（二模）2026年广州市普通高中高三毕业班综合测试（二）物理试卷

试卷类型：B2026年广州市普通高中毕业班综合测试(二) 物理 2026.04本试卷共6页，15小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.实验小组探究某金属的光电效应规律，测得遏止电压U。与入射光频率v的关系如图所示.已知普朗克常量为h，下列说法正确的是A.该金属的逸出功为hv。B.增大入射光强度，U。也随之增大C.光电子最大初动能与入射光频率成正比D.只要照射时间足够长，任意频率的入射光均能使电子逸出2.水中小气泡内气体可视为质量不变的理想气体，气体从状态Q等温膨胀至状态R，再绝热收缩至状态S，其p-V图像如图所示，下列说法正确的是A.Q-R过程中，气体内能减小B.Q-R过程中，气体对外做功C.R-S过程中，气体内能不变D.R-S过程中，气体温度降低物理试卷B第1页(共6页)3.如图(a)是一款手机支架，其支撑面采用的特殊材料可与手机表面相互吸引.如图(b)，若手机倾斜静置在支架上，则A.手机受到三个力作用B.支撑面对手机的支持力竖直向上C.支撑面对手机的摩擦力与支持力的合力竖直向上D.支撑面对手机的作用力大小等于手机的重力大小4.如图为两个相干波源(O1、O2在某一时刻形成的干涉图样，实线表示波峰，虚线表示波谷，c、dA.a、b点B.b、c点C.c、d点D.d、e点5.如图，两等量异种电荷分别固定在正方体abcd-efgh的两条棱的中点，下列说法正确的是A.点b与点∫的场强不同B.点b与点∫的电势不同C.点c与点e的场强不同D.点c与点e的电势不同6.如图，一投球机将小球从O点以速度v₁水平抛出，同时，位于O点正前方地面P点的机器人伸直手臂，以速度v₂竖直起跳用手接球，忽略空气阻力和机器人在空中的姿态变化.已知O点距地面高度为2m，O、P两点间水平距离为3m，起跳时手到地面的高度为1.2m.若机器人刚好在空中接球成功，则v₁与v₂的比值为A.15:8B.15:4C.5:2D.3:27.我国计划在2030年前实现中国人首次登陆月球.已知近地卫星周期是近月卫星周期的n倍，地球半径是月球半径的k倍，则地球与月球的A.平均密度之比为n2:1 B.平均密度之比为C.第一宇宙速度之比为k：n D.第一宇宙速度之比为k:物理试卷B第2页(共6页)二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图(n)是某燃气灶点火装置的原理图.转换器将直流电转换为图(b)所示的正弦交流电，并加在一合理想变压器的原线圈上，变压器原、副线圈的匝数分别为n₁和n₂，电压表为交流电压表.当变压器副线圈电压的瞬时值大于5000V时，就会在钢针和金瓜板间产生电火花进而点燃气体.开关闭合后，下列说法正确的有A.原线圈交流电压频率为50Hz B.原线圈交流电压有效值为5VC.0.01s时电压表示数为零 D.实现点火需满足关系n9.如图为质谱仪的原理示意图，现有氕11H、、氘(21H)两种粒子从容器A下方的小孔S无初速度飘入电势差为U的加速电场.加速后垂直进入匀强磁场中，最后打在照相底片D上，形成两条质谱线A.氕和氘的动能相等B.氕和氘的动量大小相等C.氕的运动时间比氘的短D.质谱线a是由氘形成的10.如图为某技术小组设计的电梯轿厢保护装置.某次测试中模拟轿厢坠落，当轿厢速度为v时，触发其底部两个安全钳工作，轿厢开始减速，每个安全钳受到轨道的滑动摩擦力大小恒为f₁一段时间后，轿厢接触缓冲弹簧，到达最低点时缓冲弹簧的压缩量为x，轿厢停止运动.已知轿厢(含安全钳)的质量为m，重力加速度大小为g，缓冲弹簧始终在弹性限度以内且重力不计，空气阻力可忽略，从触发安全钳工作开始A.轿厢接触弹簧后，速度先增大后减小B.到最低点过程轿厢的平均速度大于12C.轿厢接触弹簧前，加速度大小为a=2D.轿厢到达最低点时，弹簧弹性势能为mgx+1物理试卷B第3页(共6页)三、非选择题：共54分，考生根据要求作答。