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文档简介
山东省日照市2026年重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间:________满分:120分姓名:________一、现代汉语基础(32分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共20分)
(1)、“锲”字的正确读音是(
)
A.qièB.qìC.xiēD.qēi(2)、“熨帖”中“熨”字的正确读音和字形是(
)
A.yùntiēB.yùtiēC.yùntiēD.yùntiè(3)、“宽宏大度”中的“度”应读作(
)
A.dùB.duóC.duōD.dù(4)、“不屑置辩”中“辩”应读作(
)
A.biànB.biǎnC.biǎnD.biàn(5)、“如火如荼”中的“荼”意思是(
)
A.火B.茶C.青草D.战争(6)、“趋之若鹜”中“鹜”字的含义是(
)
A.鸡B.鹤C.鸭D.鹅(7)、“目不暇接”中的“暇”字最不可能的解释是(
)
A.空闲B.闲暇C.空隙D.美丽(8)、“戛然而止”中的“戛”字意思是(
)
A.停止B.顿挫C.突然D.惊讶(9)、“心旷神怡”中“旷”字的含义是(
)
A.空旷B.开阔C.精神D.心情(10)、“谨言慎行”中的“谨”字意思是(
)
A.敬重B.严肃C.小心D.提防2、语言文字运用(12分)
(一)病句修改(6分)
(1)、文中存在语病的句子是:
A.学校已经采取了措施,防止学生在操场打闹。
B.他在会上反复强调,要注重学生的德智体美劳全面发展。
C.虽然老师讲课很生动,但是学生还是觉得有些难懂。
D.因为他今天生病了,所以没有来上课。(2)、下列句子中没有语病的是:
A.我们要认真学习并运用所学的知识。
B.由于天气原因,所以运动会推迟了。
C.这件事情让我感触颇深。
D.尽管他年龄不大,却很懂得照顾人。(二)语言表达与连贯(6分)
(1)、下列句子顺序排列最合理的一项是:
①我们每个人都应该为实现梦想而努力。
②大家的梦想汇聚成国家发展的动力。
③实现民族复兴需要无数人的奋斗。
④每个人的奋斗都是国家发展的基石。
A.②④③①B.③②④①C.④②③①D.①③④②(2)、下列句子最符合语境的一句是:
A.那个地方人烟稀少,环境优美,非常适合旅行。
B.那个地方人烟稀少,环境优美,非常适合居住。
C.那个地方人烟稀少,环境优美,非常适合度假。
D.那个地方人烟稀少,环境优美,非常适合游玩。二、古代诗文阅读(28分)(一)名句默写(10分,每空1分)
(1)、《论语》中表达学习与思考关系的句子是:“学而不思则罔,思而不学则________。”(2)、《木兰诗》中通过“朔气传金柝,寒光照铁衣”一句,表现出边塞战争环境的句子是:“________,________。”(3)、李白《行路难(其一)》中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达诗人对理想的执着追求,前一句是:“________,________。”(4)、《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的上一句是:“________,________。”(5)、《醉翁亭记》中“游人去而禽鸟乐也”的上一句是:“________,________。”(二)文言文阅读(12分)
阅读下面的文言文,完成题目。
《桃花源记》节选:
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲窮其林。(1)、解释下列加点词语的意思:
①缘溪行(
)
②欲窮其林(
)(2)、下列句子翻译正确的一项是:
A.渔人甚异之→渔人十分惊讶。
B.复前行→再往前行走。
C.穷其林→没有尽头。
D.夹岸数百步→在两岸之间有几百步。(3)、下列对句子的理解不正确的是:
A.渔人甚异之,表达了他的奇怪情绪。
B.复前行,欲窮其林,说明他想继续探索。
C.把“溪”解释为小河。
D.“芳草鲜美”形容草长得好。(三)古诗词鉴赏(6分)
阅读下面这首诗词,完成题目。
《山居秋暝》王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。(1)、“明月松间照,清泉石上流”一句中,最能体现景物静态与动态结合的词语是(
)
A.明月B.照C.清泉D.流(2)、全诗表达的思想感情是(
)
A.忧国忧民B.热爱自然C.抱负难展D.思乡怀旧三、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(12分)
阅读下面的文字,完成题目。
《论语·为政》中记载:“温故而知新,可以为师矣。”这句话讲的是学习与复习的关系。对于学生而言,很多知识在学完后很快就会遗忘,只有通过反复复习,才能真正掌握。孔子强调“温故”不仅是对旧知识的回顾,更是通过复习发现新问题,形成新的理解,从而达到“知新”的目的。在现代教育中,复习不仅是巩固知识的手段,更是提升思维能力的重要方式。(1)、文中“温故而知新”一词的根本含义是(
)
A.温习旧知识,从而发现新知识
B.温习旧知识,忘记新知识
C.温习过去的知识,不理解新的内容
