2025年河南信阳市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案

2025年河南信阳市初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一月C.一天D.一小时

答案：C

解析：地球自转的周期是24小时，也就是一天，引起昼夜更替。地图的三要素不包括（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.颜色

答案：D

解析：地图的三要素是比例尺、方向、图例，颜色不是三要素之一。等高线密集表示地形是（

）

A.平原B.山地C.盆地D.高原

答案：B

解析：等高线越密集，地势越陡峭，通常表示山地或丘陵。世界上面积最大的大洲是（

）

A.亚洲B.非洲C.北美洲D.欧洲

答案：A

解析：亚洲是世界上面积最大的大洲，约占全球陆地面积的30%。我国季风气候显著的主要原因是（

）

A.地形复杂B.大陆位置C.海陆位置D.纬度位置

答案：C

解析：我国位于世界最大大陆亚洲与最大海洋太平洋之间，形成显著的季风气候。我国主要的农业区集中分布在（

）

A.西北内陆B.青藏高原C.东部季风区D.云贵高原

答案：C

解析：我国东部季风区降水丰富，适合农业生产，是主要农业区。下列动物中，属于脊椎动物的是（

）

A.水母B.蚯蚓C.珊瑚虫D.青蛙

答案：D

解析：青蛙属于两栖动物，具有脊椎，而其他选项属于无脊椎动物。蚂蚁和蜜蜂的社群行为是由于（

）

A.自然环境影响B.学习行为C.先天性行为D.适应行为

答案：C

解析：蚂蚁和蜜蜂的社群行为是其先天性行为，由遗传决定。下列不属于动物在生物圈中的作用的是（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.储存能量

答案：D

解析：动物在生物圈中不储存能量，而是在食物链中传递能量。细菌和真菌的繁殖方式通常是（

）

A.有性生殖B.孢子生殖C.营养生殖D.分裂生殖

答案：B

解析：大多数细菌通过分裂生殖，但真菌则通过孢子生殖繁殖。细菌在自然界中的作用主要是（

）

A.分解有机物B.制造有机物C.抗生素合成D.光合作用

答案：A

解析：细菌是分解者，能分解动植物遗体中的有机物。真菌可以用于制作（

）

A.酒精B.青霉素C.味精D.以上都可以

答案：D

解析：真菌可用于酿酒、制醋、生产抗生素如青霉素等。生物分类的基本单位是（

）

A.界B.门C.种D.纲

答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”，即物种。按照生物分类的等级，从大到小排列是（

）

A.界、门、纲、目、科、属、种

B.界、门、目、纲、科、属、种

C.种、属、科、目、纲、门、界

D.科、属、种、门、纲、目、界

答案：A

解析：生物分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.文化多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统多样性，文化多样性不属于其中。有性生殖与无性生殖的根本区别是（

）

A.是否形成孢子B.是否产生后代C.是否有生殖细胞的结合D.是否需要变异

答案：C

解析：有性生殖必须经过两性生殖细胞的结合，而无性生殖不需要。蚊子的发育属于（

）

A.完全变态B.不完全变态C.卵生D.胎生

答案：A

解析：蚊子的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育。鸟类的卵中提供胚胎发育所需养料的结构是（

）

A.卵黄B.卵白C.系带D.胎盘

答案：A

解析：卵黄是鸟类卵中储存营养的结构，为胚胎发育提供能量。下列属于显性性状的是（

）

A.单眼皮B.双眼皮C.没有耳垂D.女性

答案：B

解析：显性性状是指在杂合体中能表现出来的性状，如双眼皮。下列关于变异的描述，错误的是（

）

A.变异是普遍存在的

B.所有变异都对生物生存有利

C.变异为生物进化提供原材料

D.变异可以分为可遗传和不可遗传

答案：B

解析：变异是随机的，有些对生物有利，有些不利，所以并非所有变异都有利。人体的结构层次从微观到宏观依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→个体

