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文档简介
语文园地四2026部编版三年级语文下册导入新课同学们,这个单元我们学习了两篇课文,还记得是哪两篇吗?《赵州桥》和《一幅名扬中外的画》
在学习这两篇课文时,我们重点学习了什么写作方法?导入新课学习了“围绕一个意思把一段话写清楚”的写作方法。
这段话是围绕"赵州桥非常美观"这个意思写的《赵州桥》这篇课文的第3自然段。是围绕哪个意思写的?梳理方法作者是怎样把"赵州桥非常美观"这个意思写清楚的呢?请默读第3自然段,找一找。作者详细介绍了桥面石栏上精美的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。具体写了三种龙的姿态:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。梳理方法《一幅名扬中外的画》这篇课文。的第3自然段是围绕什么意思写的?梳理方法
这段话是围绕"画上的街市可热闹了"这个意思写的。作者是怎样把“街市的热闹”写清楚的呢?作者写了挂着各种招牌的店铺,还写写了来来往往、形态各异的人,从而把街市的热闹写清楚了。梳理方法第2自然段:围绕“画上人物众多”,写了五百多个人物,有从事各种行业的人。第4自然段:围绕“画上还有情景”,写了桥北头的情景,一个人骑马受惊等。梳理方法
从《一幅名扬中外的画》第2-4自然段中,任选一段,说一说这段话是围绕什么意思写的?作者是怎样写清楚的?梳理方法
通过刚才的学习,谁能说一说,怎样把一段话写清楚呢?
先提出中心意思,再用具体的事例、细节来支撑。也就是说,要先说这段话要表达什么意思,然后用具体的内容把这个意思说清楚。梳理方法
请同学们先默读第一段,再默读第二段。读完后想一想:每段话是围绕什么意思写的?作者又是用哪些具体内容把这个意思写清楚的?梳理方法段落一
公园里的菊花真美啊!黄的像金子,白的像雪花,粉的像晚霞。有的花瓣层层叠叠,像一个个小绣球;有的花瓣又细又长,像小姑娘的长头发;还有的花瓣向外舒展,像一只只张开的小手掌。一阵秋风吹过,菊花轻轻摇晃,散发出淡淡的清香。中心意思:围绕"公园里的菊花真美啊"这个意思写的具体写法:作者先写了菊花的颜色,再用"有的……有的……还有的……"的排比句式,写了菊花不同的样子,最后写了菊花的清香,从多个方面把"菊花真美"写清楚了。梳理方法段落二
小猴子可真调皮。它一会儿爬到假山顶上东张西望,一会儿跳到树枝上荡秋千,一会儿又跑到草地上追蝴蝶。有个小朋友扔给它一根香蕉,它一把接住,三下两下就剥开皮,大口大口地吃了起来,吃完还朝小朋友做了个鬼脸。中心意思:围绕"小猴子可真调皮"这个意思写的具体写法:作者写了小猴子做的四件调皮的事:爬假山、荡秋千、追蝴蝶、抢吃香蕉还做鬼脸,通过具体的动作描写,把"小猴子调皮"的特点写得活灵活现。请同学们仔细观察这几个生字,你发现了什么共同点?识字加油站这几个字都带有"提手旁"(扌),说明它们都和手的动作有关。谁能结合生活场景,说说"援助'是什么意思?识字加油站"援助"就是帮助的意思。比如:同学有困难时,我们帮助他,就是给予援助。谁能结合生活场景,说说“投掷”是什么意思?识字加油站"投掷"指用手抛扔出物体的动作。比如:体育课上投掷沙包。谁能结合生活场景,说说“搅动”是什么意思?识字加油站"搅动"指用工具使液体或物质产生混合、流动的动作。比如:用勺子搅动杯子里的水。
请同学们观察这几个字的结构,你发现了什么?书写时,要注意什么?识字加油站都是左右结构。要注意"左窄右宽"。识字加油站左半部分“扌”上部略高,下部与“殳”平齐;右半部分“殳”上短下长,“又“撇捺舒展。识字加油站左半部分“扌”上部略高,下部与“斥”长撇收笔平齐;右半部分“斥”的竖长伸向下,最后一笔点,起笔略高,不要遗漏。第二课时2026部编版三年级语文下册复习导入
我们学过《纸的发明》这篇课文,还记得蔡伦是怎样造纸的吗?介绍手工活动
从课文《纸的发明》这篇课文中,找出蔡伦造纸过程中的动词。剪碎或切断、浸、捣、抄、晾。介绍手工活动
谁能用这些动词,说一说蔡伦造纸的过程?
蔡伦把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。
看剪纸视频,说一说,剪纸时要用到哪些动作?介绍手工活动点击五角星播放视频介绍手工活动谁能用这些动词,介绍剪纸的过程?
先把纸折起来,然后在纸上画出图案,接着用剪刀沿着画线剪,最后把纸展开,一幅剪纸作品就完成了。介绍手工活动
请同学们选择一个自己熟悉的手工活动,先梳理步骤,用准确的动词描述,然后自己练习,再在小组内交流。捏泥人步骤:揉、捏、搓、压、刻先把泥揉成团,然后捏出头部和身体,接着搓出四肢,压平某些部位,最后刻出眼睛、鼻子和嘴巴,一个小泥人就捏好了。仿写句子
读一读这两个句子,想想它们在表达上有什么共同点?句子1:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。句子2:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
两句话都采用"先总说后分说"的叙述方式。先概括说一个意思,再具体描写。仿写句子具体描写部分,用了什么修辞手法?句子1:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。句子2:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
两句话都用到了排比。用"有的……有的……还有的……"的句式,把内容写具体。谁能仿照例句的写法,把"操场上真热闹"写具体?仿写句子操场上真热闹:有的同学在跑步,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在踢毽子,还有的在玩捉迷藏。仿写句子
请同学们自选话题仿写,可以写传统节日、学校生活、家庭生活等。春节真热闹:有的贴春联,有的放鞭炮,有的包饺子,有的走亲访友,还有的看春晚。课间活动真丰富:有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在打乒乓球,有的在玩老鹰捉小鸡,还有的在教室里看书。周末真快乐:爸爸在看电视,妈妈在做饭,爷爷在下棋,奶奶在织毛衣,我在画画。请同学们读一读这三组四字词语。日积月累文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画中医四诊:望闻问切在这里'好"读hao,是"爱好'的意思。雅人四好就是文人雅士的四种爱好。日积月累“雅人四好”中的“好”字,在这里读什么音?是什么意思?日积月累谁知道"文房四宝"指的是什么?“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚,是中国独特的传统书写与绘画文具。日积月累"雅人四好"指的是什么?“雅人四好”指的是琴、棋、书、画,即弹琴、下棋、写字、绘画。日积月累"中医四诊"指的是什么?“中医四诊”指的是望、闻、问、切,是中医诊断疾病的四种方法。中日积月累
谁能说一说,望、闻、问、切分别是什么意思?•望:观察病人的神、色、形、态变化。•闻:听声音、嗅气味。•问:询问病人的发病情况。•切:切脉和按诊。日积月累
现在我们来玩一个"词语对对碰"的游戏。老师说前面的词语,你们对出后面的内容。日积月累
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