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文档简介

2026届周口市重点中学中考生物押题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、下列关于抗生素的叙述,正确的是()A.抗生素能杀死细菌,不能杀死病毒B.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复D.抗生素是某些细菌产生的能杀死某些致病真菌的物质2、春季是流行性腮腺炎的高发季节,曾经感染过腮腺炎病毒的人,可对此病产生终生免疫.下列关于这个现象的叙述,错误的是()A.这种免疫属于特异性免疫B.这种免疫是后天获得的C.患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源3、如图为人体生长曲线图,其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是()A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ4、下列有关动物运动意义的叙述,不正确的是A.运动有利于动物获取食物 B.运动有利于动物逃避敌害C.运动有利于动物物种的进化 D.运动有利于动物适应复杂多变的环境5、下图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象可能发生在夜间:A. B.C. D.6、下列动物与其运动方式不相符的是A.蚯蚓——爬行 B.青蛙——跳跃游泳 C.家鸽——飞行 D.白鳍豚——游泳7、属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是()A.都生活在水中 B.都是孢子植物C.都没有输导组织 D.都有根、茎、叶的分化8、绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过两个必要的生理过程是()A.传粉和受精 B.自花传粉和异花传粉C.开花和受精 D.开花和传粉9、“鹬蚌相争,渔翁得利”.下列相关认识不正确的是()A.鹬属于鸟类,呼吸方式为双重呼吸B.蚌为软体动物,身体柔软,表面有外套膜C.鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者D.鹬的取食行为是学习行为,在遗传因素的基础上通过后天学习和生活经验获得10、中医药是我国的传统文化瑰宝,金银花颗粒是家庭常备中药之一。图为药盒上的说明,据此可判断A.此药主要用于治疗传染病 B.此药为处方药C.每日药量不宜超过40克 D.此药有效期为三年11、在一定条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统A.具有一定的自我调节能力B.能吸水、蓄水和散失水分C.有微生物不断分解有机物D.能维持生物圈碳-氧平衡12、“没有声音再好的戏也出不来”,对听觉产生和爱护的叙述,不正确的是()A.耳蜗内有听觉感受器B.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑C.产生听觉的部位是大脑皮层D.长时间戴耳机听音乐,主要对外耳道和听小骨造成损伤13、下列动物行为中,属于学习行为的是()A.老马识途 B.小鸟育雏 C.蚕食桑叶 D.婴儿吮吸14、视力良好的人看远处和近处的物体都比较清晰,图中参与该过程调节的结构主要是A.①和④ B.④和⑤C.②和③ D.③和④15、与动物体相比,植物体没有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统16、有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后,会发生腹痛、腹泻、呕吐或是皮肤奇痒;有的人吸入花粉或尘土后,会出现鼻炎或哮喘;有的人注射青霉素后会发生休克。这些都是过敏反应的表现。过敏反应严重时还会导致死亡。过敏反应是由于人体的()A.免疫功能过弱 B.免疫功能过强 C.身体过于强壮 D.身体过于孱弱17、下列对生物反应器叙述中,不正确的是()A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染D.目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器18、下列有关动物的叙述正确的是()A.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存B.两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖C.哺乳动物都有胎生哺乳的特征,胎生、哺乳提高了后代的成活率D.家鸽飞行时呼吸特点是:肺和气囊都能进行气体交换19、下列哪项不是呼吸道的主要作用()A.保证气流的通畅 B.温暖湿润进入的空气C.主动吸入新鲜的空气 D.清洁空气20、成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是A.沉鱼落雁B.鸡犬不宁C.虎头蛇尾D.指鹿为马21、一粒种子能够长成参天大树,离不开细胞的分裂、分化和生长。下列说法错误的是()A.在细胞分裂过程中,动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同B.由于细胞内遗传物质的不同,细胞分化形成了不同的组织C.大树具有的结构层次有细胞、组织和器官D.植物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长22、关于生物的生殖和发育,下列叙述正确的是(

