐，曰：“魏之兵皆死，王其勿击！”齐王曰：“善。”昭阳又曰：“王已得魏，天下且因王伐齐，王其能独伐魏乎？”齐王曰：“然。”昭阳曰：“今王伐魏，是绝天下之兵也，王虽欲亲秦，秦必不听。且王伐魏，魏必求救于齐，是因强秦而伐王也。”齐王惧，乃止。齐宣王封孟尝君于薛。薛人恶其强，多怨之。孟尝君欲伐齐，齐王恐，乃献五十城于孟尝君。孟尝君辞而不受。欲封于万，齐王以先封薛，请更封之，乃封于淮北，自齐界之外而王之。当是时，齐宣王卒，正臣子皆死，宣王诸子争立。孟尝君相齐，是以齐重。及孟尝君卒，子文立为相。文既相齐，封其弟于薛。薛人复怨，攻之，不能下，乃请孟尝君于齐，齐使人伐薛，薛大破。1.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是A.为人质于孟尝君质：抵押B.冯谖亦食之食：同“饲”，喂养C.长而事人，苟无长物长：长久D.生义，则百姓亲其君生：施行，建立2.下列对文中相关内容的概括，不正确的一项是A.冯谖最初在孟尝君门下不受重视，因为他看起来不起眼，很少见到孟尝君的面。B.冯谖请求孟尝君“市义”，认为这样做能增进百姓对君主的亲近感，提升君主在民间的仁义形象。C.冯谖认为，自己贫穷，没有能力侍奉孟尝君，所以请求告假去买义，体现了他的务实。D.孟尝君封冯谖于薛，是因为冯谖通过“市义”积累了声望，感动了齐王，使得齐王将薛地封给他。3.文中冯谖两次请求“市义”，其目的和方式有何不同？请简要说明。4.文中孟尝君在不同时期对待冯谖和薛地的态度有何变化？这些变化反映了孟尝君怎样的性格特点？请结合文本分析。二、古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗，完成第5～6题。秋兴八首（其一）[唐]杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。5.诗歌首联描绘了怎样的景象？请结合诗句分析。6.诗歌颈联和尾联是如何将景物描写与个人情感联系起来的？请简要分析。三、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成第7～9题。老街的茶馆林清玄故乡的老街，是石板路，两旁是斑驳的老房子，屋檐下挂着褪色的红灯笼。老街深处，有一家茶馆，我小的时候，常常跟着爷爷去喝早茶。茶馆很小，只有四张方桌，几张竹椅。茶馆的老主顾，大多是街坊邻居，大家坐在那里，或品茶，或闲谈，或打牌，一坐就是半天。爷爷说，茶馆是老街的客厅。茶馆的老板是王爷爷，一个和蔼可亲的老人。他总是穿着干净的旧衣服，戴着老花镜，behindthecounter，慢悠悠地泡茶。他泡的茶是家乡的乌龙茶，清香四溢，喝一口，整个人都舒坦了。我小时候，最怕喝茶，觉得苦涩。爷爷总是笑着对我说：“茶是苦的，但喝完了，会回甘。”我似懂非懂，但还是不喜欢。后来，我长大了，离开故乡，去大城市打拼。在大城市，我喝过很多高档的茶，但总觉得少了点什么。有一次，我路过一个老街，看到一家茶馆，门口挂着和故乡老街茶馆一样的红灯笼，我走了进去，坐了下来。茶馆里的人，和故乡的老街茶馆一样，都是街坊邻居。他们谈论着家长里短，说着地方方言，笑声朗朗。我点了一壶乌龙茶，慢慢地喝着。突然，我明白了爷爷说的话：“茶是苦的，但喝完了，会回甘。”故乡的茶，是苦的，但喝完了，会回甘；大城市的茶，是甜的，但喝完了，却总觉得空空的。