11.(8分)下列是《普通高中物理课程标准》中列出的三个必做实验的部分步骤，请完成实验操作和分析.(1)如图(a)，闭合开关后，小灯泡不亮，某同学用多用电表的直流电压挡查找电路故障.将两表笔分别接至a、b两处，红表笔应与(填“a”或“b”)相连，此时电表示数接近电源电动势，若电路中只有一处故障，则该故障可能是小灯泡发生(填“短路”或“断路”).(2)在“观察电容器的充、放电现象”实验中，某同学根据图(b)连接电路.将开关S接a，电容器充电，此过程电流随时间的变化可能为图(c)中(填“甲”或“乙”)图线；再将开关S接b，电容器放电，此过程电容器两端的电压随时间的变化可能为图(d)中(填“丙”或“丁”)图线.(3)如图(e)是“用单摆测量重力加速度的大小”实验装置示意图.摆球静止时，用刻度尺测量悬线的长度l，用游标卡尺测量摆球的直径d，则摆长为.将摆球从平衡位置拉开一个(填“大于”或“小干”)5°的角度，静止释放.在摆球某次通过最低点时，按下秒表开始计时，同时将本次通过最低点计为第1次：当摆球第n次通过最低点时停止计时，测出这段时间t，则此单摆的振动周期为.物理试卷B第4页(共6页)12.(8分)“筋膜枪”是利用内部电机带动“冲击头”高频冲击肌肉，缓解肌肉酸痛的装备.某同学测量一款筋膜枪的冲击频率，实验过程如下.(1)实验操作①如图(a)，将打点计时器与铺有复写纸的垫板并排放置；②一条纸带穿过打点计时器限位孔，筋膜枪冲击头置于纸带上方固定位置并靠近纸带中线；③先开启打点计时器和筋膜枪，再用手拉动纸带，打点计时器放电针在纸带正面打出点迹的同时，筋膜枪冲击头击打纸带，通过复写纸在纸带背面印出点迹；④关闭打点计时器和筋膜枪，取走纸带；⑤重复上述操作，打出多条纸带，选取两面点迹清晰的一条纸带.(2)纸带处理如图(b)，用同一刻度尺比对纸带正面、背面点迹，正面的起始点标为(O1,背面的起始点标为(O2..在纸带正面取一个计时点标为A1,，背面取一个计时点标为A2,使得O1(3)数据分析①图(b)中纸带的运动方向是(填“向左”或“向右”)，从纸带上的点迹可知打点计时器的“放电针”和筋膜枪的“冲击头”之间的水平距离为cm；②数得A1B1间共48个间隔，A2B2间共40个间隔.已知打点计时器的打点频率为③该实验中，纸带与限位孔之间的摩擦(填“会”或“不会”)造成实验系统误差.13.(9分)如图为透明材料制成的圆管横截面，用一束红光照射管外壁M点，光线折射后射到管内壁N点.已知该光线在M点的入射角为45∘,折射角为30∘;；管内壁半径ON为R，管外壁半径(1)该材料对红光的折射率n；(2)通过计算判断该光线射到管内壁N点是否发生全反射.物理试卷B第5页(共6页)14.(13分)如图,质量为m₀的“”形金属导轨abcd放在光滑的绝缘水平面上,其单位长度的电阻为R₀，bc段长为L，ab、cd段长均为3L.电阻不计、质量为m的导体棒PQ平行于bc放置在导轨上，且PQ与导轨间的动摩擦因数为μ，紧靠PQ左侧有两个固定于水平面的光滑绝缘立柱.空间中存在方向竖直向下的匀强磁场，磁感应强度大小为B.在t=0时，PQ与bc间距为L，对bc边施加水平向左的力F使导轨由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为A.已知重力加速度为g，PQ始终与导轨接触良好，求1t=(2)F随时间t变化的表达式.15.(16分)图(a)是用于工件加工的送料冲压机工作区示意图，矩形区域ABEF为可调速的传送带、矩形区域BCDE为固定冲压台，传送带和冲压台在同一平面内，且与水平面夹角θ=37°.固定挡板与ACDF面垂直交于ABC，ABC在水平面内，且AB长L1=2.0m,BC长L图(b)是工件运动的侧视图.调节传送带速度为v₁，工件甲从A点滑上传送带，恰好停在P点.调节传送带速度为v₂，工件乙从A点滑上传送带，在P点与甲碰撞，碰后乙停