)A.在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡B.蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C.青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸D.马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖23、图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列有关叙述,正确的是()A.①②过程分别在光下与黑暗条件下进行B.②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者C.生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程D.①②过程均参与维持生物圈中的碳﹣氧平衡24、下列关于小肠是消化和吸收的主要场所的叙述中不正确的是()A.小肠长 B.小肠内壁有皱襞和小肠绒毛C.小肠中含有丰富的消化液 D.小肠的蠕动速度快25、左心室的壁与右心室的壁厚是与下列哪项相适应(

)A.左心室比右心室输出的血量多B.主动脉比肺动脉口小C.右心室比左心室大D.左心室输送血液的距离比右心室长26、阅读下列资料,回答问题:材料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”。肺结核病是一种慢性呼吸道传染病,由结核杆菌导致,病人会感到全身不适,倦怠、咳嗽、咯血且痰中带有大量结核杆菌。肺结核主要通过飞沫和尘埃传播,其预防方法主要有:按时接种卡介苗;定期检查身体;早发现,早治疗;不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;加强体育锻炼。材料二:1928年弗莱明发现了青霉素,从此,人类开始了与病菌的抗争。几十年后的今天,抗生素被许多人当成包治百病的“妙药”。由于抗生素的滥用,无意中培养出了许多“超级耐药菌”,人类将面临束手无策的尴尬局面。(1)从传染病的角度分析,结核杆菌是引起肺结核的病原体,它与动植物细胞的主要区别是细胞内没有成形的_____。(2)加强体育锻炼,属于预防传染病措施中的_____。(3)接种卡介苗能预防肺结核。卡介苗进入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞可以产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,这种特殊蛋白质叫做_____。接种卡介苗后人体获得的免疫属于_____免疫。(填“特异性”或“非特异性”)(4)细菌耐药的变异,对个体生存有利,并容易遗传给下一代。“超级耐药菌”出现的原因,可以用达尔文的_____学说解释。27、下课铃声响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热……(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过(4)________的折射,成像在(7)______上,并最终形成了视觉。(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起(11)____的振动,刺激了(9)_____内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的_______获取信息,这些感觉最终都是在________形成的。(4)小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程,在神经调节活动中称为反射,小丽的这种反射活动是在___________积累的基础上形成的,属于_________反射。人体的各项生命活动主要受___________调节,同时还受_________的影响。28、马蛔虫和果蝇一样,都是遗传学研究的好材料。马蛔虫(甲图)是自然界已知的染色体数量较少的动物之一,其体细胞的细胞核中只有4条染色体(如乙图所示)。果蝇有多对相对性状,丙图为其翅型的遗传规律。马蛔虫身体细长、两侧对称,其消化腔的特点是_____,生活方式为_____。由图乙可以看出,马蛔虫体细胞核中一共有_____个DNA分子。已知该马蛔虫的一对基因组成是Aa,图中A位于染色体①上,则a位于染色体_____(填标号)上。某雄蛔虫产生的某精子中含有染色体①与④,你认为除了这种精子,该雄虫还能产生_____种染色体组合不同的精子。丙图中,果蝇的长翅和残翅是一对相对性状,由此图可以得出,亲代长翅果蝇的基因组成为_____(用D或d表示)。用一定高温条件处理某一残翅果蝇的幼虫,在其发育为成虫后,我们发现其变异成了基因组成为杂合体的长翅果蝇,此变异类型属于_____的变异。将该长翅果蝇再与其它的残翅果蝇进行杂交,后代可能出现的性状及比例为_____。29、山东滕州曾经出现狼袭击儿童的事件,一时间“狼来了”传遍周边地区,甚至还闹出把狗当作狼的事情。狗和狼到底有些什么区别?小明同学上网检索到以下资料(见表格),请你分析:中文学名纲目科属种亚种家犬(狗)哺乳纲食肉目犬属狼家犬狼哺乳纲食肉目犬科犬属狼(1)由资料可以推测“狗起源于狼”,表格中狗的分类地位漏填了一项,请补上:狗在分类上属于_____科。把狼和狗划归为哺乳纲主要考虑到的特征是_____(至少写两条)。研究发现,狗和狼的骨骼结构极其近似,它们的运动系统由_____和骨骼肌组成,狼更善于奔跑,这与它的关节具有高灵活性有很大的关系,试说出狼的关节在结构上具有灵活性的特点:_____。狼是群居性极高的物种,狼群有着极为严格的等级,通过气味、叫声沟通,类似这样的行为称为_____。30、资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如下表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为_____。与细菌相比,病毒不具有_____结构。学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于_____。通过措施③获得的免疫属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成_____。以上临床实验结果说明:_____。31、我国南海海域生活着多种多样的海洋生物,金枪鱼是其中一种,它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼在该海域中捕食章鱼,章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。请据资料回答问题:金枪鱼的呼吸器官是______。金枪鱼鳍的______和______是一对相对性状。根据资料内容,写出一条完整的食物链:______。如果该海域被铅污染,以上食物链中体内铅含量最多的生物是______。为保护海洋生态环境,作为一名中学生,你能做到的是______。

