2025年江苏南京特殊教育师范学院招聘笔试真题

2025年江苏南京特殊教育师范学院招聘笔试真题（满分100分，考试时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单项选择题（每题2分，共40分，每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

A.远大理想B.持之以恒的毅力C.知识迁移能力D.自主学习能力

【答案】D下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是（）

A.提供职业信息B.帮助大学生选择工作C.开展择业咨询D.帮助大学生进行职业评价

【答案】B

高校学生权利是一项（）。

A.法律权利B.自然权利C.应有权利D.道德权利

【答案】A

对于递交了入党申请书的大学生，党支部要在（）内派人与其谈话，了解其思想动态，安排他们参加“学党章、学理论”小组活动，指导他们学习党的基本知识。

A.半月B.两个月C.一周D.一个月

【答案】D

表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。

A.学而时习之B.见贤思齐C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉

【答案】C

在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。

A.具体经验阶段B.积极的验证阶段C.重新概括阶段D.观察与分析阶段

【答案】D

社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。

A.学科特点和教学内容B.教学目的和任务C.教师的业务素质及个性特点D.学生的年龄特征和知识水平

【答案】A

大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）

A.教学者角色B.研究者角色C.应用者角色D.服务者角色

【答案】A

关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。

A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

B.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力

C.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

D.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升

【答案】D

不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。

A.通过恋爱改变自己的生活B.摆正爱情与学习的关系C.追求志同道合的爱情D.树立爱情责任感

【答案】A

通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.不良引注B.虚假署名C.抄袭D.剽窃

【答案】D

当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）

A.校-处-院系-课题组B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-学院-系D.学部-学系-研究所-讲座

【答案】A

高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.自由型B.集权与分权结合型C.地方分权型D.中央集权型

【答案】D

高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。

A.学科教学目标B.高等学校培养目标C.教育法律法规D.课堂教学目标

【答案】B

各种社会关系得以实现和发展的基础是（）

A.亲和行为B.人际交往C.人际沟通D.人际关系

【答案】C

一般认为，案例教学法首创于（）

A.牛津大学B.斯坦福大学C.北京大学D.哈佛大学

【答案】D

学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。

A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移

【答案】B

洪堡在创立柏林大学过程中，主要突出了大学的（）

A.培养人才职能B.科学研究职能C.终身学习职能D.社会服务职能

【答案】B

注意具有的两个基本特征是（）。

A.集中性和选择性B.指向性和集中性C.指向性和选择性D.选择性和稳定性

【答案】B

南京特殊教育师范学院招聘笔试成绩合格线为（）分（满分100分）。

A.50B.60C.70D.80

【答案】B

【解析】根据2025年该校招聘公告，笔试成绩合格线为60分，专业测试和面试合格线另有规定。

二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、少选、错选均不得分）大学生心理咨询的主要内容包括（）

A.心理健康与发展咨询B.择业与发展咨询C.精神疾病与发展咨询D.学业与发展咨询

【答案】ABD

高校教师职业道德的基本要求包括（）

A.爱国守法B.敬业奉献C.教书育人D.为人师表

【答案】ABCD

南京特殊教育师范学院2025年招聘考试包括哪些环节（）

A.笔试B.心理测试C.面试D.资格复审

【答案】ABCD

【解析】根据招聘公告，考试方式为笔试、心理测试和面试，面试前需进行资格复审。

下列属于学术失范行为的有（）

A.剽窃他人成果B.虚假署名C.不良引注D.合理引用他人文献

【答案】ABC

影响高校教学质量的因素主要包括（）

A.教师素质B.教学内容C.教学方法D.学生学习态度

【答案】ABCD

三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）南京特殊教育师范学院2025年招聘笔试不指定大纲和教材，主要测试应聘者与岗位相适应的专业知识和应用能力。（）

【答案】√

高校教师的专业发展仅需要自身努力，不需要外部支持。（）

【答案】×

心理测试为考察项，不计入南京特殊教育师范学院招聘总成绩。（）

【答案】√

案例教学法首创于牛津大学。（）

【答案】×

高校教学计划是高校组织和管理教学工作的主要依据。（）

【答案】√

南京特殊教育师范学院招聘总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。（）

【答案】√

学过初等数学后有利于高等数学的学习，这属于逆向正迁移。（）

【答案】×

高校学生权利仅属于道德权利，不受法律保护。（）

【答案】×

资格复审不通过的，在笔试合格者中按成绩从高到低依次递补面试人选。（）

【答案】√

大学教师的根本角色是研究者角色。（）

【答案】×

四、简答题（每题5分，共15分）简述南京特殊教育师范学院2025年招聘笔试的相关要求（至少答3点）。

【参考答案】①笔试主要测试应聘者与岗位相适应的专业知识和应用能力，不指定大纲和教材；②笔试时间暂定于2025年4月中下旬，具体时间提前在学校人事处网站公布；③笔试结束后10个工作日内，成绩在学校人事处网站公布，应聘人员可凭准考证号查询；④笔试成绩合格线为60分（满分100分），合格者方可进入后续资格复审和面试环节。

简述高校辅导员的主要工作职责。

【参考答案】①思想理论教育和价值引领，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；②党团和班级建设，指导学生党支部、团支部和班委会建设，培养学生骨干；③学业指导，帮助学生明确学习目标，掌握科学的学习方法，解决学业困难；④日常事务管理，处理学生日常奖惩、资助、心理健康等相关事务；⑤就业创业指导，为学生提供职业信息、择业咨询，引导学生树立正确的就业观。

简述高校教师专业发展的主要途径。

【参考答案】①教学实践反思，通过课堂教学实践、课后反思，提升教学能力；②学术研究与交流，参与科研项目、学术研讨，拓宽学术视野；③培训与进修，参加各类专业培训、学历进修，补充专业知识；④同伴互助与指导，与同事交流教学经验，接受资深教师的指导；⑤自我提升与规划，制定个人专业发展规划，主动学习前沿教育理念和专业知识。五、论述题（10分）结合南京特殊教育师范学院的办学特色，论述高校教师应具备的专业素养和职业道德，以及如何在教学和科研中践行这些素养与道德。【参考答案】南京特殊教育师范学院以特殊教育为办学特色，聚焦特殊群体教育需求，培养具备特殊教育专业能力和爱心、耐心、责任心的教育人才，这就要求高校教师不仅具备扎实的专业素养，更要坚守高尚的职业道德。1.高校教师应具备的专业素养：①扎实的学科专业知识，尤其是特殊教育相关知识，熟悉各类特殊学生的身心特点、教育方法，同时掌握本学科前沿知识，满足教学和科研需求；②较强的教学能力，能够结合特殊教育特色，创新教学方法，适配不同学生的学习需求，注重因材施教；③科研创新能力，围绕特殊教育领域的重点、难点问题开展研究，推动特殊教育事业发展；④沟通与协作能力，能够与学生、家长、同事有效沟通，协同推进教育教学工作，尤其注重与特殊学生的沟通技巧。2.高校教师应具备的职业道德：①爱国守法，严格遵守教育法律法规，依法执教，保障特殊学生的合法权益；②敬业奉献，热爱特殊教育事业，全身心投入教学和科研，关爱每一位特殊学生；③教书育人，不仅传授专业知识，更要关注特殊学生的身心健康，培养其自信心和社会适应能力；④为人师表，以身作则，为学生树立良好的榜样，用爱心、耐心和责任心