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文档简介
江苏省连云港市海州区市级名校2026届中考生物模拟预测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。现一生物兴趣小组将两只有条纹的蜗牛杂交(交配),后代出现了无条纹的蜗牛。则亲代蜗牛的基因组成分别是()A.AA、AaB.Aa、AaC.Aa、aaD.AA、aa2、细胞分裂过程中,最先分裂的结构是()A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁3、下列关于生物分类的叙述,正确的是()A.生物分类单位中,“属”是最基本的分类单位B.仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类C.越小的分类单位,所属生物之间亲缘关系越近D.越大的分类单位,所属生物之间共同特征越多4、在草原上,人们为了保护鹿,大量捕杀狼.随之鹿在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图中的()A. B. C. D.5、关于光合作用的叙述。正确的是()A.没有叶绿体也能进行B.生物都能进行光合作用C.原料是二氧化碳和水D.实质是分解有机物,释放能量6、青蛙和大豆个体发育的起点分别是()A.受精卵、种子 B.蝌蚪、种子C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精卵7、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述,错误的是A.子代体细胞中的染色体,一半来自父方,一半来自母方B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的C.男女性别也属于人的性状,与遗传有关D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的8、科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起肠道疾病的病原体,与植物细胞相比,幽门螺旋菌结构的特点是()A.没有细胞壁 B.没有细胞膜 C.没有细胞质 D.没有成形的细胞核9、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群A.④③①② B.②⑤①④ C.④⑤③② D.④①③②10、试管婴儿是指用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期的胚胎发育,再移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位()A.输卵管 B.子宫 C.卵巢 D.阴道11、以下预防措施中属于保护易感人群的是A.对患者居住环境进行消毒B.注射疫苗C.对患者进行隔离治疗D.避免接触病毒携带者的分泌物、排泄物等12、下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是()A.图甲所示生物与图丁的发育过程相同,都是完全变态发育B.图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种,缩短繁育周期C.丙图中的胎儿所需的营养直接由[a]羊水提供D.图中四类生物的生殖都是有性生殖13、张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是()。A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白14、在一般情况下,尿液中尿素的浓度总是大于原尿中尿素的浓度,其主要原因是A.肾小管将大部分尿素重吸收B.肾小管将大部分的水分重吸收C.肾小管上皮细胞分泌产生尿素D.肾小管外毛细血管壁的细胞产生尿素15、下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是A.生物多样性是指生物种类的多样性B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D.生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响16、近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒(ZikaVirus)。我国科学家现已证明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是()A.可以使用抗生素来治疗这种虫媒病B.寨卡病毒属于细菌病毒C.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源17、下列腺体中,不属于消化腺的是()A.肠腺、胃腺 B.甲状腺、肾上腺C.肝脏、唾液腺 D.肠腺、胰腺18、跑步与人体运动系统的结构和功能密切相关.下列有关人体运动系统的叙述中错误的是()A.骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统B.骨连结就是关节C.人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨D.人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的19、课后,同学们在一起总结细菌与人类的关系,你不赞同的说法是()A.有些细菌可致病,也有些可用来生产药品B.有些细菌会污染环境,也有些可净化污水C.细菌是导致疾病的罪魁祸首,要彻底消灭D.有些细菌会使食物腐败,也有些可制作食品20、某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图和数据统计表格。请结合所学,分析图表说法正确的是()A.该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为不可遗传变异B.通过分析图表可知,皱粒属于显性性状C.已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本l和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7对D.控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是Hh、HH或Hh21、人体吸收营养物质的主要场所是()A.胃B.小肠C.大肠D.食道22、亲子鉴定中需要从血液中提取DNA,那么DNA来自血液成分的()A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板23、人们研究出一种栽培植物的新方法,叫做()A.无土栽培 B.组织培养 C.生长素处理 D.合理施肥24、下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.化石为生物进化提供了唯一的证据B.越晚期地层中的化石越简单、越低等C.生物进化遵循从低等到高等,从陆生到水生的规律D.生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化25、在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术()A.属转基因技术,能大幅度改良后代的性状B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同D.属组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状26、听岁月在指尖轻轻滑落,季节在日月星辰中变换,不经意间,凛冽的寒冬已经过去,如花似玉的春季在春风的千呼万唤中,在世间万物的复苏中,款款的向我们走来。一年之际在于春,在这个价值千金的春光中,让我们种下一颗希望的种子,放飞一个远大的理想,期待着那片硕果飘香。