2026年人教版初中七年级语文上册文言文词类活用卷含答案

2026年人教版初中七年级语文上册文言文词类活用卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的一项是（）A.河水之清，可以鉴形B.学而时习之，不亦说乎C.吾欲之南海D.逝者如斯夫，不舍昼夜2.“吾妻之美我者，私我也”中，“美”字的词类活用类型是（）A.形容词作动词B.动词作名词C.名词作状语D.副词作形容词3.“君将哀而生之乎”中，“生”字的词类活用类型是（）A.名词作动词B.动词作名词C.形容词作动词D.副词作动词4.“假舟楫者，非能水也，而绝江河”中，“水”字的词类活用类型是（）A.名词作动词B.动词作名词C.形容词作动词D.副词作动词5.“项燕，楚将，数有功，爱士卒”中，“爱”字的词类活用类型是（）A.形容词作动词B.动词作名词C.名词作状语D.副词作形容词6.“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲之，不若人也”中，“文”字的词类活用类型是（）A.形容词作名词B.名词作状语C.动词作名词D.副词作形容词7.“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也”中，“贰”字的词类活用类型是（）A.形容词作动词B.动词作名词C.名词作状语D.副词作形容词8.“项伯乃夜走沛公，私具车马，从王侯驾，以故显于沛公”中，“夜”字的词类活用类型是（）A.名词作状语B.动词作名词C.形容词作动词D.副词作形容词9.“今夫不受之者，是亦不受也”中，“受”字的词类活用类型是（）A.形容词作动词B.动词作名词C.名词作状语D.副词作形容词10.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”中，“贤”字的词类活用类型是（）A.形容词作名词B.动词作名词C.名词作状语D.副词作形容词二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“项伯乃夜走沛公，______具车马，从王侯驾，以故显于沛公。”（空格处填入合适的词类活用类型）2.“晋侯、秦伯围郑，以其______于晋，且贰于楚也。”（空格处填入合适的词类活用类型）3.“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲之，不若人也。”中，“文”字活用为______。4.“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”中，“水”字活用为______。5.“吾妻之美我者，私我也。”中，“美”字活用为______。6.“君将哀而生之乎”中，“生”字活用为______。7.“项燕，楚将，数有功，爱士卒。”中，“爱”字活用为______。8.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”中，“贤”字活用为______。9.“今夫不受之者，是亦不受也。”中，“受”字活用为______。10.“河水之清，可以鉴形。”中，“清”字活用为______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”中，“绝”字活用为动词作名词。（）2.“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”中，“贰”字活用为形容词作动词。（）3.“项伯乃夜走沛公，私具车马，从王侯驾，以故显于沛公。”中，“夜”字活用为名词作状语。（）4.“吾妻之美我者，私我也。”中，“美”字活用为动词作形容词。（）5.“君将哀而生之乎”中，“生”字活用为形容词作动词。（）6.“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲之，不若人也。”中，“文”字活用为名词作状语。（）7.“项燕，楚将，数有功，爱士卒。”中，“爱”字活用为动词作名词。（）8.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”中，“贤”字活用为形容词作名词。（）9.“今夫不受之者，是亦不受也。”中，“受”字活用为名词作状语。（）10.“河水之清，可以鉴形。”中，“清”字活用为形容词作动词。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述文言文中名词活用为动词的常见类型及例子。2.简述文言文中形容词活用为动词的常见类型及例子。3.简述文言文中动词活用为名词的常见类型及例子。4.简述文言文中名词作状语的常见类型及例子。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下列文言文，分析加点词的词类活用类型：“夫战，勇气也。金鼓以佐其气。一鼓作气，再而衰，三而竭。故善战者，无智名，无勇功，故其战胜不武。故知兵之将，民之司命，国家安危之主也。”（1）“金鼓以佐其气”中，“金”字活用为______。（2）“一鼓作气”中，“鼓”字活用为______。（3）“故善战者，无智名，无勇功”中，“智”字活用为______。