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第5章居民5.1人口与人种——世界人口的增长与分布初中地理教学课件初中地理教学课件
第70亿人在菲律宾诞生
1999年10月12日,世界人口突破60亿。
2011年,世界人口突破70亿。初中地理教学课件—学习目标运用资料说出世界人口增长的特点运用地图说出世界人口分布的特点会计算人口自然增长率和人口密度能说出人口分布的4大稠密地区和4大稀疏地区,并能简单分析其成因初中地理教学课件—自学质疑1.1999年10月12日,世界人口突破____亿。2011年,世界人口达____亿。2.世界人口增长的特点是?3.世界人口增长的速度,通常用人口的_____来表示。4.人口的增长有明显的地区差异:发达国家人口增长_____,发展中国家人口增长_____。5.世界人口分布_____,有的地区_____,有的地区____。6._____能够反映人口分布的稠密和稀疏程度,通常用______来表示。2010年世界人口平均密度是________。—自学质疑1.1999年10月12日,世界人口突破60亿。2011年,世界人口达70亿。2.世界人口增长的特点是?3.世界人口增长的速度,通常用人口的自然增长率来表示。4.人口的增长有明显的地区差异:发达国家人口增长缓慢,发展中国家人口增长迅速。5.世界人口分布极不平衡,有的地区稠密,有的地区稀疏。6.人口密度能够反映人口分布的稠密和稀疏程度,通常用“人/平方千米”来表示。2010年世界人口平均密度是52人/平方千米。初中地理教学课件—小组活动1读P70页图5.1,完成P71页表格并归纳世界人口增长的特点:初中地理教学课件人口/亿年份180410192720195930197440198750199960123年32年15年13年12年初中地理教学课件人口/亿每增加10亿所需的时间/年10
2020
3030
4040
5050
6060
701233215131212—小组活动1读P70页图5.1,完成P71页表格并归纳世界人口增长的特点:世界人口增长的速度越来越快世界人口的数量越来越多初中地理教学课件—自学质疑1.1999年10月12日,世界人口突破60亿。2011年,世界人口达70亿。2.世界人口增长的特点是?3.世界人口增长的速度,通常用人口的自然增长率来表示。4.人口的增长有明显的地区差异:发达国家人口增长缓慢,发展中国家人口增长迅速。5.世界人口分布极不平衡,有的地区稠密,有的地区稀疏。6.人口密度能够反映人口分布的稠密和稀疏程度,通常用“人/平方千米”来表示。2010年世界人口平均密度是52人/平方千米。初中地理教学课件人口密度:人口密度一般是指平均每平方千米内居住的人口数。算一算:如果某地区面积是2000平方千米,人口为40万,那么这个地区的人口密度为人/千米2。200人口密度(人/平方千米)=总人口数(人)面积(平方千米)初中地理教学课件—小组活动2
完成P74页“积极参与”第1题,计算欧洲和大洋洲的人口密度。
初中地理教学课件—小组活动3
读P73页图5.4,完成“积极参与”P74第2题;找出:人口稠密区:①亚洲东部②亚州南部③欧洲④北美洲东部人口稀疏区:A.撒哈拉沙漠B.亚马孙平原C.中西伯利亚高原D.青藏高原
分析其稠密或稀疏的原因。
初中地理教学课件图4.5世界人口分布讨论:为什么人口集中分布在这些地区?欧洲亚洲南部亚洲东部北美洲东部图4.5世界人口分布讨论:为什么人口集中分布在这些地区?欧洲亚洲南部亚洲东部北美洲东部自然条件优越,气候适宜图4.5世界人口分布讨论:为什么人口集中分布在这些地区?欧洲亚洲南部亚洲东部北美洲东部人文条件优越:交通便利;经济发达、历史悠久图4.5世界人口分布为什么这些地区人口稀疏?ADBC初中地理教学课件图4.5世界人口分布为什么这些地区人口稀疏?ADBC
A.极端干旱B.过于潮湿C.终年严寒D.地势高峻初中地理教学课件小结一、世界人口增长1.人口的数量2.人口的增长特点3.人口自然增长率4.人口的地区差异:发达国家、发展中国家二、世界人口分布1.人口密度。2.人口稠密区,人口稀疏区;初中地理教学课件1.下列地区适合人类生产、生活的是()A.撒哈拉沙漠B.亚马孙热带雨林C.两极地区D.温带平原地区2.关于世界人口的叙述,正确的是()
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