高三生物二轮复习课件第1讲 走近细胞

生物第1单元细胞的概述及其分子组成单元要点提示第1讲走近细胞目录12考点1细胞是生命活动的基本单位考点2细胞的多样性和统一性基础

满分练

课前

自检自测•夯基固本

考点1

细胞是生命活动的基本单位三个高考关键点关键点1细胞学说的内容及建立过程1.(2023辽宁卷)科学家根据对部分植物细胞观察的结果,得出“植物细胞都有细胞核”的结论。下列叙述错误的是(

)A.早期的细胞研究主要运用了观察法B.上述结论的得出运用了归纳法C.运用假说—演绎法将上述结论推演至原核细胞也成立D.利用同位素标记法可研究细胞核内的物质变化C解析:细胞研究需要使用显微镜、放大镜等工具,一般使用显微镜,早期的细胞研究主要运用了观察法,A项正确。根据“部分植物细胞都有细胞核”得出“植物细胞都有细胞核”这一结论,运用的是不完全归纳法,B项正确。原核细胞没有成形的细胞核,C项错误。同位素标记法可以示踪物质的运行和变化规律,故可利用同位素标记法研究细胞核内的物质变化,D项正确。2.(高考题组编)下列关于细胞学说的叙述,正确的是(

)A.(2024广东卷)电子显微镜的发明促进细胞学说的提出B.(2023福建卷)细胞学说的建立利用了完全归纳法[命题点❶]C.(2023广东卷)新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正[命题点❷]D.魏尔肖总结出“新细胞是由老细胞通过有丝分裂产生的”C解析:光学显微镜的发明促进细胞学说的提出,A项错误。细胞学说的建立利用了不完全归纳法,B项错误。魏尔肖总结出“新细胞是由老细胞通过分裂产生的”,未提到有丝分裂,D项错误。关键点2生命系统的结构层次与功能实现3.(2024北京卷)北京动物园所有朱鹮构成的集合是一个____________。

4.“葛(葛藤)之覃兮,施于中谷(山谷),维叶萋萋。黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈”(节选自《诗经·葛覃》)。诗句中描写的美丽景象构成了一个(

)A.黄鸟种群 B.生物群落C.自然生态系统

D.农业生态系统种群

C解析:诗中描写的有葛藤、黄鸟、灌木等生物,同时山谷包括了生活在其中的所有生物及无机环境,故它们共同构成一个自然生态系统,C项符合题意。5.(2024浙江卷)细胞是生物体结构和生命活动的基本单位,也是一个开放的系统。下列叙述正确的是(

)A.细胞可与周围环境交换物质,但不交换能量B.细胞可与周围环境交换能量,但不交换物质C.细胞可与周围环境交换物质,也可交换能量D.细胞不与周围环境交换能量,也不交换物质C解析:细胞是一个开放的系统,每时每刻都与周围环境进行着物质和能量的交换,C项符合题意。关键点3病毒——非细胞生命体的特征6.(原创+科技前沿情境)2002年,科学家首次通过化学方法合成了脊髓灰质炎病毒的全基因组,并在无天然病毒模板的情况下,利用细胞培养系统成功激活了具有感染能力的病毒粒子。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎,但其毒性比天然病毒小得多。下列叙述正确的是(

)A.该人工合成病毒的衣壳蛋白和基因组序列与天然病毒的完全相同B.该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜,无细胞核[命题点❸]C.该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸D.该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质D解析:人工合成的脊髓灰质炎病毒的毒性比天然病毒小得多,据此可推测二者的衣壳蛋白、基因组序列等存在差异,A项错误。病毒不具有细胞结构,没有细胞膜,不能进行细胞呼吸,只能在宿主活细胞中增殖,B、C两项错误。人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质,D项正确。7.(高考题组编)判断下列关于病毒的说法是否正确。(1)病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物。(2024全国甲卷)(

)(2)病毒增殖需要的蛋白质在自身核糖体合成。(2024河北卷)(

)[命题点❹]××8.甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。(1)甲型H1N1流感病毒的最外层由脂质的类脂膜包被,且有多种蛋白质,据此推测该病毒是怎样进入宿主细胞的?[命题点❺]__________________________________________________________(2)甲型H1N1流感病毒的类脂膜来源于___________________________。

