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内蒙古自治区包头市初二地理生物会考考试真题及答案一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。地球自转的周期是(

A.一年B.一个月C.一天D.一小时

答案:C

解析:地球自转一周的时间是一天,即24小时。下列图例符号中表示山地的是(

A.△B.○C.△D.■

答案:A

解析:地图上常用的图例符号中,△表示山地,○表示湖泊或洼地,■表示城市等。亚洲与欧洲的分界线是(

A.巴拿马运河B.苏伊士运河C.乌拉尔山脉D.大高加索山脉

答案:C

解析:乌拉尔山脉是亚洲与欧洲的分界线,巴拿马运河和苏伊士运河是大洲之间的运河,大高加索山脉是欧洲与亚洲的分界线之一,但不是主要分界线。下列气候类型中,年降水最少的是(

A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.温带海洋性气候D.地中海气候

答案:B

解析:热带沙漠气候以干旱少雨为特征,年降水最少。中国地势第二级阶梯的主要地形是(

A.山地、高原B.平原、盆地C.高原、盆地D.山地、丘陵

答案:B

解析:中国地势第二级阶梯由大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山等山脉以及四川盆地、云贵高原等构成,主要是平原和盆地。下列不属于我国主要地形的是(

A.平原B.高原C.山地D.沙漠

答案:D

解析:沙漠是特殊的地貌类型,并不是我国主要地形。下列选项中不属于生物基本特征的是(

A.能生长B.能繁殖C.能运动D.能呼吸

答案:C

解析:能运动不是所有生物的特征,如植物不能主动运动,因此不属于生物的基本特征。下列属于先天性行为的是(

A.老鼠走迷宫B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.狗辨认主人

答案:B

解析:蜘蛛结网是本能行为,属于先天性行为;其他选项为后天学习行为。动物在生物圈中的作用不包括(

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.作为食物链中的一环D.吸收二氧化碳

答案:D

解析:动物帮助植物传粉、种子传播,参与物质循环,维持生态平衡,吸收二氧化碳是植物的功能。下列关于细菌和真菌的说法,正确的是(

A.都是单细胞生物B.都能进行光合作用

C.都是分解者D.都能形成芽孢

答案:C

解析:细菌和真菌在生态系统中都属于分解者,参与物质循环;其中真菌大多为多细胞生物,植物才能进行光合作用;只有部分细菌形成芽孢。一种细菌能将污水中的有机物分解为无机物,这一过程属于(

A.分解作用B.合成作用C.光合作用D.光合细菌

答案:A

解析:分解有机物为无机物的过程是细菌的分解作用,促进物质循环。基因是(

A.生物的形态特征B.染色体的结构

C.DNA上的片段D.细胞内的遗传物质

答案:C

解析:基因是DNA上具有遗传效应的片段,控制生物性状。在基因的传递过程中,携带基因的结构是(

A.细胞核B.染色体C.DNAD.蛋白质

答案:B

解析:染色体是由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的载体,控制基因的传递。下列属于遗传现象的是(

A.父母的双眼皮传给子女B.儿子因感冒生病

C.子女因学习压力大变得叛逆D.子女因营养不良而瘦小

答案:A

解析:遗传是生物将性状传给后代的现象,A为遗传;B、C、D均为后天因素导致的变异。控制生物性状的基本单位是(

A.细胞B.染色体C.基因D.DNA

答案:C

解析:基因是控制生物性状的基本单位,B、D为基因的载体。下列不属于生物多样性的是(

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.气候多样性

答案:D

解析:生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,气候多样性不属于其中。制作植物细胞临时装片时,使用碘液的目的是(

A.杀菌B.染色C.吸水D.保护细胞

答案:B

解析:碘液用于染色,使细胞结构更清晰地呈现出来。下列属于有性生殖的是(

A.马铃薯用块茎繁殖B.嫁接繁殖苹果树

C.蝌蚪发育成青蛙D.子宫内受精

答案:D

解析:有性生殖需要精子和卵细胞结合;块茎繁殖为无性生殖;嫁接繁殖为人工无性繁殖;蝌蚪发育为变态发育,但属于有性生殖。昆虫的发育属于完全变态的是(

A.蝗虫B.蟋蟀C.蜜蜂D.螳螂

答案:C

解析:蜜蜂的发育过程为:卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态;其他为不完全变态。人类的性别遗传与(

