2025年静宁县小考语文试卷及答案

2025年静宁县小考语文试卷及答案一、单选题（每题1分，共10分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（1分）A.瘦削（xuē）B.勉强（qiǎng）C.参差（cēn）D.倔强（jué）【答案】B【解析】A项“瘦削”应读shòuxuē；C项“参差”应读cēncī；D项“倔强”应读juéjiàng。2.下列词语中没有错别字的一项是（）（1分）A.再接再励B.再接再厉C.再接再励【答案】B【解析】“再接再厉”意为继续努力，没有错别字。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（1分）A.他跑得快，像一阵风似的。B.他跑得快，像一阵风似的？C.他跑得快，像一阵风似的！【答案】A【解析】句子中的标点符号使用正确。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次活动，使我深受教育。B.通过这次活动，我深受教育。C.这次活动使我深受教育。【答案】C【解析】C项句子结构完整，没有语病。5.下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）（1分）A.弯弯的月儿像小小的船。B.小草偷偷地从土里钻出来。C.天上的白云像棉花糖。【答案】B【解析】B项句子没有使用修辞手法。6.下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）（1分）A.尽管天气很冷，他仍然坚持锻炼。B.因为天气很冷，所以他坚持锻炼。C.天气很冷，所以他不锻炼。【答案】C【解析】C项句子中的关联词使用不正确。7.下列句子中，主语和谓语搭配不正确的一项是（）（1分）A.他的歌声很动听。B.她的笑容很灿烂。C.他们的生活很幸福。【答案】A【解析】A项句子中的主语和谓语搭配不正确。8.下列句子中，时态使用不正确的一项是（）（1分）A.昨天他去了学校。B.明天他要去学校。C.他去了学校。【答案】C【解析】C项句子中的时态使用不正确。9.下列句子中，没有错别字的一项是（）（1分）A.他的家乡在甘肃。B.他的家乡在甘肃。C.他的家乡在甘肃。【答案】A【解析】A项句子没有错别字。10.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）（1分）A.他跑得快，像一阵风似的。B.他跑得快，像一阵风似的。C.他跑得快，像一阵风似的。【答案】B【解析】B项句子中的标点符号使用不正确。二、多选题（每题2分，共8分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A.瘦削（xuē）B.勉强（qiǎng）C.参差（cēn）D.倔强（jué）【答案】A、B、C、D【解析】A项“瘦削”应读shòuxuē；B项“勉强”应读qiǎng；C项“参差”应读cēncī；D项“倔强”应读juéjiàng。2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.再接再励B.再接再厉C.再接再励【答案】B【解析】“再接再厉”意为继续努力，没有错别字。3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A.他跑得快，像一阵风似的。B.他跑得快，像一阵风似的。C.他跑得快，像一阵风似的。【答案】A【解析】句子中的标点符号使用正确。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深受教育。B.通过这次活动，我深受教育。C.这次活动使我深受教育。【答案】B、C【解析】B项和C项句子结构完整，没有语病。三、填空题（每空2分，共20分）1.我国的首都是______，我们的国旗是______。【答案】北京；五星红旗2.______，不学不成；学须静也，才须学也。【答案】非学无以广才3.______，疑则有进。【答案】小疑则小进4.______，不拘一格降人才。【答案】我劝天公重抖擞5.______，正是江南好风景。【答案】日出江花红胜火四、判断题（每题1分，共10分）1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（1分）【答案】（×）【解析】如-5+(-3)=-8，和比两个数都小。2.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话比喻学习需要勤奋和坚持。（）（1分）【答案】（√）3.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）（1分）【答案】（√）4.成语“井底之蛙”比喻见识短浅的人。（）（1分）【答案】（√）5.成语“对牛弹琴”比喻对不懂道理的人讲道理。（）（1分）【答案】（√）6.成语“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）（1分）【答案】（√）7.成语“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己，明明是掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。（）（1分）【答案】（√）8.成语“守株待兔”比喻死守经验，不知变通。（）（1分）【答案】（√）9.成语“纸上谈兵”比喻空谈理论，不能解决实际问题。（）（1分）【答案】（√）10.成语“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道根据情况的变化而改变看法或办法。（）（1分）【答案】（√）五、简答题（每题3分，共12分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义。【答案】学到的知识，按时去温习它，不是很令人愉悦吗？2.简述《论语》中“温故而知新，可以为师矣”的含义。【答案】温习旧的知识，可以得到新的理解与体会，这样就可以做老师了。3.简述《论语》中“三人行，必有我师焉”的含义。【答案】几个人同行，其中必定有可以做我老师的人。4.简述《论语》中“己所不欲，勿施于人”的含义。【答案】自己不想要的东西或不喜欢的事情，就不要强加给别人。六、分析题（每题5分，共10分）1.分析《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的修辞手法及其作用。【答案】修辞手法：对偶。作用：使句子读起来朗朗上口，易于记忆。2.分析《论语》中“温故而知新，可以为师矣”的修辞手法及其作用。【答案】修辞手法：排比。作用：使句子结构整齐，富有节奏感，增强表达效果。七、综合应用题（20分）阅读下面的文字，回答问题。春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。1.这段文字选自哪位作家的作品？（2分）【答案】朱自清2.这段文字主要描写了什么？（3分）【答案】这段文字主要描写了春天的景色，特别是小草和树木开花的样子。3.这段文字中，描写桃花、杏花、梨花的句子是什么？（4分）【答案】红的像火，粉的像霞，白的像雪。4.这段文字中，描写花香的句子是什么？（3分）【答案】花里带着甜味儿5.这段文字中，描写