(3)甲型H1N1流感病毒比T2噬菌体更易发生变异,原因是______________。依靠类脂膜和细胞膜融合,将核衣壳注入宿主细胞

宿主细胞的细胞膜

甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA,RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异回归教材·考教衔接1.细胞学说及其建立过程(1)主要内容提醒:并非所有细胞都由老细胞分裂产生,例如受精卵来源于精子与卵细胞的结合。(2)意义①细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。②标志着生物学的研究进入细胞水平。(3)建立过程①维萨里和比夏:在器官、组织水平上研究生命。②罗伯特·胡克:观察到植物的木栓组织由许多小室组成,并把“小室”称为细胞。③列文虎克:用自制的显微镜观察到了活细胞。④施莱登和施旺:创建了细胞学说。⑤魏尔肖:提出细胞通过分裂产生新细胞。(4)建立细胞学说应用的科学方法:不完全归纳法。

[❶]由不完全归纳法得出的结论具有一定的可信度,在结合样本的代表性和已进行初步验证的前提下,可作为预测和判断的参考依据。2.细胞是基本的生命系统(1)生命活动离不开细胞(2)生命系统的结构层次

3.病毒[❸]主题式整合

没有细胞结构,依赖宿主细胞繁殖

病毒结构模式图基础

满分练

课前

自检自测•夯基固本

考点2

细胞的多样性和统一性两个高考关键点关键点1显微镜的使用1.(经典高考题)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是(

)A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构[命题点❶]C解析:粗准焦螺旋可使显微镜的镜筒大幅度地上升或下降,在高倍镜下观察时,只能用细准焦螺旋调整焦距,A项错误。脂肪的检测实验中,用高倍显微镜可以观察到细胞中被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪颗粒,B项错误。在低倍镜下比高倍镜下更容易找到要观察的目标,换高倍镜前,需在低倍镜下将待观察目标移至视野中央,C项正确。细胞膜清晰的暗—亮—暗三层结构属于亚显微结构,在电子显微镜下才能观察到,D项错误。关键点2细胞的多样性与统一性2.(2024北京卷)关于大肠杆菌和水绵的共同点,下列表述正确的是(

)A.都是真核生物B.能量代谢都发生在细胞器中C.都能进行光合作用D.都具有核糖体[命题点❷]D解析:大肠杆菌是原核生物,水绵是真核生物,A项错误。大肠杆菌只具有核糖体一种细胞器,无线粒体等其他细胞器,能量代谢不发生在细胞器中,B项错误。大肠杆菌无光合色素,不能进行光合作用,C项错误。原核生物和真核生物都具有核糖体这一细胞器,D项正确。3.(高考题组编)下列关于真核生物和原核生物的叙述,正确的是(

)A.(2024湖北卷)硝化细菌没有中心体,因而不能进行细胞分裂[命题点❸]B.(2023河北卷)真核生物和原核生物的遗传物质都是DNAC.纤维素是植物和蓝细菌细胞壁的主要成分[命题点❹]D.真核细胞的核中有DNA—蛋白质复合物,而原核细胞的拟核处没有B解析:硝化细菌是原核生物,只含核糖体这一种细胞器,其分裂方式为二分裂,A项错误。细胞生物的遗传物质都是DNA,B项正确。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,C项错误。原核细胞拟核处DNA复制及转录都需要酶催化,故原核细胞的拟核处存在由DNA和酶(蛋白质)构成的DNA—蛋白质复合物,D项错误。4.(经典高考题)下列关于微生物的叙述,正确的是(

)A.蓝细菌内含有叶绿体,能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物C.破伤风梭菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体C解析:蓝细菌属于原核生物,没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,A项错误。酵母菌是真菌,属于单细胞真核生物,有细胞壁和核糖体,B项错误。破伤风梭菌属于原核生物,细胞中没有线粒体,且破伤风梭菌是厌氧微生物,只能进行无氧呼吸,C项正确。支原体属于原核生物,细胞内无染色质,D项错误。5.(2023海南卷)衣藻和大肠杆菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述,正确的是(

)A.都属于原核生物B.都以DNA作为遗传物质C.都具有叶绿体,都能进行光合作用D.都具有线粒体,都能进行呼吸作用B解析:衣藻属于真核生物,A项错误。衣藻和大肠杆菌的遗传物质都是DNA,B项正确。大肠杆菌没有叶绿体,也不能进行光合作用,C项错误。大肠杆菌不含线粒体,D项错误。6.判断下列有关原核生物的说法是否正确。(1)葡萄糖在醋酸菌中的氧化分解发生在线粒体内。(2024湖北卷)(

)(2)原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸。(2024全国甲卷)(

)××7.(模型建构)原核细胞与真核细胞的比较。

(1)图中甲、乙、丙所示生物分别为__________、蓝细菌、__________。

(2)请写出图中相关结构名称:①__________,③__________,⑥__________,⑦__________,⑧__________。图中细胞与植物叶肉细胞最主要的区别是图中细胞没有____________________,共有的细胞器是__________。