参考答案1、A【解析】

抗生素能够杀死细菌,所以用抗生素能够治疗细菌性疾病,对病毒性疾病和真菌引起的疾病无效。【详解】抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。对病毒不起作用,A正确;抗生素能杀死细菌,但是抗生素药品也会腐败变质,B错误;抗生素也不能包治百病,只能治疗细菌性疾病,滥用还会引起细菌的抗药性增强,以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素,便早日康复,C错误;抗生素是某些真菌产生的能杀死某些细菌的物质,D错误。【点睛】牢记合理用药的知识,切记慎用抗生素。2、C【解析】试题分析:A、B、C特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,如腮腺炎痊愈后的学生将不再感染此病,但对其他传染病不起作用.A、B正确,C错误.D、预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.因此,对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属于控制传染源;D正确,故选:C。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施.3、C【解析】试题分析:脑的快速发育是在儿童七八岁时,脑的质量已接近成人水平,脑的功能也趋于完善,此后的发育主要是调节功能增强。所以图中代表神经系统发育曲线的是I;而在青年期,即10岁到20岁之间,性器官迅速发育,这个时期是性器官发育的主要时期,到20岁左右基本发育成熟,所以图中代表生殖器官发育曲线的是III;图中代表整个身体生长速度的曲线是II。其特点是具有两次生长高峰,第一个高峰期是婴儿期,出生的第一年为婴儿期,又称乳儿期.第二个高峰期是10到20岁,即青春期,身高突增是青春期显著的特点,另外,神经系统和心肺等器官的功能也显著增强,青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。考点:青春期的发育特点。4、C【解析】动物通过运动,比较迅速地改变自身的空间位置,以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶,有利于逃避敌害和繁衍种族,动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。运动有利于动物获取食物,故A正确;运动有利于逃避敌害和繁衍种族,故B正确;运动与动物物种的进化无关,故C错误;运动有利于获得适宜的生活环境,故D正确。故选C。动物运动的意义。【名师点睛】动物的运动的意义:有利于个体生存、繁衍后代。5、D【解析】

光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程;呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。【详解】植物的光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的两个生理过程。它们的区别如下表:据表可知:在白天有光,叶片的光合作用和呼吸作用同时进行,光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气,因此叶片表现出吸收二氧化碳,放出氧气;夜间无光,叶片不能进行光合作用,但能进行呼吸作用,因此表现出消耗氧气,放出二氧化碳。故选D。【点睛】本题考查呼吸作用与光合作用的区别和联系。解题关键是正确理解在夜间植物不进行光合作用,可进行呼吸作用,吸收氧气,产生二氧化碳。6、A【解析】

