湖南省益阳市桃江县2024-2025学年三年级下学期语文期中试卷含答案

湖南省益阳市桃江县2024-2025学年三年级下学期语文期中试卷含答案（考试时间：90分钟满分：100分）班级：________姓名：________得分：________第一部分积累与运用（45分）一、规范书写（2分）将下列汉字正确、工整地写在田字格里，注意横画或竖画的长短比例和距离。静植捧慧二、读拼音，写汉字（每个字0.5分，共10分）1．春日里，洞口县石江镇江潭村分外美丽。轻风吹fú（），千亩油菜花海fēnfāng（）迷人。2．瞧，柳树摆动着xiānxì（）的枝条，高大的玉兰jiāoào（）地举起花灯，茂密的藤萝qiānxū（）地低垂；mìfēng（）忙着xiūjiàn（）巢穴，ǒuěr（）还能看到一只鸟儿lüè（）过水面。3．醉人的桃花，一朵有一朵的zīshì（）。清风徐来，一树的桃花都在wǔdǎo（）。三、查字典，完成练习（每空1分，共3分）“释”用部首查字法应查______部，再查______画。字典中“释”的意思是：①解释，说明；②消除，消散；③放开，放下。“冰释前嫌”中“释”的意思是______（填序号）。四、选择题（每小题2分，共12分）请将正确答案的序号填在括号里。1．下列三组词语中没有错别字的一项是（）A．聚拢记录社会保存B．洒落欧州展示检查C．价值欣然辩认匀称2．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A．在当时，他是最具代表性的人物，没有人能与他相提并论。B．小燕子由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中。C．同学们在学习上南辕北辙，谁也不愿意落后。3．下列故事不出自《克雷洛夫寓言》的一项是（）A．《池子与河流》B．《鹿角与鹿腿》C．《橡树与芦苇》4．下列诗句与其他诗句的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。C．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。5．下列加点字词解释有误的一项是（）A．小溪泛尽却山行（但是）B．千门万户曈曈日（天色渐亮的样子）C．冀复得兔（希望）6．下列说法正确的是（）A．《昆虫记》是英国著名的昆虫学家法布尔写的。B．“兔走触株”中“走”的意思是行走。C．关键语句能帮助我们概括一段话的大意。五、判断正误（每小题1分，共5分）对的打“T”，错的打“F”。1．东汉时代的蔡伦改进造纸术的流程是：剪碎原料→捣烂成浆→浸泡原料→捞出浆→晒干成纸。（）2．读寓言，要先读懂故事内容，再联系生活中的人和事去深入理解故事道理。（）3．书写横画或竖画较多的字，要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离。（）4．“因释/其耒/而守株。”其朗读节奏划分是正确的。（）5．文房四宝是指笔墨纸砚，中医四诊是指望闻问切。（）六、按要求完成句子练习（每小题2分，共12分）1．我家的阳台真小。（改为夸张句）________________________________________________________________2．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（改变语序，不改变句意）________________________________________________________________3．商店老板说：“我们从来都是做方帽子的，方帽子才是好帽子，不能改的。”（用自己的话转述别人的话）________________________________________________________________4．春天的景色我觉得十分美丽。（用修改符号修改病句）________________________________________________________________5．你站得这么低，怎么能看到远处的风景呢？（改为陈述句）________________________________________________________________6．鹿忽然看到自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“哦，这四条腿太细了。”爸爸看到喜欢的球队进球拿分，立刻________：“太好了！”（照样子把句子补充完整）七、根据课文内容填空（每空1分，共11分）1．“竹外桃花三两枝，________________”。这两句诗出自苏轼的《________________》。2．一身________的翅膀，加上________的羽毛，一对________尾巴，________了那样可爱的________的小燕子。3．我国有很多传统节日，我们学过宋代诗人________的《元日》，了解春节的习俗；杜牧《清明》后两句是“________________？________________”；王维重阳节的古诗《________________》，诗的前两句“________________，________________”写出了游子的思乡之情。4．李春设计的________________，张择端画的《________________》，都体现了古人的智慧和才干。第二部分口语交际（5分）希望小学三（1）班的同学对于班干部的评选持有不同的意见，对于该不该实行班干部轮流制，请发表你的意见，并说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分阅读与鉴赏（20分）一、课外阅读（12分）阅读短文，完成练习。粽子每年端午节，住在老家的外婆便大忙特忙。白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己呢，也彻夜不眠，守在炭炉边，不断地往火堆里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的鬓（bìn）发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情，让我想起烧陶的艺人。