我坐在茶馆里，看着窗外人来人往，想着故乡的老街，想着爷爷。我想，老街的茶馆，是老街的客厅，是故乡的根。离开故乡的人，无论走到哪里，都会想念老街的茶馆。7.文中多次写到“茶馆”，作者这样写有什么用意？请结合全文说明。8.文中画线的句子“我小时候，最怕喝茶，觉得苦涩。爷爷总是笑着对我说：‘茶是苦的，但喝完了，会回甘。’”在文中有何作用？请结合文本分析。9.作者在文末说“老街的茶馆，是老街的客厅，是故乡的根”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。四、语言文字运用10.下面是一则新闻的标题，其中有语病，请找出并修改，使标题表意准确、逻辑通顺。XX市开展专项行动整治露天烧烤占道经营旨在提升市容环境11.请根据下面提供的开头和结尾，续写一段话，使其构成一篇完整的短文。要求：语意连贯，逻辑清晰，不超过80字。生活中总有一些瞬间，让我们心头一暖。那可能是一个陌生人的微笑，一次不经意的帮助，也可能是_________。这些瞬间如同点点星光，虽微小，却能在我们心中汇聚成温暖的光芒，照亮前行的路。参考答案1.C2.D3.第一次“市义”是为了提升孟尝君在百姓心中的仁义形象，方式是花费五百金购买；第二次“市义”是冯谖主动请求，目的是为了表明自己没有能力侍奉孟尝君，方式是花费百金购买，并试图说服孟尝君认可其“市义”的智慧。4.对待冯谖：从最初的不受重视到后来的重用封赏。性格特点：知人善任，能从看似不起眼的人中发现价值，并给予机会。对待薛地：从最初接受封赏到后来辞而不受，最终选择封于淮北。性格特点：能审时度势，有自知之明，不贪恋权势，懂得权衡利弊。5.描绘了深秋时节，枫树凋零，巫山巫峡一带气氛萧瑟的景象。首句用“玉露凋伤”点明深秋时节，并以“枫树林”的凋零景象，渲染了凄清的氛围；次句直接点出“气萧森”，进一步烘托了巫山巫峡阴冷、压抑的环境特征。6.颈联写景，描绘了江间波涛汹涌、塞上风云阴沉的壮阔景象，渲染了悲凉肃杀的氛围，为下文抒发悲愁之情做了铺垫。尾联写近景，写“丛菊”和“孤舟”，将景物与个人情感紧密结合。“丛菊两开他日泪”以“丛菊”盛开反衬自己漂泊异乡、思乡之情；“孤舟一系故园心”则直接点明“孤舟”象征漂泊，“系”字形象地表达了诗人与故园的紧密联系，抒发了浓烈的思乡之情。景物描写与个人情感相互映衬，情景交融。7.“茶馆”是全文的线索，串联起作者童年的记忆和成年后的感悟。茶馆是故事发生的场所，展现了老街的生活气息和人情味。茶馆是象征，象征着故乡的温暖和记忆，是作者情感的寄托。8.这句话是插叙，补充交代了作者小时候不喜欢喝茶的原因以及爷爷对茶的理解，丰富了文章内容。这句话为下文作者在异乡喝到故乡的茶并领悟“回甘”做了铺垫，使结构更加完整。同时，通过“苦涩”与“回甘”的对比，暗示了人生经历和感悟的道理，深化了文章主旨。9.“客厅”指茶馆是老街公共的、开放的社交场所，是人们交流信息的平台，是老街的公共空间。“根”指茶馆承载着老街的历史和文化，是老街生活气息的来源，也是人们乡愁的寄托。作者认为茶馆是老街的客厅，因为它汇集了街坊邻居，体现了老街的社区精神和人情味；它是故乡的根，因为它代表着故乡的生活方式和文化记忆，是作者心中永恒的温暖符号。10.原标题：“XX市开展专项行动整治露天烧烤占道经营旨在提升市容环境”修改后：“XX市开展专项行动整治露天烧烤占道经营提升市容环境”（或将“旨在”改为“以”或“为”）：“XX市开展专项行动整治露天烧烤占道经营以提升市容环境”11.