结合下面的关于一粒小小的大豆种子的成长过程的图片,让我们感受生物的奇妙变化的同时,回答下面的问题:一粒小小的种子种在地里,从沉睡中苏醒,将来长成一株茁壮的植物体,这是因为种子体内有_____这个幼小的生命体。图1中的大豆种子是由图4大豆花中的_____发育而来。大豆种子萌发需要的环境条件有_____、适宜的温度和充足的空气。大豆植株一天天的长大,离不开植物赖以生存的光合作用,进行光合作用的主要部位是叶肉细胞中的_____,光合作用的反应式是_____。在白天光照条件下,大豆植株进行_____种生理作用,根吸收的水分向上运输到叶,其主要动力是来自于叶片的_____作用。若要提高温室大棚中农作物产量,可采取的方法是_____。27、如图是生物兴趣小组制作“洋葱内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”临时装片的实验步骤,请据图回答:(1)步骤②中,实验甲滴加的是______,因为甲观察的细胞具有______结构,起到保护和支持的作用,以维持细胞形态。(2)小李把制作好的玻片放在显微镜下,观察到了如图所示的视野,说明小李进行的是实验_____,他观察到的细胞没有______结构,因此不能制造有机物,该细胞的能量转换器是______。(3)小李观察到的视野中有A,他转动目镜和移动玻片,发现A都没动,因此判断A是位于_____上;视野中出现C是因为实验步骤[_____]操作不当引起的。28、观察下面几种动物,分析并回答下列问题上述动物类群中属于无脊椎动物的是_____(填字母);属于变态发育的是_____(填字母)。D是一种农业害虫消灭的最佳时期是_____期,D与C相比较在发育时少了_____期。B类群体中有些种类具有迁徒行为,从动物的获得途径上看这属于_____行为,为这种行为是由动物体内的_____所决定的。动物的运动形式多种多样,但都与其生活环境相适应。E类和B类都具有减少运阻力的体形,即它的身体呈_____,E类在水中游泳时,_____为游泳提供动力。F类动物所特有的生殖发育特点大大提高了_____,是对陆地复杂多变环境的适应。29、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:材料一:2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率极高,可达90%.截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡.材料二:埃博拉病毒不能通过空气传播,健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液(包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.材料三:埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应.在感染期间,患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡,重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡.人一旦发现被感染,就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗.材料四:对于埃博拉病毒,至今仍无十分有效的治疗措施.疫苗是对付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始,目前已进入临床试验阶段.埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的_____组成,主要感染人类和灵长类动物,属于_____病毒.埃博拉病毒的传播方式属于_____传染.其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应,从而使感染者患病死亡.对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节;在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区,这属于传染病预防措施中的_____环节.在生活中,人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗.那么,接种的疫苗属于_____,这种免疫措施属于_____免疫.30、阅读资料,回答下列问题:资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富的自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候乌飞禽栖息越冬的好地方。资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性的威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园,惨遭荼毒!近几年,我省一以贯之生态保护理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有海口“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量的______。红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方,从行为的获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于____行为。迁徙的鸟类获取氧气的能力非常强,这与鸟的身体里有发达的气囊与______相通,起到辅助呼吸的作用有关。在资料一中提及自然食物丰富,这里能做为食物的生物,是利用了生物多样性的价值,而所提及的各种动物中,属于无脊椎动物的有______(至少写3种)。从资料二中看出,迁徙的鸟的种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明保护生物多样性最有效的途径是______。31、阅读材料,回答下列问题:材料一:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的一种传染病。据报道,全世界每天有1.7万人感染该病毒,全球患病人数达数亿。该病的传播途径主要为性传播、血液传播和母婴传播。材料二:抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。但长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性会逐渐增强。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素。材料三:2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。从传染病的角度看,人类免疫缺陷病毒属于______________;其结构简单,仅由_________外壳和内部的遗传物质组成。目前还没有研制出可临床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或间接接触到传染源的人都属于__________。使用抗生素治疗艾滋病效果并不明显,原因是艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用对象是_______。从自然选择学说的角度分析,滥用抗生素会催生超级细菌,原因是_______对耐药性细菌的长期选择,导致细菌耐药性逐渐增强。少数人在注射青霉素后会发生过敏反应,这时青霉素相于_______,进入人体后,引起人体产生特异性免疫反应,所以注射青霉素前要进行皮试。从免疫学的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人体内可产生相应的_______,注射疫苗获得的免疫属于__________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