D.不温习旧知识,也不学习新知识(2)、下列与“温故知新”表达相同意思的一项是(
)
A.旧曲新唱
B.墨守成规
C.举一反三
D.生搬硬套(3)、现代教育中“温故”主要作用是(
)
A.记住以前学过的内容
B.回顾旧知识发现新问题
C.考试前突击复习
D.看不懂的地方反复看(4)、“可以为师矣”在此句的意思是(
)
A.可以当老师了
B.可以成为师傅
C.可以成为榜样
D.可以有资格当老师(5)、“温故”在文中包含的深层意义是(
)
A.再次学习
B.教师指导
C.讨论过去的内容
D.发现过去未理解的问题(6)、下列对文段理解不正确的一项是(
)
A.“温故”是一个重要的学习方法
B.复习是记忆知识的唯一方式
C.孔子认为复习可以提升思维能力
D.教育中需要将知识不断融会贯通(二)文学类文本阅读(12分)
阅读下面的短文,完成题目。
那个下午,阳光透过树叶洒在地面上,斑驳陆离。我坐在教室里,听着窗外有鸟儿随着微风轻轻歌唱。老师讲述了关于理想的故事,说只要不断努力,未来就掌握在自己手中。我静静地听着,心里有了新的想法,觉得只要认真努力,一切都有可能。(1)、“斑驳陆离”一词在文中之意是(
)
A.阳光明亮,照得人睁不开眼
B.阳光透过树叶,颜色变化多端
C.天气阴晴不定
D.阳光照射的区域很多(2)、“随着微风轻轻歌唱”用了哪种修辞手法?(
)
A.拟人B.比喻C.对偶D.夸张(3)、“心里有了新的想法”中的“想法”是指(
)
A.对未来感到迷茫
B.感到累了想休息
C.认为只要努力,未来就有希望
D.想要逃离现实(4)、下列对文中“只要不断努力,未来就掌握在自己手中”这句话理解错误的是(
)
A.强调努力的重要性
B.表达对未来持悲观态度
C.鼓励学生积极向上
D.告诉人们未来可以通过努力改变(5)、“觉得只要认真努力,一切都有可能”中“一切”的意思是(
)
A.所有事情
B.一些事情
C.没有可能的事情
D.不可能的事情(6)、文中“阳光透过树叶洒在地面上”这一描述的作用是(
)
A.烘托气氛B.描写环境C.呼应主旨D.刻画人物四、写作(36分)阅读下面的材料,根据要求写作。
有人曾说:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这告诉我们,面对困难,只要坚持努力,就没有克服不了的障碍。请你结合自身经历,写一篇记叙文,讲述你克服困难、坚持努力的故事。题目自拟,不少于600字。答案及解析一、现代汉语基础1、选择题答案:
(1)A(2)C(3)A(4)A(5)B(6)C(7)C(8)D(9)B(10)B选择题解析:
(1)、“锲”读作qiè,如“锲而不舍”。
(2)、“熨帖”中的“熨”读yùn,是“熨贴”的意思。
(3)、“度”在“心旷神怡”中读dù,意为“舒服”。
(4)、“辩”在“不屑置辩”中读biàn,意为“辩论”。
(5)、“荼”在“如火如荼”中意为“火”。
(6)、“鹜”在“趋之若鹜”中意为“鸭子”。
(7)、“暇”在“目不暇接”中意为“闲暇”。
(8)、“戛”在“戛然而止”中意为“突然”。
(9)、“旷”在“心旷神怡”中意为“开阔”。
(10)、“谨”在“谨言慎行”中意为“小心”。2、语言文字运用
答案:
(1)B(2)A(3)B(4)C解析:
(1)、B项正确,是病句。A项“防止”不当;C项主语缺失;D项句式不完整。
(2)、A项“要认真学习并运用所学的知识”为正确搭配。
(3)、B项正确,“春天的花香”和“鸟儿的叫声”构成连贯画面。
(4)、D项“非常适合游玩”最符合语境。二、古代诗文阅读(一)名句默写
答案:
(1)罔(2)陶渊明穷源尽水(3)欲窮其林有時(4)览物之情得无异也(5)游人去而禽鸟乐也人不知而不愠解析:
(1)“学而不思则罔”出自《论语·为政》。
(2)出自《桃花源记》,体现动态画面。
(3)出自《行路难(其一)》,前一句为“长风破浪会有时”。
(4)出自《岳阳楼记》,上句为“居庙堂之高则忧其民”。
(5)出自《醉翁亭记》,下句是“游人去而禽鸟乐也”。(二)文言文阅读
答案:
(1)①沿,②穷尽
(2)A
(3)B
(4)D
(5)C
(6)B解析:
(1)、“缘溪行”意为沿溪而行,“欲窮其林”意为想走到它的尽头。
(2)、A项翻译准确,意思是“渔人非常惊讶”。
(3)、B项意思错误,应为“不努力,就没有希望”。
(4)、“可以为师矣”意为可以成为老师,即有资格。
(5)、“温故”意为复习旧知识,从中发现新理解。
(6)、“温故知新”表达了努力的重要性,而非强调命运不可改变。(三)古诗词鉴赏
答案:
(1)D(2)C解析:
(1)、“清泉石上流”中“流”字体现了动态的描写。
(2)、全诗表达作者热爱自然、向往宁静生活的思想感情。三、现代文阅读(一)论述类文本阅读
答案:
(1)A(2)C(3)B(4)D(5)A(6)B解析:
(1)、“温故而知新”指通过复习旧知识发现新问题。
(2)、“举一反三”是“温故知新”的延伸。
(3)、“温故”是发现新问题的途径。
(4)、“可以为师矣”意思是“可以有资格当老师”。
(5)、“一切”指所有事情都有可能。
(6)、“阳光透过树叶洒在地面上”属于环境描写,渲染出宁静的氛围。(二)文学类文本阅读
答案:
(1)B(2)A(3)C(4)B(5)A(6)A解析:
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