例如：一杯热茶，一句关怀的话语，一次耐心的指导……这些瞬间虽平凡，却蕴含着人与人之间的温情，提醒我们生活中的美好无处不在，值得我们珍惜和感恩。试卷答案一、文言文阅读1.C解析思路：C句“长而事人，苟无长物，是冯谖也。”中的“长”意为“长久”，指长久地侍奉人。句意为长久地侍奉人，如果没有一点多余的财物，这就是冯谖了。故解释正确。2.D解析思路：D项说法错误。文中冯谖“市义”的直接目的是为了“生义，则百姓亲其君；死义，则君义于民”，即提升孟尝君在百姓心中的仁义形象，从而获得民心。虽然获得民心可能有助于将来获得封赏，但文中明确指出齐王将薛地封给冯谖是因为他“闻之，乃封冯谖于薛”，即得知冯谖“市义”之事后，出于对冯谖能力的认可或当时政治策略的考量而封赏，并非直接因为“市义”的行为本身。选项将间接原因误作为直接原因。3.第一次目的：提升孟尝君在百姓心中的仁义形象，方式是花费五百金购买。第二次目的：冯谖主动请求，试图表明自己没有能力侍奉孟尝君，目的是为了说服孟尝君认可其“市义”的智慧，方式是花费百金购买。解析思路：分析冯谖两次行为的原因和方式。第一次，冯谖主动请孟尝君“市义”，并解释其目的在于“生义，则百姓亲其君；死义，则君义于民”，说明他是为了帮助孟尝君获得民心，提升其仁义形象。其方式是花费五百金购买。第二次，冯谖自己请求“市义”，并解释自己“贫，不足以事君”，试图说服孟尝君认可他“市义”的行为是明智的（“是君市义之知也”）。其方式是花费百金购买。对比两次请求的言辞和目的即可得出答案。4.对待冯谖：从最初的不受重视到后来的重用封赏。性格特点：知人善任，能从看似不起眼的人中发现价值，并给予机会。解析思路：分析孟尝君对待冯谖态度的变化。起初，“冯谖耳目希得见颜色”，孟尝君对他并不看重。后来，冯谖两次“市义”，孟尝君不仅接受了，还“拜而受之”、“更市义”，最终“封冯谖于薛”。这表明孟尝君从最初的不了解、不重视，到后来发现冯谖的才能并重用、封赏他。这体现了孟尝君知人善任的性格特点。对待薛地：从最初接受封赏到后来辞而不受，最终选择封于淮北。性格特点：能审时度势，有自知之明，不贪恋权势，懂得权衡利弊。解析思路：分析孟尝君对待薛地的态度变化。他最初接受了齐王封的薛地。但后来薛人“复怨”，他“请孟尝君于齐，齐使人伐薛”，薛地差点被攻破，于是他“乃更市义，市之百金”，并最终选择封于远离齐国的淮北，自成一国。这表明他从最初接受封赏，到因薛地引发矛盾而不得不放弃，最后选择一个更稳妥、更能体现他地位的地方。这体现了孟尝君能审时度势、有自知之明、不贪恋权势、懂得权衡利弊的性格特点。二、古代诗歌阅读5.描绘了深秋时节，巫山巫峡一带树叶凋零、气氛萧瑟的景象。首句用“玉露凋伤枫树林”点明深秋时节，并以“枫树林”的凋零景象，渲染了凄清的氛围；次句直接点出“气萧森”，进一步烘托了巫山巫峡阴冷、压抑的环境特征。解析思路：分析首联的意象和意境。“玉露凋伤枫树林”描绘了秋天露水寒冷导致枫树受损、叶子变红的景象，是视觉描写，点明时令和景物特征。“巫山巫峡气萧森”是触觉和整体氛围的描写，“萧森”形容风吹草木的声音和景象，带有清冷、萧索、阴森之意，渲染了凄凉、压抑的环境气氛。综合两句，描绘了一幅巫山巫峡深秋萧瑟冷寂的景象。6.颈联写景，描绘了江间波涛汹涌、塞上风云阴沉的壮阔景象，渲染了悲凉肃杀的氛围，为下文抒发悲愁之情做了铺垫。尾联写近景，写“丛菊”和“孤舟”，将景物与个人情感紧密结合。