甘肃省天水市秦安县2024-2025学年三年级下学期语文期中试卷（含答案）

甘肃省天水市秦安县2024-2025学年三年级下学期语文期中试卷（含答案）（考试时间：90分钟满分：100分）班级：________姓名：________得分：________第一部分基础知识积累与运用（43分）一、看拼音，写词语（10分）kuàhǎishèjìwěidàlìshìchuàngjǔ（________）（________）（________）（________）（________）nuòruòrónghuàlüěguòbiànrènǒuér（________）（________）（________）（________）（________）二、给加点字选择正确的读音，打“√”（8分）1.闲散（sǎn√sàn）2.包括（kuò√kuā）3.朝鲜（xiǎn√xiān）4.绸子（chóu√zhōu）5.忙碌（lù√lǜ）6.追逐（zhú√zhuó）7.切断（qiē√qiè）8.匀称（chèn√chéng）三、比一比，再组词（8分）梅（________）株（________）辨（________）刻（________）莓（________）珠（________）瓣（________）该（________）四、把词语补充完整，并完成练习（7分）相（____）并（____）没精（____）（____）守（____）待（____）学富（____）（____）（____）忧（____）虑津津（____）（____）画（____）添（____）杞（____）（____）天1.上面词语中，指吃得很有味道或谈得很有兴趣的是（________）。（1分）2.与“神采飞扬”意思相反的是（________）。（1分）五、按要求改写句子（10分）1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）（2分）________________________________________________________________2.在这次演讲比赛中，获得了全校第一名。（修改病句）（2分）________________________________________________________________3.五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸。（仿写拟人句）（2分）________________________________________________________________4.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为被字句）（2分）________________________________________________________________5.“哈哈，我终于找到你了！”浩浩兴奋地喊道。（照样子，补充句子）（2分）“祝贺你在这次比赛中获奖！”我____________________________________第二部分积累与运用（17分）六、根据所学知识填空（12分）1.“雅人四好”指________________，“中医四诊”指________________。（2分）2.课文《蜜蜂》选自《________________》，作者是________国的________。（2分）3.中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊________________；下午五点，紫茉莉________________。（2分）4.诗中有节日：“________________，路上行人欲断魂”描写的是清明节；诗中有美景：“竹外桃花三两枝，________________”描写的是生机盎然的春景；诗中有真情：“独在异乡为异客，________________”表达的是深切的思乡之情。（3分）5.宋人有耕者，田中有株。兔走触株，________________。（1分）6.《陶罐和铁罐》一课使我懂得了每个人都有________和________，我们要善于________________。（2分）七、口语交际（5分）4月20日上午八点，各班美术兴趣小组的同学在操场集合，前往少年宫观看青少年美术作品展。请你帮学校少先队大队部在4月18日把通知写好吧！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分阅读理解（20分）八、课内阅读（10分）《荷花》（节选）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1.给文中加点的“骨”“似”选择正确的读音，打“√”。（2分）花骨（gū√gǔ）朵儿破裂似（sìshì√）的2.选文中描写荷叶、荷花颜色的词语有________________；描写荷叶形状的词语有________________；描写荷叶多而密的词语有________________。（3分）3.用“____”画出文中的比喻句，这个句子把________________比作________________。（2分）4.选文第一段中作者细致观察了白荷花的____种姿态，用“____”画出描写荷花姿态的句子。（1分）5.运用文中的“有的……有的……有的……”写一段话。（2分）________________________________________________________________九、课外阅读（10分）《狐狸的惊诧》山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁遇到了难处，彼此都乐于给予帮助。平时，兔子家来了客人，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了几十里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。