天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚……她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上，又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后，终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁（gē）进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味，深深地渗（shèn）进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里，食毕，余香犹存。别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。原因是：别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。1．按照原文填空（2分）（________）的大锅（________）的面巾（________）地添柴（________）地渗进2．从文中找出一个比喻句写在横线上，再试着自己写一个比喻句（3分）文中比喻句：____________________________________________________自己写的比喻句：________________________________________________3．文中一次次写时间，你从中体会到了什么？（3分）________________________________________________________________4．外婆家的粽子有哪些特别之处呢？（至少写三处）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________二、课内片段阅读（8分）阅读《陶罐和铁罐》片段，完成练习。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1．片段中描写铁罐神态的词语有：________________（2分）2．铁罐认为自己________，陶罐________；陶罐则认为它们生来都是________的，并不是来________的。（4分）3．从片段中可以看出铁罐和陶罐的性格有什么不同？（2分）________________________________________________________________第四部分交流与表达（30分）习作（30分）题目：________真有趣要求：1．把题目补充完整，可以写带给你趣味的一本书、一件玩具、一个动物，也可以写一种现象，或是一节课、一种游戏、一次比赛……2．把句子写通顺，写出有趣之处，表达自己的真实感受。3．不少于300字，文中不得出现真实的人名、校名。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及解析第一部分积累与运用（45分）一、规范书写（2分）（书写规范、工整得2分，有1个错别字扣0.5分，书写潦草扣1分，扣完为止）二、读拼音，写汉字（10分）1．拂芬芳2．纤细骄傲谦虚蜜蜂修建偶尔掠3．姿势舞蹈（每个字0.5分，写错一个字扣0.5分，扣完为止）三、查字典（3分）采5②（每空1分，写错一个扣1分）四、选择题（12分）1．A（解析：B项“欧州”应为“欧洲”；C项“辩认”应为“辨认”）2．C（解析：“南辕北辙”指行动和目的相反，用在学习上不合适）3．B（解析：《鹿角与鹿腿》出自《伊索寓言》）4．C（解析：C项写春节，A、B项写春日景色）5．A（解析：“却”在这里是“再、又”的意思）6．C（解析：A项法布尔是法国昆虫学家；B项“走”是“跑”的意思）（每小题2分，选错不得分）五、判断正误（5分）1．F（解析：正确流程是：浸泡原料→剪碎原料→捣烂成浆→捞出浆→晒干成纸）2．T3．T4．T5．T（每小题1分，判断错误不得分）六、句子练习（12分）1．示例：我家的阳台小得只能容下一只脚。（符合夸张修辞，语句通顺得2分，不恰当酌情扣分）2．示例：中国对世界文明的伟大贡献之一，是造纸术的发明。（改变语序，句意不变得2分，改变句意不得分）3．示例：商店老板说，他们从来都是做方帽子的，方帽子才是好帽子，不能改。（人称、标点正确，语句通顺得2分，酌情扣分）4．我觉得春天的景色十分美丽。（用修改符号将“我觉得”和“春天的景色”调换位置，修改正确得2分，修改错误不得分）5．你站得这么低，看不到远处的风景。（语句通顺，符合陈述句要求得2分，酌情扣分）6．示例：站起来，拍着手（符合语境，有动作、神态描写得2分，酌情扣分）七、课文填空（11分）1．春江水暖鸭先知惠崇春江晚景2．乌黑雪白剪刀似的凑成活泼3．王安石借问酒家何处有牧童遥指杏花村九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客每逢佳节倍思亲4．赵州桥清明上河图（每空1分，写错一个字扣0.5分，扣完为止）第二部分口语交际（5分）示例一：我认为应该实行班干部轮流制。因为轮流当班干部可以让每个同学都得到锻炼，培养责任感和管理能力；还能让大家更理解班干部的辛苦，学会互相尊重、互相配合，让班级更团结。示例二：我认为不应该实行班干部轮流制。因为有些同学性格内向，不适合当班干部，强行轮流会影响班级管理；而有能力、有责任心的同学长期担任班干部，能更好地协助老师管理班级，提高管理效率。（观点明确得2分，理由合理、语句通顺得3分，酌情扣分）第三部分阅读与鉴赏（20分）一、课外阅读（12分）1．巨型湿湿不断深深（每空0.5分，共2分，写错字不得分）2．文中比喻句：忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。（或：锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。）（1分）自己写的比喻句：示例：天上的云朵像棉花糖一样软软的。（符合比喻修辞，语句通顺得2分，不恰当酌情扣分）3．体会到外婆煮粽子非常用心、辛苦，花费了大量的时间和精力，也体现了外婆对家人的爱。（3分，意思对即可）4．示例：①形状特别，是厚实的椭圆形，不是传统的三角形；②个头大，每个足足一斤重；③煮的时间长，要煮十个小时；④香味独特，各种材料的香味深深渗进糯米里，食毕余香犹存；⑤有外婆独有的“材料”——耐心与爱心。（答出任意三处得4分，少一处扣1分，意思对即可）二、课内片段阅读（8分）1．傲慢、轻蔑、