（4）“民之司命”中，“司”字活用为______。2.阅读下列文言文，分析加点词的词类活用类型：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。曰：‘苟富贵，无相忘。’佣者笑而应曰：‘若为佣耕，何富贵也？’陈涉太息曰：‘嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！’”（1）“辍耕之垄上”中，“之”字活用为______。（2）“佣者笑而应曰”中，“笑”字活用为______。（3）“苟富贵，无相忘”中，“富”字活用为______。（4）“燕雀安知鸿鹄之志哉”中，“鸿鹄”活用为______。3.阅读下列文言文，分析加点词的词类活用类型：“项燕，楚将，数有功，爱士卒。当是时，秦将王翦、蒙恬破赵，取郡县二十余，独燕、齐未下。燕太子丹质于赵，秦灭赵，太子丹归燕。见秦且吞天下，恐见灭，乃求士。”（1）“数有功”中，“数”字活用为______。（2）“爱士卒”中，“爱”字活用为______。（3）“秦灭赵，太子丹归燕”中，“灭”字活用为______。（4）“恐见灭”中，“灭”字活用为______。4.阅读下列文言文，分析加点词的词类活用类型：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲之，不若人也。今取道于千里，今舍此而从彼，岂不谬哉？”（1）“舍其文轩”中，“文”字活用为______。（2）“邻有敝舆而欲之”中，“敝”字活用为______。（3）“今取道于千里”中，“取”字活用为______。（4）“岂不谬哉”中，“谬”字活用为______。【标准答案及解析】一、单选题1.D（“之”在A、B、C中均为代词，指代事物或动作；在D中为助词，无实义）2.A（“美”字在句中意为“认为……美”，活用为动词）3.C（“生”字在句中意为“使……活”，活用为动词）4.A（“水”字在句中意为“游泳”，活用为动词）5.A（“爱”字在句中意为“喜爱”，活用为动词）6.A（“文”字在句中意为“华美的”，活用为形容词作名词，指华美的车）7.A（“贰”字在句中意为“从属二心”，活用为动词）8.A（“夜”字在句中意为“在夜里”，活用为名词作状语）9.A（“受”字在句中意为“接受”，活用为动词）10.A（“贤”字在句中意为“贤德的人”，活用为形容词作名词）二、填空题1.名词作状语2.形容词作动词3.形容词作名词4.名词作动词5.形容词作动词6.形容词作动词7.形容词作动词8.形容词作名词9.形容词作动词10.形容词作动词三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×（“受”字活用为动词）10.√四、简答题1.名词活用为动词的常见类型及例子：（1）名词作动词：如“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”中，“水”字活用为“游泳”。（2）名词作使动用法：如“君将哀而生之乎”中，“生”字活用为“使……活”。（3）名词作意动用法：如“项燕，楚将，数有功，爱士卒。”中，“爱”字活用为“喜爱”。2.形容词活用为动词的常见类型及例子：（1）形容词作动词：如“吾妻之美我者，私我也。”中，“美”字活用为“认为……美”。（2）形容词作使动用法：如“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。”中，“贰”字活用为“从属二心”。（3）形容词作意动用法：如“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲之，不若人也。”中，“文”字活用为“华美的”。3.动词活用为名词的常见类型及例子：（1）动词作名词：如“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”中，“贤”字活用为“贤德的人”。（2）动词作状语：如“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”中，“绝”字活用为“横渡”。4.名词作状语的常见类型及例子：（1）名词作状语：如“项伯乃夜走沛公，私具车马，从王侯驾，以故显于沛公。”中，“夜”字活用为“在夜里”。（2）方位名词作状语：如“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲之，不若人也。”中，“文”字活用为“华美的”。五、应用题1.（1）“金鼓以佐其气”中，“金”字活用为名词作状语，意为“用金属制的”。（2）“一鼓作气”中，“鼓”字活用为名词作动词，意为“击鼓”。（3）“故善战者，无智名，无勇功”中，“智”字活用为形容词作名词，意为“智谋的名声”。（4）“民之司命”中，“司”字活用为动词作名词，意为“掌管”。2.（1）“辍耕之垄上”中，“之”字活用为动词，意为“去，到”。（2）“佣者笑而应曰”中，“笑”字活用为动词作状语，意为“笑着”。（3）“苟富贵，无相忘”中，“富”字活用为形容词作动词，意为“变得富裕”。（4）“燕雀安知鸿鹄之志哉”中，“鸿鹄”活用为名词作状语，意为“像鸿鹄一样”。3.（1）“数有功”中，“数”字活用为副词作动词，意为“多次立功”。（2）“爱士卒”中，“爱”字活用为动词作使动用法，意为“使……爱戴”。