动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。【详解】A、蚯蚓的体内没有骨骼,运动方式是蠕动,A错误。B、青蛙的运动方式主要是游泳,青蛙的腿前短后长,故在陆地上青蛙可以跳跃,B正确。C、家鸽的前肢变成翼,翼是飞行器官,在陆地上是行走,运动方式是飞行和行走,C正确。D、白鳍豚生活在水中,哺乳动物,用肺呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳,D正确。故选:A。【点睛】动物的运动方式多种多样,有:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。7、B【解析】一般藻类植物和苔藓植物一般矮小,蕨类植物有的高大,藻类植物大都生活在水中,苔藓植物大多生活在阴湿的地方,蕨类植物适于生活在阴湿环境中,A错误;

藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,统称为孢子植物,B正确;

藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,无输导组织;苔藓植物生活在阴湿处,茎叶内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,C错误;

藻类植物无根、茎、叶的分化,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,D错误。8、A【解析】

雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。【详解】雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房发育成如下:因此绿色植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程是传粉和受精。故选A。【点睛】本题考查果实和种子的形成的生理过程。果实和种子的形成与花蕊有密切关系,传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件。9、D【解析】

鹬属于鸟类,蚌属于软体动物。鸟类的前肢变成翼,胸肌发达,具有双重呼吸的特点。软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;用鳃呼吸。【详解】鹬属于鸟类,呼吸方式为双重呼吸,A正确;蚌为软体动物,身体柔软,表面有外套膜,B正确;消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物,鹬、蚌和渔翁在生态系统中的地位为消费者,C正确;鹬的取食行为是先天性行为,是生来就有的,由体内遗传物质决定的,D错误。【点睛】掌握鸟类和软体动物的特点是解题的关键。10、C【解析】此药主要用于治疗清热解毒,凉血解表用于风热感冒,咽炎,扁桃体炎,A错误;药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。图样中有OTC标志,因此这是一种非处方药,B错误;根据用法用量:每袋10克,一日3-4次,每日药量不宜超过40克,C正确;此药没有注明有效期,D错误。点睛:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用。11、A【解析】试题分析:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的,当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏,在一定条件下,森林生态系统具有相对的稳定性,这是因为森林生态系统具有一定的自我调节能力。考点:生态系统的稳定性。12、D【解析】耳蜗中有听觉感受器,能够接受刺激产生神经冲动,A正确;听觉的形成过程是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑皮层的听觉中枢,B正确;产生听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢,C正确;鼓膜内外的气压要保持平衡,若一方压力过大,鼓膜就会被震破,听力受损。长时间戴耳机听音乐,会使鼓膜受损,D错误。13、A【解析】

(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,A符合题意;小鸟育雏、蚕食桑叶、婴儿吮吸都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,BCD不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。14、A【解析】试题分析:①睫状体内有平滑肌,④晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体。考点:眼球的结构和视觉的形成。15、D【解析】

植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见植物体无系统。【点睛】只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次,即可正确解答本题。16、B【解析】

(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫,因此过敏反应的发生往往是由于人体免疫功能过强。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。17、A【解析】生物反应器是利用酶或生物体所具有的生物功能,在体外进行生化反应的装置系统,是一种生物功能模仿机,并不能生产人类所需要的任何物质。18、B【解析】

此题可根据各种动物的特征和生活环境分析解答,动物的特征总是与其生活环境相适应的。【详解】A.一种生物寄居在另一种生物的体表或体内,并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生。有的寄生虫如蛔虫的幼虫和成虫生活在小肠内,而感染性虫卵主要分布在温度湿润的土壤中,A错误。B.两栖动物的生殖是有性生殖,卵生;雌雄抱对时将生殖细胞精子和卵细胞产在水中,在水中结合形成受精卵;两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸;两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行。爬行动物体内受精,卵生;爬行动物将受精卵产在陆地上;受精卵外有坚韧的卵壳保护,使卵能够在陆地上发育成幼体;爬行动物生殖和发育完全摆脱了对水环境的依赖,B正确。C.并不是所有哺乳动物都是胎生,鸭嘴兽卵生,但能用乳汁哺育后代,所以它属于最原始最低级的哺乳动物,C错误。D.鸟类的肺能进行气体交换;气囊只能贮存气体,不进行气体交换,D错误。故选B。【点睛】此题考查的是两栖动物、鸟卵、哺乳动物的特征,注意综合掌握。19、C【解析】呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体出入肺的通道,保证气流的通畅,鼻腔黏膜内分布有丰富的毛细血管,能预热吸入的冷空气,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,对吸入的空气起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用,保证气流的通畅,没有主动吸入新鲜的空气的作用,可见C符合题意。20、D【解析】