参考答案1、B【解析】试题分析:蜗牛有条纹由显性基因(A)控制,无条纹隐性基因(a)控制。控制无条纹基因组成是aa,两只有条纹的蜗牛杂交,后代出现了无条纹的蜗牛.控制无条纹的蜗牛基因aa,由亲代双方提供,因此亲代控制有无条纹的基因组成不是纯合的,即由一个显性基因A和一个隐性基因a组成。如图所示:。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。2、A【解析】
此题考查了细胞分裂的过程,思考解答。【详解】细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故选A【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂过程中各结构的变化顺序是:细胞核→细胞质→细胞膜(细胞壁)。3、C【解析】分类单位中,最基本的分类单位是种,不是属,A错误;
分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,所以仅比较动物的形态结构,不能对动物进行分类,B错误;
分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,C正确;
越大的分类单位,所属生物之间共同特征越少,不是越多,D错误。4、C【解析】
在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,即生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】由题意可知,对于一条食物链中,具有捕食关系的两种生物(消费者),若捕食者被大量捕杀后,则被捕食者由于天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致被捕食者的数量短期内会增多;当被捕食者数量达到一定数量时,会导致食物不足而被饿死,数量开始减少。因此,在草原上,人们为了保护鹿,大量捕杀狼,随之鹿在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是先增多后减少。故选C。【点睛】解此题的关键是理解生态系统具有一定(有限)的自我调节能力。5、C【解析】
绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。表达式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,据此解答。【详解】光合作用的场所是叶绿体,没有叶绿体不能进行光合作用,故A错误;绿色植物能够进行光合作用,但是动物等细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,故B错误;二氧化碳和水是光合作用的原料,故C正确;光合作用的实质是合成有机物,储存能量,故D错误。故选C。【点睛】题考查光合作用的概念,及重要意义,解题的关键是理解光合作用的概念,实质和意义。6、D【解析】
一般地说,动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过细胞的分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体.动物体再由器官形成系统,进而形成动物体。据此解答。【详解】青蛙是有性生殖,繁殖季节,雌雄蛙抱对,雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子与卵细胞在水中完成受精,形成受精卵,受精卵发育成蝌蚪,再由蝌蚪发育成成蛙的;大豆是被子植物,在开花、传粉、受精结束后,雌蕊中的受精卵发育成胚,胚是新植物体的幼体。因此青蛙、大豆的个体发育的起点都是受精卵。故选D。【点睛】熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。7、B【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,在有性生殖过程中,成对的染色体要彼此分开再重新组合。【详解】A、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样,A正确;B、生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,成单存在。因此人的卵细胞中23条染色体在形状和大小上都是不同的,B错误;C、男女性别也属于人的性状,是由性染色体决定的,与遗传有关,C正确;D、当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此生男生女是由精子细胞含有的性染色体决定的,D正确;故选B。【点睛】正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。8、D【解析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。【详解】幽门螺旋菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。因此幽门螺旋菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核。【点睛】解答此类题目的关键是知道细菌和植物细胞的结构。9、D【解析】流感是由流感病毒引起的传染病,流感病毒是病原体,流感病人是能够散播病原体的传染源,流感病人的飞沫属于传播途径。10、B【解析】
体外受精联合胚胎移植技术,又称试管婴儿,是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。【详解】A.输卵管是输送卵细胞,受精的场所,A错误。B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所,B正确。C.卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,C错误。D.阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道,D错误。【点睛】“试管婴儿”并不是真正在试管里长大的婴儿,而是从卵巢内取出卵细胞,在实验室里让它与精子结合,形成胚胎,然后转移胚胎到子宫内,使之在子宫内着床,妊娠。11、B【解析】试题分析:注射疫苗属于保护易感人群。考点:传染病的预防措施。12、B【解析】图甲所示生物与图丁的发育过程相同,都是变态发育,A错误;
图乙所示的繁殖方式是嫁接,能保持接穗的优良性状,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,B正确;
丙图中的胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,C错误;
甲、丙、丁都属于有性生殖,乙属于无性生殖,D错误。13、C【解析】
血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此,张红同学在打预防针后,针眼处血流不止,很长时间未凝固,血常规检查发现她的血液中有一种成分含量偏低,这种成分可能是血小板,C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。14、B【解析】
解答此题需分析好两个知识点:一、尿液中尿素浓度为何会增加。二、尿素浓度是在什么结构中增加的。这两个知识点都与尿液的形成有关。【详解】肾动脉血浆中的尿素随血液由入球小动脉流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤过到肾小囊腔中形成原尿,当原尿流经肾小管时,大部分对人体有用的物质(如:大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐)又被肾小管重新吸收进入血液。而剩下的物质,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。因此原尿流经肾小管时,重吸收了大部分水,而尿素没有被吸收,尿素被浓缩。所以,剩下的物质----尿液中尿素浓度会明显增高。故选B。【点睛】尿液的形成。15、D【解析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】AB、生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,AB错误。
