2026河南中考语文模拟预测卷含答案

2026河南中考模拟预测卷(含答案)（满分：120分考试时间：120分钟）一、积累与运用（共28分）1.古诗文默写。（8分）（1）__________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）（3）《岳阳楼记》中体现范仲淹远大政治抱负的句子是：__________，__________。（4）河南自古英才辈出，唐代诗人杜甫在《望岳》中以“__________，__________”表达攀登绝顶的豪情；李商隐《无题》中“__________，__________”则抒写了无私奉献的深情。2.阅读下面文字，按要求作答。（6分）黄河蜿蜒，哺育中原儿女；嵩山巍峨，积淀千载文明。豫剧高亢激越，回荡在田间巷陌；胡辣汤香气袅袅，温暖着市井生活。这片土地，既有甲骨文镌刻的古老智慧，也有“中原粮仓”承载的时代担当。（1）给加点字注音：蜿（）蜒镌（）刻（2）语段中“高亢激越”一词可替换为：__________（2分）（3）请结合河南特色，仿写一句：__________，__________。（2分）3.名著阅读。（4分）《西游记》中孙悟空历经磨难终成“斗战胜佛”，《钢铁是怎样炼成的》中保尔在革命熔炉中锻造坚强意志。请结合其中一部作品，谈谈“成长”的主题对你人生的启示。（80字左右）4.语言综合运用。（10分）2026年“中原文化博览会”拟征集宣传标语，请你参考以下材料撰写一条，并简述创意。（4分）材料：河南是华夏文明发源地，拥有龙门石窟、少林寺、殷墟等世界文化遗产，同时涌现出焦裕禄精神、红旗渠精神等时代标杆。标语：__________创意简述：__________（2）郑州某中学开展“探寻老家河南”研学活动，请你从下面推荐地点中任选一处，写一段导游词开场白。（6分）备选：洛阳龙门石窟、开封清明上河园、安阳殷墟博物院、信阳郝堂村要求：突出文化内涵，语言生动，至少使用一种修辞手法。二、现代文阅读（共28分）（一）阅读下文，完成5—8题。（16分）故乡的泥土①父亲总说，老家的土攥在手心会发热。②那年迁新村，他用布袋装了一捧灶膛旁的土，摆在楼房阳台的花盆里。母亲笑他迂腐，他却认真道：“这土里有根。”③暑假回乡，我随父亲下地。他抓起一把褐黄的土，轻轻搓动，细碎的颗粒从指缝漏下，在阳光下泛起金箔似的光。“你看，这土多肥！咱这儿的小麦为啥筋道？就是土里带着黄河的劲儿。”他弯腰捏起一撮，“闻闻，有股子甜香。”我凑近，果然有一股混着青草与晨露的气息。④父亲说，这片地曾是盐碱滩，爷爷那代人手挑肩扛，挖渠引水，才变成良田。土里的故事，他一讲就停不下来：哪处埋过抗战时的弹壳，哪处长出过全省首个高产薯……那些沉默的泥土，在他口中成了立体的史书。⑤离别前夜，父亲忽然问我：“知道咱河南人为啥恋土吗？”我摇头。他望向窗外无边的田野：“因为土最实诚。你流汗，它就结籽；你用心，它就长苗。就像咱们河南人，干活踏实，不玩虚的。”⑥回城后，我总想起那捧土。它从田地到花盆，从乡野到城市，仿佛一条隐秘的根，牵着行走远方的人。5.结合全文，分析标题“故乡的泥土”的含义。（4分）6.第③段画线句有何表达效果？请从修辞角度赏析。（4分）7.文中父亲这一形象具有哪些特点？请简要概括。（4分）8.本文与鲁迅《故乡》都涉及“乡土情结”，请比较两者情感倾向的异同。（4分）（二）阅读下文，完成9—11题。（12分）河南梆子的声腔密码①豫剧，又称河南梆子，位列中国五大戏曲剧种之一。其唱腔以铿锵大气、抑扬有度著称，究其根源，与中原地理历史密不可分。②河南地处九州之中，历史上战乱频仍，灾害不断。这种环境孕育了百姓坚韧乐观的品格，反映在戏曲上，便是高亢奔放的唱腔。豫剧常用真嗓演唱，音域宽广，吐字清晰，尤其是“慢板”转“二八板”的节奏变化，如黄河奔流，层层推进，淋漓尽致地抒发了悲欢离合。③语言是声腔的骨架。河南方言的四声调值与梆子腔的旋律走向高度契合。例如，“中原音韵”的入声消失，使得唱词朗朗上口；方言中丰富的儿化音与叠词，又增添了生活气息。经典剧目《朝阳沟》中“走一道岭来翻一架山”的唱段，便将方言韵律与音乐旋律完美融合。④梆子之“梆”，源于伴奏乐器枣木梆子。其硬朗清脆的击节声，决定了豫剧明快的节奏基调。梆子声里，能听到麦浪翻滚的节奏，能听到黄河船工的号子，它是中原大地劳动律动的艺术转化。⑤近年来，豫剧不断守正创新。