生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位,界是最大的单位。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。【详解】沉鱼落雁中“鱼”属于鱼类、“雁”属于鸟类;鸡犬不宁中“鸡”是鸟类、“犬”是哺乳类;虎头蛇尾中“虎”是哺乳类、“蛇”是爬行类;指鹿为马“鹿”、“马”都属于哺乳类;因此,两种动物亲缘关系最近的是鹿和马,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力,能分析出生物之间所属的等级的大小。21、B【解析】

从细胞的分裂,分化,生长思考作答。【详解】A、动物细胞的分裂是细胞核最先一分为二,然后细胞膜向内凹陷,将细胞质一分为二,形成两个新细胞,且每个细胞中各含一个细胞核。植物细胞的分裂是细胞核最先一分为二,然后在两个细胞核中央形成新的细胞壁和细胞膜,将细胞质一分为二,形成两个新的细胞。所以,动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同:动物细胞中央的细胞膜向内凹陷;植物细胞则是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜,A正确。B、细胞分裂形成的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化只是细胞的形态、结构、功能发生改变,B错误。C、植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,大树属于植物,具有的结构层次有细胞、组织和器官,C正确。D、细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,所以生物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长,D正确。故选:B。【点睛】细胞分裂使细胞数目增多,有遗传物质的复制后均分,细胞生长和细胞分化遗传物质没有发生改变。22、B【解析】

(1)发育过程经过受精卵−−幼虫−−成虫三个阶段,幼虫与成虫的差别不明显,属于不完全变态发育,发育过程经过受精卵−−幼虫−−蛹−−成虫四个阶段,幼虫和成虫的差别明显,属于完全变态发育。(2)两栖动物的生殖是有性生殖,卵生。雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵。两栖动物的幼体是蝌蚪,它用鳃呼吸,必须生活在水中。成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。(3)无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】A、鸡属于鸟类,鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵在雌鸟体内结合成受精卵,受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育,新鲜的鸡蛋,给以适宜的温度却孵不出小鸡,可能是由于该鸡蛋没有受精,所以如果给予合适的外界条件,只有受精的鸡蛋才能孵化出小鸡,A错误。B、蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,受精卵是一个细胞,个体最小。以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”。不食不动的是蛹。有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫,因此,“美丽的蝴蝶是由‘毛毛虫’变成的”,那么“毛毛虫”处于蝴蝶发育的幼虫阶段,B正确。C、两栖动物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中,在水中结合形成受精卵,两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育,幼体要经过变态发育才能上陆生活,由此可见两栖动物的生殖发育必须在水中进行,C错误。D、出芽生殖是指由细胞分裂产生子代,在一定部位长出与母体相似的芽体,即芽基,芽基并不立即脱离母体,而与母体相连,继续接受母体提供养分,直到个体可独立生活才脱离母体。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,D错误。【点睛】本题考查的知识点是茎进行的营养繁殖,昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程,鸟的生殖和发育过程。本题主要考查生物的生殖和发育的相关知识,要求学生熟记各种生物的生殖和发育方式。23、D【解析】

1.光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的公式为:二氧化碳+水→有机物(储存能量)+氧,图中①过程表示光合作用。2.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量图中②表示呼吸作用。【详解】①过程表示光合作用,必须在光下进行,图中②表示呼吸作用,呼吸作用的条件是所有的活细胞,有光无光都能够进行,A错误;①过程表示光合作用,决定了小麦属于生态系统中的生产者,B错误;因为光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,因此生产上欲使小麦增产,应该促进光合作用①,减弱呼吸作用②,C错误;①光合作用和②呼吸作用都参与维持生物圈中的碳-氧平衡,D正确。【点睛】绿色植物有助于维持生物圈中的碳--氧平衡。24、D【解析】小肠成为消化和吸收主要场所的原因:小肠很长;小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这样大大增加了小肠消化和吸收的内表面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。25、D【解析】