狐狸见了这一切，觉得非常惊讶。一次它遇见了山羊，问：“你和兔子怎么那么要好？它长得那么矮小，难道你还怕它吗？”山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑爬山越岭，涉水过河为它请医生的情景。接着又说：“所以我也把心给了兔子。”“什么？把心给人家？嗨，你们这样做真是太傻了！”说罢，狐狸摇摇头，懒洋洋地走了。1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）惊诧——（________）深思——（________）2.用“____”画出山羊和兔子互相帮助的句子。（2分）3.“兔子把心给了我”这句话的意思是________________。（2分）4.狐狸觉得惊讶的原因是（________）（2分）A.兔子那么矮小，山羊还怕它B.山羊和兔子相处得非常好C.兔子把心给了山羊D.山羊主动给兔子送青草5.读了这个故事，你受到了什么启发？（2分）________________________________________________________________第四部分妙笔生花（20分）十、习作大自然美妙无比，有生机勃勃的植物，有活泼可爱的动物，你留心观察过它们吗？请选择你最熟悉的一种植物或动物，抓住植物的样子、颜色、气味或是动物的动作、习性、神态等，把它们的特点详细地描写出来。要求：题目自拟，语句通顺，结构完整，不少于350字，书写工整，正确使用标点符号。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及解析第一部分基础知识积累与运用（43分）一、看拼音，写词语（10分，每空1分）跨海设计伟大历史创举懦弱融化掠过辨认偶尔解析：注意“创举”“懦弱”“辨认”的书写，区分“辨”与“辩”，“偶”不要多写一撇。二、给加点字选择正确的读音（8分，每空1分）1.sǎn2.kuò3.xiǎn4.chóu5.lù6.zhú7.qiē8.chèn解析：注意“散”是多音字，“闲散”中读sǎn，“分散”中读sàn；“鲜”在“朝鲜”中读xiǎn，表“新鲜”时读xiān。三、比一比，再组词（8分，每空1分）示例：梅花草莓植株珍珠分辨花瓣立刻应该解析：重点区分形近字，如“辨”（分辨）与“瓣”（花瓣），“株”（植株）与“珠”（珍珠）。四、补充词语并完成练习（7分，每空0.5分，填空1分）相提并论没精打采守株待兔学富五车无忧无虑津津有味画蛇添足杞人忧天1.津津有味2.没精打采解析：掌握四字词语的含义和用法，区分近义词和反义词，结合语境选择合适的词语。五、按要求改写句子（10分，每句2分）1.这缸正好用来养小鱼小虾。解析：反问句改陈述句，去掉“不”“吗”，问号改为句号。2.示例：在这次演讲比赛中，我获得了全校第一名。解析：成分残缺，缺少主语，补充主语（如“我”“小明”）即可。3.示例：傍晚时分，温柔的晚霞露出了甜甜的笑容。解析：拟人句，赋予事物人的动作或神态，贴合事物特点即可。4.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。解析：“把”字句改“被”字句，将主动者和被动者互换，“把”改为“被”。5.示例：兴奋地拍着他的肩膀说道。解析：补充带有动作和神态的提示语，贴合“祝贺”的语境即可。第二部分积累与运用（17分）六、根据所学知识填空（12分，每空1分，个别空2分）1.琴棋书画望闻问切2.昆虫记法法布尔3.欣然怒放苏醒过来4.清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知每逢佳节倍思亲5.折颈而死6.优点缺点看到别人的优点，正视自己的缺点解析：考查课文背诵和传统文化积累，注意易错字，如“琴”“棋”“法布尔”“颈”。七、口语交际（5分）示例：通知各班美术兴趣小组的同学：为丰富同学们的课余生活，开阔美术视野，学校决定组织大家前往少年宫观看青少年美术作品展，请各班美术兴趣小组的同学于4月20日上午八点在操场集合，准时出发。请同学们按时参加，不要迟到。学校少先队大队部4月18日解析：通知格式正确（标题、称呼、正文、落款、日期），正文包含时间、地点、人物、事件，语句通顺即可。第三部分阅读理解（20分）八、课内阅读（10分）1.gū√shì√（2分，每空1分）2.碧绿、白、嫩黄色；大圆盘；挨挨挤挤（3分，每空1分，颜色答出2个及以上得1分）3.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶碧绿的大圆盘（2分，句子1分，两个空各0.5分）4.3；有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（1分，个数0.5分，句子0.5分）5.示例：公园里的菊花千姿百态，有的含苞欲放，有的欣然怒放，有的亭亭玉立，美丽极了。（2分，语句通顺，符合句式即可）九、课外阅读（10分）1.惊讶沉思（2分，每空1分）2.平时，兔子家来了客人，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了几十里路，请来鹿医生为山羊治好了病。（2分，画全句子得2分，漏画得1分）3.兔子真心对待山羊，在山羊遇到困难时，不顾危险帮助山羊（2分，意思对即可）4.B（2分）5.示例：真正的友谊是互相真诚相待、互相帮助，只有付出真心，才能收获友谊。（2分，意思对即可）第四部分妙笔生花（20分）十、习作（20分）评分标准：1.题目自拟，贴合内容，语句通顺，书写工整，正确使用标点符号（5分）；2.能抓住植物/动物的特点（样子、颜色、气味/动作、习性等），描写具体（8分）；3.结构完整，有开头、中间、结尾，不少于350字（5分）；4.运用比喻、拟人等修辞手法，语言生动（2分）。示例：我家的小乌龟我家有一只可爱的小乌龟，它是妈妈送给我的生日礼物，我给它取名叫“小墨”。小墨的壳硬硬的，像一块深绿色的盾牌，上面布满