(3)图中乙无叶绿体,也能进行光合作用,原因是____________________________________________________。丙与其他原核细胞相比,最显著的区别在于它没有__________。

大肠杆菌

支原体

拟核

细胞壁

鞭毛

细胞膜

核糖体

以核膜为界限的细胞核

核糖体

其细胞中含有藻蓝素、叶绿素及光合作用所需的酶

细胞壁

光学显微镜下能看到细胞的显微结构,看不到亚显微结构

回归教材·考教衔接1.使用高倍显微镜[❶]观察几种细胞(1)显微镜的使用提醒:换成高倍镜后,不准“动粗”,不能上升镜筒。

(2)高倍镜与低倍镜的比较

项目物像大小看到的细胞数视野亮度视野范围物镜与装片的距离高倍镜大少暗小近低倍镜小多亮大远(3)区分显微镜的目镜和物镜

目镜:①和②为目镜,无螺纹;越长放大倍数越小。物镜:③和④为物镜,有螺纹;越长放大倍数越大。(4)显微镜的成像特点和装片移动规律①显微镜成倒立的像,即像与实物左右相反、上下颠倒,旋转180°,如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“b”。②移动规律:偏哪儿就向哪儿移动。如观察目标偏左上方,欲移至视野中央,则装片应向左上方移动。提醒:观察细胞质流动时,若显微镜观察到的细胞质流动方向为逆时针,则实际细胞质的流动方向也为逆时针。(5)视野中细胞数量与放大倍数的关系①视野中细胞呈一行排布放大后视野中的细胞数目=原数目÷放大倍数②视野中细胞呈充满排布放大后视野中的细胞数目=原数目÷(放大倍数)22.比较原核细胞与真核细胞

能力高分练课中关键能力•可视思维命题角度

真核细胞、原核细胞的异同1.下列叙述正确的是(

)A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架B.发菜和水绵都有叶绿体C.颤蓝细菌、伞藻和小球藻都有细胞核D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁A解析:酵母菌属于真核生物,白细胞是真核细胞,细胞骨架维持它们的细胞形态,锚定并支撑着许多细胞器,与细胞多种生命活动密切相关,A项正确。发菜属于原核生物,细胞内没有叶绿体,B项错误。颤蓝细菌属于原核生物,没有以核膜为界限的细胞核,伞藻和小球藻属于真核生物,有细胞核,C项错误。黑藻属于高等植物,根瘤菌是细菌,属于原核生物,都有细胞壁,草履虫属于单细胞原生动物,没有细胞壁,D项错误。2.(原创)真核生物和原核生物都具有完整的细胞结构和自主的代谢系统,能完成生长、代谢和繁殖。下列关于原核生物和真核生物,说法正确的是(

)A.噬菌体属于原核生物的原因是它能独立自主地完成繁殖过程B.蓝细菌、母菌、水绵、大肠杆菌的遗传物质中都含有脱氧核糖C.蓝细菌与绿藻细胞中都含有叶绿体,都能进行光合作用D.原核细胞和真核细胞中都含有蛋白质和染色体B解析:噬菌体属于生物的原因是其能增殖,但是必须依赖宿主细胞进行增殖,噬菌体无细胞结构,不属于原核生物,A项错误。蓝细菌、酵母菌、水绵、大肠杆菌都是细胞生物,遗传物质都是DNA,遗传物质中都含有脱氧核糖,B项正确。绿藻细胞属于真核细胞,细胞中含有叶绿体,蓝细菌属于原核生物,细胞内无叶绿体,C项错误。原核细胞和真核细胞中都含有蛋白质,真核细胞中有染色体,原核细胞中不含染色体,D项错误。答题要语(1)蓝细菌的常见种类有:色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。(2)原生生物不是原核生物,原生生物是指低等的单细胞或多细胞真核生物,如草履虫、变形虫等。(3)名称中带“菌”字的不一定都是细菌:如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)是真核生物,但“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的一般都是细菌。能力思维链统一性认知链共有结构基础(膜+核糖体+DNA)→相似的代谢反应→进化起源证据素养提升练课中高考定向•原创融通基于新情境的原核细胞与真核细胞综合辨析

备考方向:基于细胞结构特征,推断其生理功能及进化地位。1.(原创+跨模块融通)农杆菌是普遍存在于土壤中的一种革兰氏阴性细菌,它能在自然条件下趋化性地感染大多数双子叶植物的受伤部位。下列有关农杆菌的叙述,错误的是(

)A.农杆菌属于原核生物,其拟核主要由DNA和蛋白质组成B.农杆菌是单细胞生物,其分裂方式最可能是二分裂C.利用电子显微镜可以观察到农杆菌的细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等结构D.农杆