C、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区,错误。
D、生态系统是生物与环境构成的统一的整体,生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性,因此,生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性,正确。
故选:D。
【点睛】解答此题的关键是知道生物的多样性的内涵。16、D【解析】试题分析:抗生素主要是杀菌,而这种虫媒病是由病毒引起的,因此不可以使用抗生素来治疗这种虫媒病,A错误;塞卡病毒寄生在动物的活细胞内,因此属于动物病毒,而不是属于细菌病毒,B错误;为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于切断传播途径,而不是保护易感人群,C错误;患者和塞卡病毒的携带者都是该病的传染源,D正确。考点:传染病的预防措施。17、B【解析】
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,据此解答。【详解】消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,唾液腺分泌唾液,胆囊储存胆汁,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内,人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。因此不属于消化腺的是甲状腺、肾上腺。故选B。【点睛】考点:各种消化腺的位置和功能。18、B【解析】试题分析:人体的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌,骨连接有三种:活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接;骨骼肌有肌腱和肌腹组成.任何一个动作,都不是由运动系统独立完成的.解:A、人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.A正确;B、骨连接有三种:活动的骨连接、半活动的骨连接和活动的骨连接.能够活动的骨连接是关节.B错误;C、人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨.C正确;D、人体的骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性,但骨骼肌只能牵拉骨,而不能不能将骨复位,因此人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的.D正确.故选B考点:脊椎动物运动系统的组成.19、C【解析】
微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。细菌和真菌大多是有益的,我们生活中的食品的制作都离不开细菌和真菌。【详解】有些细菌营寄生生活,它们生活在人、动植物体内或体表,从活的人、动植物体内吸收营养物质,可导致人或动植物患病,如链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。也有些细菌可用来生产药品,如用大肠杆菌生产胰岛素,A正确;有些细菌会污染环境,也有些可净化污水,如在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被一些甲烷杆菌等细菌通过发酵,从而可净化污水,B正确;各种细菌在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待细菌对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用资源,C错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但是大多数细菌对人类是有益的,例如制醋离不开醋酸菌,制酸奶离不开乳酸菌,D正确。【点睛】有关细菌、真菌的知识是中考的热点,要好好理解和掌握。20、D【解析】
(1)性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】A.该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为相对性状,A错误。B.4和6都是圆粒杂交,后代出现了皱粒,表明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状,B错误。C.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此“已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本1和2杂交时”,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是7条,C错误。D.“控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示”,则圆粒的基因型是HH或Hh,皱粒的基因型是hh。亲代1圆粒与亲代2皱粒杂交后代全是圆粒,因此亲代1的基因组成是HH,亲代2皱粒的基因组成是hh,2皱粒(hh)遗传给3的基因一定是h,因此3圆粒的基因组成是Hh。1和2杂交的遗传图解如图1:。从图1看出,图示中的个体3的基因组成是Hh。亲代4、6遗传给后代10皱粒(hh)的基因一定是h,因此亲代4、6圆粒的基因组成是Hh,4和6杂交的遗传图解如图2:。从图2看出,图示中的个体9圆粒的基因组成是HH或Hh,D正确。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性状的概念、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。21、B【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,胆汁能促进脂肪的消化;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。
点睛:解题的关键是熟练掌握小肠与其功能相适应的特点:小肠很长;表面积大;消化液种类多。22、C【解析】DNA存在于细胞核中,成熟的红细胞没有细胞核,血小板中也没有细胞核,血浆是血液中的一种成分,白细胞具有细胞核,DNA来自于白细胞。故选C。23、A【解析】试题分析:无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤,而土壤颗粒只是对植物起着固定作用。所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。组织培养技术是在无菌的条件下将活器官、组织或细胞置于培养基内,并放在适宜的环境中,进行连续培养而成的细胞、组织或个体。这种技术已广泛应用于农业和生物、医药的研究。生长素有多方面的生理效应,这与其浓度有关。低浓度时可以促进生长,高浓度时则会抑制生长,甚至使植物死亡,这种抑制作用与其能否诱导乙烯的形成有关。故选A考点:植物的无土栽培24、D【解析】