B.细胞→系统→器官→组织→个体

C.器官→组织→细胞→系统→个体

D.组织→细胞→器官→系统→个体

答案：A

解析：人体结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。传染病传播的三个基本环节是（

）

A.传染源、传播途径、易感人群

B.易感人群、病原体、传播途径

C.病原体、免疫力、传播途径

D.易感人群、传播途径、免疫能力

答案：A

解析：传染病的传播需要传染源、传播途径和易感人群三个环节。下列属于计划免疫的是（

）

A.接种疫苗B.注射药物C.饮食调理D.锻炼身体

答案：A

解析：计划免疫是通过接种疫苗来预防传染病。“三查七对”是输血时的重要注意事项，其中“七对”包括（

）

A.姓名、性别、血型、输血量、时间、剂量、部位

B.姓名、病历号、血型、血瓶标签、交叉配血结果、输血者、受血者

C.性别、年龄、体重、身高、血型、剂量、时间

D.姓名、科室、血型、血瓶标签、血量、交叉配血结果、输血者

答案：B

解析：输血时“七对”是指姓名、病历号、血型、血瓶标签、交叉配血结果、输血者、受血者。青霉素是由哪种微生物产生的（

）

A.酵母菌B.青霉菌C.乳酸菌D.曲霉菌

答案：B

解析：青霉素是由青霉菌产生的抗生素，用于治疗细菌感染。二、填空题（每空1分，共20分）减小钻孔时的振动，使用______。

答案：钻头

解析：钻头能减小钻孔时的振动，使操作更为平稳。植物的有性生殖包括______、______和______三个过程。

答案：开花、传粉、受精

解析：植物的有性生殖过程包括开花、传粉和受精。免疫分为______免疫和______免疫。

答案：非特异性、特异性

解析：免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，前者是先天的，后者是后天获得的。人类与类人猿的共同祖先是______。

答案：森林古猿

解析：根据达尔文的进化论，人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。下列属于不可遗传的变异是______。

答案：环境引起的性状改变

解析：不可遗传的变异是由于环境因素引起，不会遗传给后代。三、识图作答题（每题5分，共10分）下图是“生态系统组成结构图”，请根据图回答下列问题：（1）图中表示生产者的是______。

（2）消费者和分解者之间的关系是______。

（3）图中“阳光”属于______。

答案：

（1）植物

（2）分解者将动植物遗体分解为无机物，供生产者再利用

（3）非生物因素

解析：考查生态系统组成及其相互关系，生产者主要为植物，消费者为动物，分解者为微生物，阳光是生态系统的非生物因素。观察下图“显微镜的结构示意图”，回答下列问题：（1）调节光线强弱的是______。

（2）转动可以更换物镜的是______。

（3）用以观察物体的镜头是______。

答案：

（1）遮光器

（2）转换器

（3）目镜

解析：考查显微镜的操作和基本结构功能。四、实验探究题（每题10分，共20分）下面是某同学探究“光照对绿豆种子萌发的影响”实验设计，请回答问题：实验步骤：

①取两个培养皿，分别标记为A、B；

②各放10粒绿豆种子；

③A组放在有光照的环境中，B组放在无光的暗箱中；

④每天定时浇适量水，保持温度一致；

⑤7天后观察种子发芽情况。（1）本实验的变量是______。

（2）为什么每组要放10粒种子而不是1粒？

（3）如果实验结果是A组萌发率高，B组萌发率低，这说明什么？

（4）本实验设计是否科学？请说明理由。

答案：

（1）光照

（2）减少偶然性，提高实验结果的可靠性

（3）说明光照对绿豆种子的萌发有促进作用

（4）科学，实验有对照组，变量单一，操作规范

解析：考查科学探究的基本要素及实验设计的合理性。某校生物兴趣小组为了了解校园中不同植物的种类，进行了分类调查：（1）他们应使用哪种方法进行分类？

（2）分类的依据是什么？（举例说明）

（3）若发现某株植物有叶片、气孔和细胞壁，说明它属于哪一类植物？

（4）他们是否应记录植物生长的环境？请说明理由。

答案：

（1）形态结构分类法

（2）依据植物的形态结构、生理特征、生活环境等

（3）植物

（4）是的，记录环境有助于了解植物的适应性和分布规律

解析：考查生物分类的基本思路与方法。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：材料：新冠肺炎是由冠状病毒引起的传染病，在传播过程中具有明显的传染性和隐匿性。人类通过接种新冠疫苗、佩戴口罩、