2025年江苏初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

2025年江苏初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）地球自转的周期是（

）

A.365天B.24小时C.一个月D.一年

答案：B

解析：地球自转一周的时间为一天，即24小时，这是昼夜交替的原因。以下哪项属于地图的三要素之一（

）

A.地图比例尺B.地图颜色C.地图温度D.地图面积

答案：A

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例。下列属于我国南方地区的地形特征的是（

）

A.地势高峻，多雪山冰川

B.地势低平，河流湖泊众多

C.高原为主，地表崎岖

D.以盆地为主，降水稀少

答案：B

解析：南方地区地形以平原、丘陵为主，河流众多，水网密布。世界最大的岛屿是（

）

A.格陵兰岛B.加里曼丹岛C.马达加斯加岛D.台湾岛

答案：A

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿，位于北美洲东北部，大部分地区为冰原。下列气候类型中，全年高温多雨的是（

）

A.热带沙漠气候B.热带雨林气候

C.热带季风气候D.热带草原气候

答案：B

解析：热带雨林气候终年炎热，降水充沛。我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原和平原B.山地和丘陵

C.盆地和高原D.平原和盆地

答案：A

解析：第二级阶梯由高原和平原组成，如黄土高原、云贵高原、东北平原等。下列哪项是利用等高线地形图判断地形特征的依据（

）

A.等高线密集表示坡陡

B.等高线稀疏表示坡缓

C.等高线向高处弯曲表示山脊

D.等高线向低处弯曲表示山谷

答案：A

解析：等高线密集的地方坡度较陡，等高线稀疏则坡度较缓。以下关于经线的描述，错误的是（

）

A.所有经线长度相等

B.经线指示南北方向

C.0°经线是东西半球的分界线

D.每条经线都连接南北两极

答案：C

解析：0°经线（本初子午线）是东西半球的分界线之一，但180°经线也是分界线。病毒与细菌的最大区别是（

）

A.有细胞结构

B.能进行繁殖

C.能引发疾病

D.无细胞结构

答案：D

解析：病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，需寄生在宿主细胞中。下列哪种行为是先天性行为（