)有关

A.基因B.细胞C.染色体D.DNA

答案:C

解析:人类性别由性染色体决定,XX为女性,XY为男性。下列关于变异的说法,正确的是(

A.变异不具有适应性B.所有变异都能遗传

C.环境变化导致的变异能遗传D.变异的可遗传性决定了生物进化的方向

答案:D

解析:变异的可遗传性对生物进化有重要意义,是生物进化的内在原因。下列属于传染病的是(

A.白化病B.色盲C.流感D.血友病

答案:C

解析:流感是通过空气传播的传染病;白化病、色盲、血友病是遗传病,不是传染病。计划免疫属于(

A.特异性免疫B.非特异性免疫

C.增强体质D.治疗疾病

答案:A

解析:计划免疫是给健康人接种疫苗,属于特异性免疫的一种。下列选项中,不属于健康生活方式的是(

A.饮食合理B.吸烟喝酒C.保持良好作息D.积极锻炼

答案:B

解析:吸烟、喝酒对健康有害,不属于健康生活方式。下列关于健康的理解,正确的是(

A.身体无病就是健康B.心理健康才是健康

C.身体健康与心理健康都是健康的重要组成部分

D.健康只与身体有关

答案:C

解析:健康包括身体健康和心理健康,两者缺一不可。二、综合填空与读图分析题(本大题共5小题,共50分)请写出细菌和真菌在自然界中的作用:

(1)______________________;

(2)______________________;

(3)______________________。

答案:

(1)分解有机物,促进物质循环;

(2)作为分解者参与生态系统的物质循环;

(3)部分真菌与植物共生形成菌根,帮助植物吸收水分和矿物质。

解析:细菌和真菌在自然界中起着分解有机物、参与物质循环和共生作用等重要功能。下列属于我国主要的气候类型的是:

(1)______________________;

(2)______________________;

(3)______________________。

答案:

(1)亚热带季风气候;

(2)热带季风气候;

(3)温带季风气候。

解析:我国主要的气候类型包括亚热带季风气候、热带季风气候、温带季风气候等。人、动物、植物的生殖方式分别是:

(1)________;

(2)________;

(3)________。

答案:

(1)有性生殖;

(2)有性生殖;

(3)有性生殖。

解析:人、动物和大多数植物都通过有性生殖方式繁殖后代。基因的显性和隐性关系决定了生物性状的表达,写出“显性基因”与“隐性基因”的定义。

答案:

显性基因:在一对基因中能表现出性状的基因;

隐性基因:在一对基因中不能表现出性状的基因。

解析:显性基因在基因型中出现即表达性状,隐性基因则需两个隐性基因同时存在才能表达性状。下列属于我国珍稀保护动物的是:

(1)________;

(2)________;

(3)________。

答案:

(1)大熊猫;

(2)金丝猴;

(3)华南虎。

解析:以上动物均属于我国一级保护动物,具有重要保护价值。三、识图作答题(每题5分,共10分)观察下面生态系统示意图,回答问题:

(1)写出该生态系统中的生产者、消费者和分解者分别有哪些?

(2)请简述能量在生态系统中的流动特点。答案:

(1)生产者:草、树;

消费者:兔子、鹿、鸟;

分解者:真菌、细菌。

(2)能量在生态系统中是单向流动的,逐级递减,只能由生产者传递给消费者,再传递给分解者,不能循环使用。

解析:生态系统的基本组成包括生产者、消费者和分解者,能量流动具有单向性和逐级递减的特点。请观察下面的显微镜结构图,写出下列结构的名称:

(1)________;

(2)________;

(3)________;

(4)________;

(5)________。答案:

(1)目镜;

(2)物镜;

(3)镜筒;

(4)载物台;

(5)反光镜。

解析:显微镜结构图中,目镜是观察用的,物镜是放大物象的,镜筒连接目镜和物镜,载物台放置标本,反光镜调节光线。四、实验探究题(每题10分,共20分)现有一组学生进行“探究光对植物生长的影响”实验,设计如下:在不透光的纸箱中种下绿豆种子,观察其生长情况。请分析:

(1)该实验设计存在什么问题?

(2)如何改进实验设计?答案:

(1)该实验没有对照组,无法有效比较光对植物生长的影响;

(2)应设置对照组,将部分种子放在阳光下,另一部分放在黑暗中,保持其他条件相同,记录生长情况。

解析:科学实验应设置对照实验,排除无关变量,确保结果的可靠性。某同学在观察“动物的运动”实验中,发现蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动缓慢。请回答:

(1)蚯蚓主要依靠什么结构运动?

(2)为什么在糙纸上运动较快?答案:

(1)肌肉和刚毛;

(2)糙纸表面粗糙,蚯蚓利用刚毛附着和肌肉收缩更灵活。

解析:蚯蚓通过肌肉收缩和刚毛的附着作用在土壤中移动,糙纸提供了类似于土壤的摩擦力,因此运动更灵活。五、材料分析题(10分)阅读下面材料,根据内容回答问题

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