4.2主动运输与胞吞、胞吐(2)课件高一上学期生物人教版必修1

第2节主动运输与胞吞、胞吐第四章细胞的物质输入和输出1问题探讨碘浓度高血液碘浓度低【思考讨论】1.甲状腺滤泡上皮细胞内外的碘浓度高低是怎样的？2.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗？为什么？3.你还知道哪些物质的运输与碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的方式类似？这种运输方式是特例还是具有普遍性？人体甲状腺分泌的甲状腺激素，在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20~25倍。0.32.21.65.8小肠液小肠上皮细胞内葡萄糖氨基酸吸收吸收（2）小肠上皮细胞从小肠液吸收葡萄糖、

氨基酸是

梯度运输。（1）红细胞从血浆中吸收K+，排出Na+

是

梯度运输。（3）轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境

高63倍。Na+K+26（低）150（高）114（高）5（低）红细胞内红细胞外（血浆）排出吸收逆浓度逆浓度无论是植物细胞、动物细胞还是微生物细胞，都有许多物质的跨膜运输是逆浓度梯度的说明

逆浓度梯度转运的跨膜运输具有普遍性。这些物质为什么能够逆浓度梯度运输呢?需要什么条件？阅读课本P69—70，主动运输1.什么是主动运输？主动运输特点是什么？2.总结主动运输的过程。3.有哪些实例？4.主动运输的意义？归纳概括主动运输【任务1】1.概念：物质

浓度梯度进行跨膜运输，需要

的协助，同时还需

。。逆消耗细胞内化学反应释放的能量载体蛋白2.主动运输的特点：①方向：②条件：逆浓度梯度需要载体蛋白的协助需要消耗能量特点归纳概括主动运输【任务1】归纳概括主动运输【任务1】4.主动运输的过程：

与载体蛋白结合后，在细胞内化学反应释放的能量推动下，载体蛋白的

发生变化，就将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并

，载体蛋白随后又

，又可以去转运___________的其他离子或分子。离子或分子空间结构释放出来恢复原状同种物质载体蛋白的特点：

（1）具有特异性（或专一性）；

（2）与被转运的离子或分子结合；

（3）转运过程中空间结构发生变化；

（4）具有饱和性；

（5）可重复利用。归纳概括主动运输【任务1】一、主动运输4实例：①小肠上皮细胞和肾小管细胞吸收氨基酸、葡萄糖等

②动物细胞吸收K+和排出Na+③植物根部细胞吸收无机盐离子

④细胞排出尿素、尿酸等代谢废物5意义：

细胞通过主动运输来选择吸收所需要的物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生命活动的需要。与社会的联系—囊性纤维化肺黏液阻塞了气道Cl-转运蛋白功能异常Cl-聚集于细胞内导致胞内渗透压上升黏液丢失水分变粘稠，无法及时清除细菌感染物质逆浓度进行跨膜运输概念模型123需要载体蛋白的协助需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。影响因素能量决定所运输的物质的种类和数量。载体蛋白的数量有限，当细胞膜上的载体蛋白数量达到饱和时，细胞吸收相应物质的速率不再随物质浓度的增大而加快。凡是影响细胞产生能量的因素都能影响主动运输，如O2浓度、温度等。载体蛋白的种类和数量3.主动运输意义1.主动运输分析影响主动运输的速率的因素【任务2】

任务3

唾液淀粉酶，胰岛素等分泌蛋白是通过上述方式运出细胞的吗？

内质网合成的蛋白质高尔基体囊泡

胞吞、胞吐阅读课本70-71页，思考下列问题：1.归纳胞吞胞吐的过程2.胞吞胞吐的特点？

3.实例是哪些？

4.胞吞胞吐体现了生物膜的什么特性？13胞吐胞吞总结胞吞胞吐的过程及特点【任务4】(1)胞吞的过程①大分子与膜上的

结合；受体蛋白②细胞膜

，包围着大分子；内陷形成小囊③小囊从细胞膜

下来，形成

，

进入细胞内部。分离囊泡实例:白细胞吞噬病菌、变形虫吞食细菌等。大分子膜蛋白磷脂分子重排磷脂双分子层形成囊泡（糖蛋白）1.主动运输总结胞吞胞吐的过程及特点【任务4】需要膜上蛋白质的参与。①细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成

；②囊泡移到细胞膜处，

与细胞膜

；

③大分子排出到细胞外。囊泡融合实例:分泌蛋白的分泌，如抗体、胰岛素、消化酶等1.主动运输总结胞吞胞吐的过程及特点【任务4】(2)胞吐的过程与社会的联系

在人体肠道内寄生的一种变形虫——痢疾内变形虫，能通过胞吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的肠壁组织，通过胞呑作用“吃掉”肠壁组织细胞，并引发阿米巴痢疾。这种病原体通过饮食传播，注意个人饮食卫生、加强公共卫生建设是预防阿米巴痢疾的关键措施。变形虫的胞吞、胞吐示意图①运输的物质：③结构基础：⑤意义：②运输特点：细胞膜的流动性需要能量、不需要载体（需要膜上的蛋白质的参与）一般的大分子④影响因素：温度和能量等通过胞吐细胞向外分泌分泌蛋白和激素，通过胞吞消灭细菌、癌细胞、及衰老的细胞，保证生命活动的正常进行。(神经递质是小分子)1.主动运输总结胞吞胞吐的过程及特点【任务4】a.胞吞b.胞吐（穿过0层膜）物质进入细胞的方式离子和小分子物质大分子和颗粒物质图例运输方向是否需转运蛋白是否需能量举例高浓度→低浓度胞外→胞内被动运输自由扩散协助扩散主动运输胞吞胞吐低浓度→高浓度胞内→胞外否是载体蛋白/通道蛋白否否①O2、CO2②乙醇、苯、

甘油③少部分水①红细胞吸收葡萄糖②大部分水、离子是载体蛋白是小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、离子是是变形虫摄取食物分泌蛋白的分泌(如:胰岛素)高浓度→低浓度归纳总结：小组合作完成表格否否练习与应用·概念检测1.一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关。判断下列有关物质跨膜运输的相关表述是否正确(1)相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内（）(2)大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内，并且要消耗能量（）(3)被动运输都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的转运蛋白。()(4)主动运输都是逆浓度梯度进行的，既要消耗细胞的能量，也需要借助膜上的载体蛋白。()×√××练习与应用·概念检测2.下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B.脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞C.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白，但不消耗能量，属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K既消耗能量，又需要借助膜上的载体蛋白，属于主动运输3.细胞内的生物大分子(如胃蛋白酶原)运出细胞的方式是（）A.胞吐B.自由扩C.协助扩散D.被动运输AA练习与应用·拓展应用1.淡水中生活的原生动物，如草履虫，能通过伸缩泡排出细胞内过多的水，以防止细胞涨破。如果将草履虫放入蒸馏水或海水中，推测其伸缩泡的伸缩情况，分别会发生什么变化?放人蒸馏水中的草履虫，其伸缩泡的伸缩频率加快，放人海水中的则伸缩频率减慢。【提示】练习与应用·拓展应用2.柽柳是强耐盐植物，它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。柽柳的根部吸收无机盐离子是主动运输还是被动运输?如果要设计实验加以证明，请说出实验思路主动运输和被动运输的区别之一是是否需要能量，而能量来自细胞呼吸,故可通过抑制根细胞呼吸，并观察无机盐离子吸收速率是否受影响来判断其吸收过程属于主动运输还是被动运输。