“丛菊两开他日泪”以“丛菊”盛开反衬自己漂泊异乡、思乡之情；“孤舟一系故园心”则直接点明“孤舟”象征漂泊，“系”字形象地表达了诗人与故园的紧密联系，抒发了浓烈的思乡之情。景物描写与个人情感相互映衬，情景交融。解析思路：分析颈联和尾联如何将景物与情感结合。“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”是颈联，描绘了长江波涛浩大、风云变幻的壮阔景象，营造了雄浑而又悲凉的意境，为下文抒发个人情感铺垫了广阔的背景。“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”是尾联，直接写“丛菊”和“孤舟”这两个与诗人境遇相关的意象。“丛菊”盛开本是喜悦之事，但诗人看到却要流泪，是因为触发了对故国的思念和漂泊的伤感。“孤舟”象征诗人的孤独漂泊，“系”字表明此舟系于故园之思，表达了诗人深切的思乡之情。尾联将个人的孤寂和思乡之情融入具体的景物之中，达到了情景交融的艺术效果。三、文学类文本阅读7.“茶馆”是全文的线索，串联起作者童年的记忆和成年后的感悟。茶馆是故事发生的场所，展现了老街的生活气息和人情味。茶馆是象征，象征着故乡的温暖和记忆，是作者情感的寄托。解析思路：分析文中多次写“茶馆”的作用。从结构上看，“老街深处，有一家茶馆”、“我小的时候，常常跟着爷爷去喝早茶”、“在大城市，我喝过很多高档的茶，但总觉得少了点什么”、“我看到一家茶馆，门口挂着和故乡老街茶馆一样的红灯笼”、“茶馆里的人，和故乡的老街茶馆一样”、“我坐在茶馆里”等语句表明，“茶馆”是贯穿全文的线索，将作者不同时期的经历和感悟联系起来。从内容上看，茶馆是故事发生的背景，展现了老街石板路、老房子、红灯笼等景象，以及街坊邻居品茶、闲谈、打牌的日常，体现了老街的生活气息和人情味。从象征意义上看，茶馆代表了故乡的温暖、宁静和淳朴的生活，是作者心中永恒的回忆和情感的寄托。8.这句话是插叙，补充交代了作者小时候不喜欢喝茶的原因以及爷爷对茶的理解，丰富了文章内容。这句话为下文作者在异乡喝到故乡的茶并领悟“回甘”做了铺垫，使结构更加完整。同时，通过“苦涩”与“回甘”的对比，暗示了人生经历和感悟的道理，深化了文章主旨。解析思路：分析画线句子的作用。这句话回忆了作者小时候的经历和爷爷的话语，属于文章中间部分的补充性叙述，是插叙。它的作用有：一是补充说明了作者小时候不喜欢喝茶的原因（觉得苦涩），以及爷爷对茶的哲理理解（“茶是苦的，但喝完了，会回甘”）；二是为下文作者成年后在大城市寻找茶馆，以及最终领悟到“故乡的茶，是苦的，但喝完了，会回甘”做了铺垫，使文章的情节和情感发展更加自然；三是通过“苦涩”与“回甘”的对比，不仅解释了茶的味道，也暗示了人生中经历困难后终会获得感悟和美好的道理，深化了文章的主题。9.“客厅”指茶馆是老街公共的、开放的社交场所，是人们交流信息的平台，是老街的公共空间。“根”指茶馆承载着老街的历史和文化，是老街生活气息的来源，也是人们乡愁的寄托。作者认为茶馆是老街的客厅，因为它汇集了街坊邻居，体现了老街的社区精神和人情味；它是故乡的根，因为它代表着故乡的生活方式和文化记忆，是作者心中永恒的温暖符号。解析思路：理解文末句子的含义。“客厅”是公共社交空间，茶馆作为老街上的公共场所，供街坊邻居聚集、交流、休闲，是老街社区生活的中心，如同一个“客厅”。“根”是根本、源头