）

A.鹦鹉学舌B.蚯蚓走迷宫

C.小猫抓老鼠D.狗听到铃声分泌唾液

答案：C

解析：小猫抓老鼠是本能行为，属于先天性行为；其他为学习行为。下列哪种生物属于脊椎动物（

）

A.蚯蚓B.涡虫C.鱼类D.蛔虫

答案：C

解析：鱼类属于脊椎动物，具有脊柱；其他均为无脊椎动物。下列哪种动物属于完全变态发育（

）

A.螳螂B.蚂蚁C.蟋蟀D.蝇

答案：D

解析：蝇等昆虫属于完全变态发育，发育阶段包括卵、幼虫、蛹、成虫。下列哪种行为属于学习行为（

）

A.蜂鸟用喙啄取花蜜

B.蜜蜂舞蹈传递信息

C.黑猩猩使用工具取食

D.蚂蚁按气味寻找食物

答案：C

解析：黑猩猩使用工具是通过学习获得的行为，其他属于本能行为。下列哪种动物是生态系统中的分解者（

）

A.绿色植物B.真菌C.草履虫D.人类

答案：B

解析：真菌属于分解者，分解有机物，参与物质循环。下列哪种生物没有细胞结构（

）

A.细菌B.病毒C.酵母菌D.草履虫

答案：B

解析：病毒没有细胞结构，且不能独立生存。下列哪项属于生物多样性保护措施（

）

A.滥捕滥杀野生动物

B.建立自然保护区

C.过度开垦森林

D.城市化建设

答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施。下列生物分类单位中，等级最高的是（

）

A.种B.纲C.目D.门

答案：D

解析：生物分类的等级从高到低为界、门、纲、目、科、属、种。下列关于基因的说法，错误的是（

）

A.基因位于DNA上

B.基因是遗传物质的载体

C.基因控制生物的性状

D.基因可通过生殖传递给后代

答案：B

解析：基因是DNA上的片段，控制性状；DNA是遗传物质的载体。人类防止遗传病发生的措施中，不包括（

）

A.禁止近亲结婚

B.进行遗传咨询

C.婚前体检

D.进行人工选择培育

答案：D

解析：人工选择培育属于人工干预，不能直接防止遗传病发生。下列哪种行为不属于健康生活方式（

）

A.早睡早起B.合理饮食

C.长期熬夜D.适量运动

答案：C

解析：长期熬夜会损害身体健康，不属于健康生活方式。传染病的传播途径中，最常见的是（

）

A.空气传播B.接触传播

C.食物传播D.血液传播

答案：A

解析：空气传播是呼吸道传染病的主要传播方式。下列哪种情况属于遗传病（

）

A.贫血病B.胃炎

C.烫伤D.骨折

答案：A

解析：遗传病是由于遗传物质异常引起的疾病，如贫血。遗传病的预防主要依赖于（

）

A.消毒灭菌B.预防接种

C.遗传咨询D.药物治疗

答案：C

解析：遗传咨询是预防遗传病的重要手段。为提高药物疗效，应优先选用（

）

A.非处方药B.处方药

C.中成药D.药品说明书

答案：B

解析：处方药需医生开具，疗效更强，必须遵医嘱使用。下列关于细菌和真菌的说法，正确的是（

）

A.所有细菌都是有害的

B.真菌种类多，均为分解者

C.细菌通过分裂进行繁殖

D.真菌通过孢子进行繁殖

答案：C

解析：细菌通过分裂繁殖，而真菌通过孢子繁殖。二、填空题（每空1分，共20分）生物圈的组成包括______、______、______和______。

答案：生产者，消费者，分解者，非生物环境

解析：生物圈由生物和非生物环境共同组成，生态系统基础。动物在生物圈中的作用包括______、______、______和______。

答案：促进物质循环，维持生态平衡，帮助植物传粉，传播种子

解析：动物通过食性、传粉、传播等方式发挥生态作用。生物分类的基本单位是______。

答案：种

解析：种是生物分类中最小的单位，是生物个体的集合。植物的无性生殖方式包括______、______、______等。

答案：扦插，嫁接，人工种子

解析：这些方法不经过两性生殖细胞结合，后代性状一致。显微镜中，物镜和目镜的作用是______和______。

答案：放大物像，进一步放大

解析：物镜先将物体放大，目镜再次放大，形成清晰图像。人体的结构层次由小到大依次为______、______、______、______、______。

答案：细胞，组织，器官，系统，人体

解析：生物体的结构层次逐步由细胞组成组织、器官、系统，构成完整个体。制作临时装片时，染色的目的是______。

答案：使细胞结构更清晰可见

解析：染色能突出细胞各部分的结构特征，便于观察。染色体的主要成分是______和______。

答案：DNA，蛋白质

解析：染色体是由DNA和蛋白质组成的，是遗传物质的载体。人的性别是由______决定的。

答案：性染色体

解析：X和Y染色体的不同组合决定了人的性别。生物体的变异可分为______和______。

答案：可遗传变异，不可遗传变异

解析：根据变异是否能遗传分为两类，基因突变属于可遗传，环境变化属于不可遗传。生物多样性不包括______。

答案：基因多样性

解析：生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因多样性。传染病预防的三个措施是______、______、______。

答案：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群

解析：这三个措施是传染病防控的基本原则。我国被列入世界文化遗产的自然保护区是______。

答案：九寨沟

解析：九寨沟以其独特的自然生态，成为世界第一处以保护自然风景为主的自然文化遗产。真菌与人类的关系包括______和______。

答案：有益，有害

解析：部分真菌可用于药用或发酵，但也可能引发疾病。基因突变可发生在______的任何部位。

答案：DNA

解析：DNA是遗传物质，突变可发生在复制过程中。三、识图作答题（每题5分，共10分）请分析下图所示的动物运动方式，并回答以下问题：（1）图中动物的运动方式是______。

（2）这种运动方式的优点是______。答案：（1）爬行；（2）适应陆地复杂环境，消耗能量少

解析：动物通过爬行适应地面环境，属于较常见的运动方式。观察下图所示的基因结构图，回答以下问题：（1）图中“Y”表示的基因是______。

（2）该基因携带的性状是______。答案：（1）显性基因；（2）有耳垂

解析：Y通常代表显性基因，控制有耳垂这种显性性状。四、实验探究题（每题10分，共20分）某同学在实验中观察某类动物的运动，并记录下以下数据：时间观察对象运动方式运动速度（cm/s）第一甲爬行3第二乙跳跃7第三丙游泳10（1）根据上述数据分析，哪种动物的运动方式最快？

（2）结合动物的生存环境，判断哪个动物最可能生活在陆地？

（3）你能推测出图中各类动物所属的生物类别吗？答案：（1）丙；（2）乙；（3）丙为鱼类，乙为爬行动物，甲为昆虫

解析：运动速度排序为游泳最快，跳跃次之，爬行最慢；乙跳跃属于陆地典型运动方式；根据运动方式推测其生存环境及类别。为了探究种子的萌发条件，某兴趣小组设计了如下实验：（1）实验中设置的唯一变量是______。

（2）第3组实验中（未加水），种子是否能萌发？为什么？

（3）为使实验更科学，应增加什么实验组？

（4）根据实验结果，种子萌发需要______。

（5）请你写出实验的结论：______。答案：（1）水分；（2）不能，因为缺乏水分；（3）设置温度不同的对照组；（4）水分、空气、适宜温度；（5）种子萌发需要适宜的外界条件

解析：实验中的唯一变量是水分，设置对照组能更好地验证条件的必要性，实验结果验证了种子萌发需适宜条件。五、材料分析题（10分）阅读下列材料，回答问题：材料：某地区为了保护生物多样性，设立了多个自然保护区，并禁止砍伐森林、捕猎野生动物，同时进行生态修复。近年来，该地区的生态系统得到