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文档简介
2025年江西南昌市八年级地理生物会考考试题库(附含答案)一、选择题(每题2分,共40分)1、下列哪项属于动物的先天性行为?
A.鹦鹉模仿人说话
B.蚂蚁搬运食物
C.猫学会打开门
D.狗在训练后能按指令坐下答案:B
解析:先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的行为,如蚂蚁搬运食物是由本能决定的,属于先天性行为。2、在生态系统中,消费者主要指的是?
A.植物
B.微生物
C.动物
D.阳光答案:C
解析:生态系统中的消费者是指以其他生物为食的生物,主要是动物。3、我国四大盆地中,位于新疆的是?
A.柴达木盆地
B.塔里木盆地
C.准格尔盆地
D.四川盆地答案:B
解析:新疆的四大盆地之一是塔里木盆地,其余三个为柴达木盆地、准格尔盆地和四川盆地。4、等高线密集的地方表示?
A.地势平缓
B.地势陡峭
C.河流发育
D.四周地势低答案:B
解析:等高线密集表示地势起伏大,坡度陡峭;等高线稀疏则表示地势平缓。5、目前保存最完整的古人类化石是?
A.元谋人
B.北京人
C.南方古猿
D.智人答案:A
解析:元谋人是我国发现的最早的人类化石,保存较为完整,代表了古人类的早期阶段。6、下列哪种现象与纬度因素无关?
A.重庆夏季高温多雨
B.海南四季如春
C.内蒙古草原多风沙
D.青藏高原夏季凉爽答案:C
解析:内蒙古草原多风沙主要受海陆位置和地形因素影响,而纬度因素则决定了气候带的不同。7、下列不属于生物圈中的生产者的是?
A.水稻
B.蘑菇
C.海藻
D.草答案:B
解析:生产者是指能通过光合作用制造有机物的生物,如植物、藻类等。蘑菇是分解者,不是生产者。8、以下哪项不属于细菌和真菌在自然界中的作用?
A.分解有机物
B.促进物质循环
C.引起动物疾病
D.合成有机物答案:D
解析:细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环,不能像植物一样合成有机物。9、青藏地区的显著自然特征是?
A.高寒
B.湿热
C.干旱
D.温暖湿润答案:A
解析:青藏地区地势高,气温低,气候寒冷,所以其显著特征是高寒。10、下列不是中国地形地势的特征的是?
A.东高西低
B.西高东低
C.阶梯状分布
D.地形复杂多样答案:A
解析:中国地势总体上是西高东低,呈三级阶梯状分布。11、下列关于人类免疫系统的说法中错误的是?
A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗原是引起人体产生抗体的物质
C.皮肤和黏膜属于非特异性免疫
D.疫苗可以增强人体的非特异性免疫答案:D
解析:疫苗属于计划免疫,增强的是特异性免疫,而非非特异性免疫。12、下列选项中,属完全变态发育的是?
A.蟋蟀
B.蜜蜂
C.蝉
D.螳螂答案:B
解析:蜜蜂的发育过程包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育。13、人口普查中,我国采取的普查方式属于?
A.抽样调查
B.普查
C.调查实验
D.问卷调查答案:B
解析:人口普查是对所有人口进行逐个调查,是典型的全面普查方式。14、下列哪组属于生态系统中的非生物部分?
A.阳光、空气、水
B.鱼、虾、水草
C.细菌、真菌、土壤
D.动物、植物、微生物答案:A
解析:阳光、空气、水等属于非生物部分,是生态系统中提供能量和物质的环境因素。15、下列何种变异是由遗传物质改变引起的?
A.玉米因营养不良发生矮小
B.人类的白化病
C.天气干旱使植物叶片变小
D.食物中色素造成斑马鱼皮肤变色答案:B
解析:白化病是由遗传物质的改变引起的,属于可遗传的变异。16、下列哪种行为是动物的学习行为?
A.蜘蛛织网
B.蜜蜂采蜜
C.哺乳动物育幼
D.鹦鹉学舌答案:D
解析:鹦鹉学舌是通过后天学习获得的行为,为学习行为。17、下列关于细菌的说法中正确的是?
A.细菌有叶绿体
B.细菌都是单细胞生物
C.所有细菌都对人类有害
D.细菌都能进行孢子生殖答案:B
解析:细菌是原核生物,结构简单,为单细胞生物,但不一定都有叶绿体或对人类有害。18、以下哪项不是人类健康生活的常识?
A.保持规律作息
B.不随意服用抗生素
C.适量饮用含糖饮料
D.坚持适量运动答案:C
解析:适量饮用含糖饮料不符合健康生活的科学常识,应适量摄取高糖食品。19、世界上最大的国家是?
A.加拿大
B.中国
C.俄罗斯
D.美国答案:C
解析:俄罗斯是世界上面积最大的国家,达1710万平方公里。20、人类的遗传性状是由什么控制的?
