无人机部件检测与选型 一、“悟2”工作流程教学设计_第1页
无人机部件检测与选型 一、“悟2”工作流程教学设计_第2页
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文档简介

拓展任务1：使用“悟2”型无人机进行拍摄教学时间90分钟教学班级（教师自行填写）课程名称“悟2”工作流程课时2教学目标知识与技能独立了解掌握“悟2”的使用过程与方法提问学生们都了解或知道“悟2”使用吗？（提问3-5人）；归类学生们的答案，然后融入到今天讲课的内容；随堂问答然后课后总结本节课的重点。情感态度与价值观培养学生善于发现问题，勇于解决问题的能力；培养举一反三的能力，帮助自己理解的更加透彻。重、难点1、“悟2”工作流程教具PPT、教案、多媒体教学设备、“悟2”无人机（具体教具根据学校已有教学设备准备）教学内容课程回顾（5分钟）问题探究（5分钟）本节课知识点（2分钟）课件内容讲授（70分钟）问题探究（无人机“悟2”工作流程是什么？）5、问题探究答案（1分钟）6、问题拓展（7分钟）教学过程课程引入课程引入就是对新的课程所讲的内容进行一个简单的总结。（参考PPT课件）如：同学们好，本节课我们学习另一款无人机，它叫“悟2”，所以大家要认真听讲哦。2、本节课知识点1、“悟2”工作流程3、问题探究（基于本节课知识点先提问）“悟2”参数是什么？（答案讲完课件后公布）4、课件内容讲授（第一讲PPT话术请参考视频1-5，第二讲PPT话术请参考视频6-8）1>（讲完第一个PPT课件时提出第一个问题）同学们来讨论一个问题：无人机“悟2”工作流程是什么？大家思考一下（相互讨论一分钟）答案：悟2基本无论哪个方面的参数都可以代表目前行业的最高标准，之前如果想拍出和悟2水平相当的影像只能使用大型的专业级无人机搭载专业的相机才有可能达到。而悟2在达到这种拍摄水平的前提下又再其他方面全面取得突破，如飞行速度，冗余系统，避障系统，续航时间等，凭智能飞行的功能就足以秒杀大型专业级载机。5、问题探究答案答：问题拓展以上“悟2”知识点大家要认真地掌握，同学们可以通过今天学到的知识进行探究，有问题咱们下节课提出。教学心

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