心脏是血液循环的动力器官,心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,输送血液的距离就长。【详解】左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与此功能相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。【点睛】理解“结构与功能相适应”的生物学观念,对做好该题的关键。26、细胞核保护易感人群抗体特异性自然选择【解析】

细菌没有成形细胞核,免疫分为特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,从以上知识点切入。【详解】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称。结核杆菌是引起肺结核的病原体,它与真菌相比,主要的区别是细胞内没有成形的细胞核。(2)传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,加强体育锻炼,属于预防传染病措施中的保护易感人群。(3)给儿童接种卡介苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原;其产生的抗体只对结核杆菌有免疫作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是后天获得的,特定的,有针对性的,因此是特异性免疫。(4)在青霉素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于产生了抵抗青霉素的变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被青霉素杀死而生存下来,并将这些变异遗传给下一代,这样逐代积累下去,,经过青霉素的长期选择,“超级耐药菌”就产生了。【点睛】接种的疫苗属于抗原而不是抗体。27、晶状体视网膜鼓膜耳蜗感受器大脑皮层生活过程中条件(复杂)神经系统激素【解析】【分析】图中的1睫状体,2瞳孔,3角膜,4晶状体,5巩膜,6脉络膜,7视网膜,8半规管,9耳蜗,10鼓室,11鼓膜。【详解】(1)饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用,落到7视网膜上,形成清晰的物象,物象刺激7网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层,形成视觉。(2)铃声通过外耳道传到11鼓膜,引起振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激9耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层形成听觉。(3)你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布

在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在大脑皮层形成的。(4)小丽能够拿起电话并与对方交流这一过程,在神经调节活动中称为反射,小丽的这种反射活动是在生活过程中积累的基础上形成的,属于条件反射。人体的各项生命活动主要受神经系统调节,同时还受激素的影响。【点睛】解答此题的关键是明确视觉和听觉的形成过程。28、结构简单,有口有肛门寄生(异养寄生)4③3Dd和Dd可遗传长翅:残翅=1:1【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的,解答即可。【详解】(1)马蛔虫身体细长、两侧对称,其消化腔的特点是结构简单,有口有肛门。体内没有叶绿体,生活方式为寄生(异养寄生)。(2)由图乙可以看出,马蛔虫体细胞核中一共有4个DNA分子。已知该马蛔虫的一对基因组成是Aa,A位于染色体①上,则a位于染色体③上。(3)若甲是雄虫,产生的某精子中含有染色体I与IV,你认为除了这种精子,该雄虫还能产生3种(即①与③、②与③,②与④)染色体组合不同的精子。(4)“若用D表示显性基因,d表示隐性基因”,则残翅的基因组成为dd。亲代长翅果蝇遗传给子代残翅的基因一定是d,所以亲代长翅果蝇的基因组成都是Dd。遗传图解如图1:(5)用一定高温条件处理某一残翅果蝇的幼虫,在其发育为成虫后,我们发现其变异成了基因组成为杂合体的长翅果蝇,遗传物质发生了改变,因此此变异类型属于可遗传的变异。残翅的基因组成为dd,因此残翅果蝇遗传给子代的基因一定是d,则子代长翅的基因型是Dd。“如果让子代的残翅果蝇与亲代长翅果蝇进行杂交”,遗传图解如图2:从图2看出,亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为D或d,子代个体产生的生殖细胞基因为d。让子代的残翅果蝇与亲代长翅果蝇进行杂交,后代可能出现的性状及比例为:长翅:残翅=1:1。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。29、犬体腔内有膈,胎生、哺乳骨骼关节腔内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如社会行为【解析】

自然界中的植物多种多样,为了弄清它们之间的亲缘关系,我们要对其进行分类,生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生、哺乳。哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,骨和骨连接构成骨骼。关节由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动

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