A.血型
B.血液
C.基因
D.体细胞答案:C
解析:人类的遗传性状是由基因决定的,基因位于染色体上。二、填空题(每空1分,共20分)21、我国冬季风的主要来源地是______,带来______的天气。答案:西伯利亚、寒冷干燥
解析:冬季风主要来自西伯利亚,冷空气南下,导致我国大部分地区出现寒冷干燥的天气。22、南方地区的主要耕地类型是______,北方地区的主要耕地类型是______。答案:水田;旱地
解析:南方地区因降水较多,多为水田;北方地区降水较少,多为旱地。23、根据生物分类的“从种到界”等级,最大的分类单位是______。答案:界
解析:生物分类的基本单位是种,最大的分类单位是界。24、生物多样性包括______、______和______三个层次。答案:物种多样性、基因多样性、生态系统多样性
解析:生物多样性包括这三个层面,是生态系统稳定性的基础。25、我国人口的突出特点是______,人口密度分布______。答案:人口基数大、东部高西部低
解析:我国人口基数大,且人口密度在东部地区较高,西部则较低。26、人类的性别由______对染色体决定,其中______是决定性别的染色体。答案:23;性染色体
解析:人类的性别由23对染色体决定,其中性染色体包括X染色体和Y染色体。27、病毒的结构是由______外壳和______内部组成的。答案:蛋白质;遗传物质
解析:病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,没有细胞结构。28、印度洋板块与亚欧板块碰撞形成______山脉。答案:喜马拉雅
解析:印度洋板块与亚欧板块碰撞挤压,形成了喜马拉雅山脉。29、下列植物中,属于无性生殖的是______。
A.松树
B.玉米
C.马铃薯
D.水稻答案:C
解析:马铃薯可以通过芽繁殖,属于无性生殖。30、生物圈中最基本的生态系统是______。答案:森林生态系统
解析:森林生态系统是生物圈中最基本、最典型的生态系统之一。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、下图是某生态系统结构示意图,请回答:
(1)图中生产者是______,消费者是______。
(2)将其中一种动物归类到相应的营养级中:______属于第三营养级。答案:
(1)水稻;青蛙
(2)蛇
解析:水稻是生产者;青蛙、蛇等为消费者。蛇以青蛙为食,所以属于第三营养级。32、观察下面细菌结构示意图,回答下列问题:
(1)图中①是______,②是______,③是______。
(2)细菌的繁殖方式是______。答案:
(1)细胞壁;细胞膜;遗传物质
(2)分裂生殖
解析:细菌没有成型细胞核,由细胞壁、细胞膜和细胞质组成,繁殖方式主要是分裂生殖。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、某生物兴趣小组为探究光对植物生长的影响,设计了如下实验:
在密闭的玻璃箱内,将两株相同的绿豆苗分别放在有光和无光的环境中培养,每天定时浇灌等量的水,数周后观察其生长情况。
(1)本实验的变量是______。
(2)实验中设置的有光组是______,无光组是______。
(3)如果实验结果显示有光组的绿豆苗比无光组生长更好,说明______。
(4)该实验的结论是否具有普遍性?为什么?答案:
(1)光
(2)实验组;对照组
(3)光是植物生长的必要条件之一
(4)不一定具有普遍性,因为实验条件较为简单,未考虑其他变量如温度、湿度等的影响解析:本实验是对照实验,通过改变光照条件来研究影响,结论需考虑其他因素。34、某校生物社设计了以下实验,探究人体呼吸时是否消耗氧气。
实验材料:两个密封的玻璃瓶、小苏打、酵母菌、气球、燃着的火柴。
实验步骤:
①在两个玻璃瓶中各放入一小袋含酵母菌的小苏打
②瓶A密封,瓶B放入一气球并密封
③于常温下静置24小时,观察气球是否鼓起(1)瓶B中的气球鼓起的原因是______。
(2)该实验中,为什么要使用小苏打和酵母菌?
(3)本实验能说明什么问题?
(4)如果在瓶B中放入火柴并点燃,会观察到什么现象?答案:
(1)酵母菌在小苏打提供碳源的情况下进行发酵,产生二氧化碳使气球鼓起
(2)小苏打为酵母菌提供无机盐和气体反应的原料
(3)呼吸过程中会消耗氧气,产生二氧化碳
(4)火柴会熄灭,因为瓶内氧气消耗完毕解析:酵母菌在发酵过程中会消耗氧气并产生二氧化碳,因此气球鼓起。若瓶内氧气耗尽,火星会熄灭。五、材料分析题(10分)35、阅读下面材料,回答问题:
材料:金鱼是一种常见的观赏鱼类,它是通过长期人工选择而形成的。金鱼的体色、体型、眼睛等形状发生了显著变化。科学家发现,这些变异是由鱼体内某些基因发生突变,经过人工选择而保留下来的。(1)金鱼的体色、体型等性状是由______控制的。
(2)人
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