江西九江市初二学业水平地理生物会考考试试题及答案

江西九江市初二学业水平地理生物会考考试试题及答案一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；公转导致四季变化和昼夜长短变化。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一级阶梯，华北平原、长江中下游平原属于第三级阶梯，四川盆地位于第二级阶梯。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案：D

解析：地图三要素为比例尺、方向和图例，等高线是地图上表示地形起伏的线，不是三要素。地球公转的轨道是（

）

A.圆形B.椭圆形C.圆锥形D.长方形

答案：B

解析：地球绕太阳公转的轨道是椭圆形的，称为椭圆轨道。我国季风气候显著的主要原因是（

）

A.地势高低不平B.海陆位置差异C.纬度位置差异D.地形阻挡作用

答案：B

解析：我国季风气候显著主要是由于海陆热力性质差异，形成季风环流。下列属于我国主要地形类型的是（

）

A.冰川地形B.山地和高原C.丘陵和平原D.峡谷和盆地

答案：B

解析：我国地形以山地和高原为主，占全国总面积的3/4。青藏地区的主要自然特征是（

）

A.干旱B.高寒C.湿热D.河网密布

答案：B

解析：青藏地区位于世界屋脊，海拔高，气候寒冷，所以主要自然特征是高寒。我国人口分布的特征是（

）

A.西部多东部少B.东部多西部少C.北方多南方少D.南方多北方少

答案：B

解析：我国人口分布不均，东部地区人口密度大，西部地区人口稀少。我国陆地领土的最东端位于（

）

A.黑龙江省漠河县B.新疆维吾尔自治区帕米尔高原C.海南省南沙群岛D.黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处

答案：D

解析：我国陆地领土的最东端位于黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处。下列属于天然生态系统的是（

）

A.农田B.森林C.城市D.园林

答案：B

解析：森林是天然生态系统，其余为人工生态系统。生态系统中能量流动的特点是（

）

A.单向流动、逐级递减B.循环流动、逐级递增

C.单向流动、逐级递增D.循环流动、逐级递减

答案：A

解析：生态系统中的能量流动是单向流动、逐步递减的过程，不循环。以下属于生物基本特征的是（

）

A.能运动B.能呼吸C.能繁殖D.能生长

答案：C

解析：生物能够生长和繁殖，是其基本特征，而呼吸、运动并非所有生物都具有。下列属于人类特有的生理现象的是（

）

A.呼吸B.排泄C.学习行为D.生长

答案：C

解析：学习行为是人类特有的复杂的后天行为，而呼吸、排泄、生长是所有生物共有的。草履虫的运动依靠（

）

A.纤毛B.鞭毛C.pseudopodsD.伪足

答案：A

解析：草履虫依靠纤毛进行运动。下列属于无性生殖的是（

）

A.种子繁殖B.有性生殖C.扦插D.传粉

答案：C

解析：扦插是植物无性生殖方式之一，种子繁殖是有性生殖。青蛙发育过程属于（

）

A.完全变态B.不完全变态C.直接发育D.变态发育

答案：D

解析：青蛙属于两栖动物，其发育过程为变态发育。鸟类的生殖特点是（

）

A.体外受精、卵生B.体内受精、卵生

C.体外受精、胎生D.体内受精、胎生

答案：B

解析：鸟类为体内受精、卵生。基因在亲子代间传递的“桥梁”是（

）

A.染色体B.DNAC.精子和卵细胞D.性状

答案：C

解析：精子和卵细胞是基因传递的桥梁。人的体细胞中，染色体数目为（

）

A.22对B.23对C.44对D.46对

答案：B

解析：正常人的体细胞含有23对染色体。下列不属于遗传病的是（

）

A.色盲B.苯丙酮尿症C.唐氏综合征D.肺炎

答案：D

解析：肺炎是由病菌引起的，属于传染病而非遗传病。关于细菌和真菌的分布，下列说法正确的是（

）

A.只存在于土壤中B.仅分布在水里

C.无处不在D.仅存在于有机物中

答案：C

解析：细菌和真菌广泛分布于水、土壤、空气中，且可在无机物中存在。下列属于细菌与人类有益关系的是（

）

A.引起肺炎B.导致食物腐败

C.用于制作酸奶D.引起胃病

答案：C

解析：酸奶的制作利用了乳酸菌的发酵作用，属于有益关系。真菌在自然界中主要起到（

）

A.分解者作用B.生产者作用

C.消费者作用D.以上均不是

答案：A

解析：真菌属于分解者，在自然界中参与有机物的分解。生物多样性包括（

）

A.物种多样性B.基因多样性

C.生态系统多样性D.以上都包括

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因和生态系统三个层次。保护生物多样性的最有效措施是（

）

A.建立自然保护区B.人工繁殖

C.物种引进D.限制开发

答案：A

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施。二、综合填空与读图分析题（本大题共5小题，共50分）真菌的繁殖方式主要是（

）

A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.营养生殖

答案：A

解析：真菌主要通过孢子进行繁殖。下列关于免疫的叙述，正确的是（

）

A.免疫是人体对抗病原体的一种防御反应

B.免疫不能识别自身和外来物质

C.人体免疫系统不能产生抗体

D.人类不需要免疫

答案：A

解析：免疫是人体对抗病原体、维护健康的防御机制。制作洋葱表皮细胞装片时，正确的操作是（

）

A.碘液染色前先盖盖玻片

B.用镊子夹取叶片的上表皮

C.用碘液染色后直接吸水

D.用清水滴在载玻片上

答案：D

解析：制作洋葱表皮细胞装片时，应先滴清水，再展平、盖盖玻片、染色、吸水。传染病传播的基本环节包括（

）

A.传染源B.传播途径

C.易感人群D.以上都包括

答案：D

解析：传染病传播的基本环节包括传染源、传播途径和易感人群。下列属于计划免疫的是（

）

A.预防接种B.加强营养

C.增强体质D.保持卫生

答案：A

解析：计划免疫是指按照计划进行预防接种，以控制传染病的发生。【地理读图题】阅读右图“中国气候类型分布图”，回答下列问题：

（1）图中①代表______气候，其特点是______。

（2）③代表______气候，主要分布在______地区。

答案：

（1）热带季风；高温多雨

（2）亚热带季风；长江中下游

解析：考查对我国主要气候类型及其分布特征的理解。【生物图示题】识图回答：

（1）图中①是______，④是______。

（2）该图表示的是______生殖方式。

答案：

（1）花药；子房

（2）有性生殖

解析：图示为花的结构，植物的有性生殖涉及花药和子房的结合。三、实验探究题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）某生物兴趣小组为探究“水分对种子萌发的影响”，设计了如下实验：

设置A组：浸水的种子，置于25℃环境中；

设置B组：未浸水的种子，置于25℃环境中；

设置C组：浸水的种子，置于0℃环境中。

（1）本实验的变量是（

）

A.温度B.水分C.种子种类D.空气

答案：A

解析：温度是本实验的变量，其他条件保持一致。（2）你认为哪一组的种子萌发情况可能最差？为什么？

答案：C组

解析：0℃环境不利于种子的萌发，因为低温会抑制酶的活性，种子无法正常生理活动。观察右图“人体消化系统结构图”，回答问题：

（1）图中①是______，④是______。

（2）食物在消化过程中，营养物质的吸收主要在______进行。

答案：

（1）口腔；胃

（2）小肠

解析：图示为人体消化系统，口腔是消化的起点，胃是消化的主要器官之一，小肠是营养物质吸收的主要场所。四、材料分析题（10分）阅读材料，回答问题：

某地区为了保护本