现代戏《焦裕禄》融入交响乐元素，青春版《白蛇传》运用舞台科技，但核心声腔始终未变。因为这声腔里，藏着河南人的集体记忆与情感共鸣。9.请概括豫剧声腔形成的主要因素。（3分）10.结合第④段，解释“梆子声里，能听到麦浪翻滚的节奏”的含义。（4分）11.为什么豫剧创新“核心声腔始终未变”？请结合文本与社会现实谈谈你的理解。（5分）三、古诗文阅读（共14分）（一）阅读下面两个文段，完成12—15题。（10分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】余谪居黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。（节选自苏轼《方山子传》）12.解释下列加点词。（2分）（1）有亭翼然临于泉上者临：__________（2）余谪居黄谪：__________13.用现代汉语翻译句子。（2分）环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。14.请用“/”给文中画线句断句（断两处）。（2分）俯而不答仰而笑呼余宿其家15.欧阳修与苏轼同处北宋，甲、乙两文分别体现了他们怎样的人生态度？请结合内容简要分析。（4分）（二）阅读下面古诗，完成16—17题。（4分）嵩山寻秋【清】顾炎武峻极巍巍接太空，中原气象此山中。秋深柿叶红于火，霜后松涛响似风。石径斜穿云栈险，樵歌遥应寺钟通。登临莫问兴亡事，且饮茱萸酒一盅。注：顾炎武，明末清初思想家，曾游历河南。16.诗歌颔联描绘了怎样的画面？请简要描述。（2分）17.尾联“登临莫问兴亡事，且饮茱萸酒一盅”表达了诗人怎样的复杂情感？（2分）四、作文（50分）18.请从下面两个任务中任选一题，按要求写作。（1）河南卫视《唐宫夜宴》《龙门金刚》等节目火爆出圈，让传统文化“活”了起来。请你以“让______在当下绽放”为题（补充一个传统文化相关词语），写一篇记叙文或议论文，讲述河南文化传承与创新的故事。要求：①不少于600字；②不得抄袭、套作。（2）习近平总书记指出：“青年一代要有理想、有本领、有担当。”作为新时代河南少年，你如何看待“责任”与“梦想”的关系？请结合自身经历或所见所闻，写一篇演讲稿，在班级主题班会上分享。要求：①自拟题目；②不少于600字；③符合演讲稿格式。参考答案一、积累与运用1.（1）忽如一夜春风来（2）千里共婵娟（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（4）会当凌绝顶，一览众山小；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2.（1）wānjuān（2）示例：激昂豪迈（3）示例：唐三彩流光溢彩，诉说着盛唐气象；太极拳刚柔并济，传递着东方哲学。3.示例：孙悟空从任性妄为到承担责任，教会我成长需历经磨练。保尔在伤病中坚持写作，让我明白真正的坚强是精神不垮。成长是在挫折中重塑自我，追寻生命价值的过程。4.（1）标语示例：古老中原，青春中国。创意简述：将河南深厚的历史底蕴与新时代的蓬勃发展结合，突出文化传承与创新活力。（2）示例（龙门石窟）：各位同学，欢迎来到“石刻艺术的殿堂”——龙门石窟！看，十万佛像依山而坐，仿佛千年时光在此凝固。卢舍那大佛的微笑，是否让你触摸到了盛唐的温度？让我们一同走进这座露天的博物馆，聆听石头讲述的故事吧！二、现代文阅读（一）5.①指故乡真实的泥土；②象征乡土文化、家族记忆与精神根基；③承载河南人踏实坚韧的品质。6.比喻，将泥土比作“金箔”，生动写出泥土在阳光下的色泽，体现父亲对土地的深情，富有画面感。7.①热爱土地，眷恋故乡；②勤劳朴实，脚踏实地；③重视传承，铭记历史；④深沉厚重，富有智慧。8.同：皆表达对故乡的深情与眷恋。异：本文情感温暖昂扬，强调乡土滋养精神；《故乡》在怀旧中透露出对旧社会凋敝的批判与忧思。（二）9.①中原地理历史孕育的民众性格；②河南方言的韵律特点；③枣木梆子等伴奏乐器的节奏特质。10.梆子节奏明快硬朗，源于农耕劳动（如收割麦子）的律动，是中原人民生产生活的艺术化反映。11.①声腔是剧种灵魂，承载地域文化认同；②创新是为更好服务当代观众，核心声腔不变才能保持本色；③现实启示：文化传承需守住根脉，在创新中保持独特魅力。三、古诗文阅读12.（1）居高面下（2）被贬官13.家中简陋空荡，但妻子儿女和奴仆都显出