化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系。也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,也可找到低等生物化石。【详解】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,但不是唯一证据,此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据,故A错误;在越晚的地层中,成为化石的生物越简单,越低等,在越近的地层中,成为化石的生物越复杂、越高等,故B错误;生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故C错误;生物的遗传、变异和环境因素的共同作用导致了生物进化,故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知化石的分布规律。25、B【解析】
组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,据此解答。【详解】在无菌条件下将铁皮石解植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。这属于组织培养。植物的组织培养属于无性生殖的范畴,新植株能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快。故B符合题意。【点睛】利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。26、胚胚珠适量的水分叶绿体二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气3蒸腾增加二氧化碳浓度等【解析】
(1)胚是种子的主要结构,由胚轴、胚芽、胚根、子叶组成。
(2)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(3)一朵花结构传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。【详解】(1)种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位,因此胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。(2)大豆的花经过传粉受精后,胚珠发育成种子;在大豆种子萌发过程的环境条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度。(3)光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的反应式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气。(4)在白天光照条件下,大豆植株进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用即三种生理作用,根吸收的水分向上运输到叶,其主要动力是来自于叶片的蒸腾作用。(5)若要提高温室大棚中农作物产量,可采取的方法是增加二氧化碳浓度等。【点睛】此题的综合性较强,涉及的知识点多,需学生在复习时,熟练掌握相关知识。27、清水细胞壁乙叶绿体线粒体物镜⑤【解析】
制作动植物细胞细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染。【详解】(1)实验甲在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,因为植物细胞具有细胞壁,起到保护和支持的作用,以维持细胞形态。(2)B是动物细胞,应该是实验乙,没有叶绿体,不能进行光合作用,只有线粒体一种能量转换器。(3)我们视野中能看到污点的位置只有目镜、物镜、与玻片标本,在实验中转动目镜和玻片标本污点都不动,这就排除了污点在目镜与玻片标本上的可能,只能是在物镜上了,视野中出现了气泡,是⑤盖片出现了问题。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握制作动植物皮细胞临时装片的实验步骤。28、CDACD幼虫蛹先天性遗传物质流线型尾部和躯干部的左右摆动后代的成活率【解析】
观图可知:A青蛙属于两栖动物、B是家鸽属于鸟类、C是蜜蜂属于节肢动物、D是蝗虫属于节肢动物、E是鱼类、F是家兔属于哺乳动物。【详解】(1)根据动物的体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物,蜜蜂和蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,青蛙、家鸽、鱼、家兔的体内都有脊柱,属于脊椎动物;青蛙、蜜蜂和蝗虫它们的幼虫和成虫在形态结构和生活方式上有很大差异,属于变态发育。(2)蝗虫的一生要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段。蝗虫是一种农业害虫,消灭的最佳时期是幼虫期,幼虫期运动器官发育不完善,行动能力有限,危害更小。蜜蜂等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态;蝗虫等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,属于不完全变态发育,所以D与C相比较在发育时少了蛹期。(3)B鸟类群体具有迁徙行为,从动物的获得途径上看这属于先天性行为,这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的。(4)动物的运动形式多种多样,但都与其生活环境相适应。E类和B类都具有减少运阻力的体形,即它的身体呈为流线型。鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡。(5)F家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育特点是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率,能够适应复杂多变的陆地环境。【点睛】解答此题的关键是熟记动物的主要特征。并注意灵活答题。29、遗传物质动物接触免疫控制传染源保护易感人群抗原特异性【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,因此传染病预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】(1)病毒的类型包括动物病毒、植物病毒和细菌病毒(也叫噬菌体),埃博拉病毒是一种非细胞型生物,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,主要感染人类和灵长类动物,因此属于动物病毒。(2)埃博拉病毒的传播方式属于接触传染,其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生免疫反应,从而使感染者患病死亡。(3)染病预防措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的控制传染源;“在疫情发展期间,对来自疫区人员进行严格的隔离观察,禁止非疫区旅行者去疫区”,这属于传染病预防措施中的保护易感人群。(4)接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此,接种的疫苗属于抗原,这种免疫是后天获得的,并只对特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构、传染病的预防措施、疫苗免疫的原理以及提高学生的阅读理解能力。30、氧气先天性肺血蚶、蚝、对虾、青蟹建立自然保护区【解析】
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。(3)动物根据体内是否有脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。(4)建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施。【详解】(1)绿色植物在生物圈中的作用是:绿色的“能量转化器”、自动的“空气净化器”、天然
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