湖北省襄阳市2025-2026学年高一物理上学期9月月考试题含解析

湖北省襄阳2025-2026学年高一上学期九月月考

物理试题

一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7

题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全

的得2分，有选错的得0分。

1.根据所学知识，对下列几种情景的分析和判断正确的是（）

A.高铁沿直线加速离开运城站，因为高铁做加速直线运动，所以加速度一定为正值

B.运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大

C.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车，轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很

大

D.点火即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零

【答案】C

【解析】

【详解】A．加速度的正负号是指方向，跟规定的方向正负有关，不一定跟物体运动方向一致，若规定高铁

前进的反方向为正方向，则加速度为负值，故A错误；

B．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，但可能是做匀速直线运动，

则加速度为零，故B错误；

C．加速度是反映物体速度变化快慢的物理量，轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大，故C正确；

D．点火即将升空的火箭，因火箭还没运动，速度为零，但合外力不为零，加速度不为零，故D错误。

故选C。

2.2025年大连马拉松的赛道起点和终点均位于大连的东港商务区，全程约42.195km。小李7:30开始出发，

11:00跑到终点，则小李在此次比赛中的平均速度和平均速率分别约为（）

A0；3.8km/hB.0；12km/hC.12km/h；12km/hD.3.8km/h；12km/h

【答案】B

【解析】

【详解】平均速度是指位移与时间的比值，由于赛道起点和终点重合，位移为0，因此平均速度为0，而平

1

均速率是路程与时间的比值，总路程为42.195km，时间为7:30到11:00共3.5小时，故平均速率为

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2

故选B。

3.如图所示的位移（x）−时间（t）图象和速度（v）−时间（t）图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四

个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）

A.图线1表示物体做曲线运动

B.x−t图象中t1时刻v1>v2

C.v−t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等

D.两图象中，t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动

【答案】B

【解析】

【详解】A．图像和图像都只能表示直线运动，曲线1表示物体做直线运动，故A错误；

B．图像中图线的切线斜率表示物体的速度，时刻图线1切线的斜率大于图线2的斜率，则此时刻物

体1的速度大于物体2的速度，即

故B正确；

C．图像中，根据图像围成的面积表示位移，可知0至时间，3的位移小于4的位移，故由可知3的

平均速度小于4的平均速度，故C错误；

D．图像的斜率表示速度，图像的转折点表示物体的位移开始减小，运动方向开始反向，所以时刻

物体2开始沿反向运动，而图像中时刻，物体4的速度不改变方向，故D错误。

故选B。

4.如图甲，若某人手持长为1.8m的横杆匀速走向感应门，当人与感应门正中央水平距离为1.5m时，两扇

门从静止开始同时向两边平移，每扇门移动的图像如图乙。若横杆始终平行于地面且与运动方向垂直，

要使横杆顺利通过感应门，则人的最大速度为（）

1

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2

A.0.375m/sB.0.5m/sC.0.75m/sD.1.0m/s

【答案】C

【解析】

【详解】由乙图可知，感应门先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动，由乙图可知，在内每扇感

应门的加速位移为

故两扇感应门在内的距离为

此时人若刚好到达门口，则人可以通过，则对应的时间最短为2s，可知人的最大速度为

故选C。

5.不少市民在菏泽的马路上看到过这种四四方方、长相“呆萌”的快递车，这是菏泽第一批无人驾驶快递

车。某无人驾驶快递车在某路段做匀加速直线运动时，连续通过两段位移和，这两个过程该车的速度

变化量均为，则该车通过这两段位移全过程的平均速度为（）

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

【详解】两个过程该车的速度变化量均为，可知两段过程的时间相同，设为T，则，

1

解得

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2

则该车通过这两段位移全过程的平均速度为

故选A。

6.如图所示，水平地面上竖直固定着两块弹性挡板，其间距为10m，一小球从左边挡板处以初速度v0=4m/s

水平向右运动，若小球在两板之间做匀减速直线运动，小球与挡板碰撞一次后停在两挡板中央，碰撞过程

中小球速度大小不变，方向相反，则小球在匀减速过程中的加速度大小为（）

Am/s2B.m/s2C.m/s2D.m/s2

【答案】C

【解析】

【详解】根据匀变速直线运动的速度位移关系可得

代入数据解得

故选C。

7.一辆汽车在平直公路上由静止开始做匀加速直线运动，达到最大速度后保持匀速运动。已知汽车在启动

后的第2s内前进了6m，第4s内前进了13.5m，下列说法正确的是（）

A.汽车匀加速时的加速度大小为6m/s2

B.汽车在前4s内前进了32m

C.汽车的最大速度为14m/s

D.汽车的加速距离为20m

【答案】C

【解析】

【详解】AC．由于汽车从静止开始做匀加速直线运动，则在连续相等时间内位移之比为1:3:5:7……，第2s

内前进了6m，则第3s内前进10m，第4s内前进14m，但实际汽车在第4s内前进了13.5m，由此可知，汽

车在第4s内的某一时刻达到最大速度，开始匀速，所以

1

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2

解得

，，

故A错误，C正确；

BD．由以上分析可知，汽车在3.5s达到最大速度，所以加速阶段的位移为

前4s内的位移为

故BD错误。

故选C。

8.学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此，在学习过程中我们也总结出一些科学

研究方法，下面关于这些研究方法表述正确的是（）

A.质点是一种理想化模型，它把物体看作一个有质量却没有体积的点，能否把物体看作质点取决于物体的

形状和大小

B.是平均速度公式，当取得很短时，其值可以用来作为该时刻瞬时速度，这在物理学上应用了

等效替代方法

C.这里用两个物理量（和）之比定义了一个新的物理量（a），这在物理学上叫比值定义法

D.图像可以描述质点的运动，图像可以反映速度随时间的变化规律，图像的斜率反映加速度的大小和

方向

【答案】CD

【解析】

1

【详解】A．质点是一种理想化模型，它把物体看作一个有质量却没有体积的点，能否把物体看作质点取决

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2

于物体的形状和大小对所研究的内容是否有影响，无影响可看成质点，有影响不可看成质点，故A错误；

B．是平均速度公式，当取得很短时，其值可以用来作为该时刻的瞬时速度，这在物理学上应用

了极限思维方法，故B错误；

C．这里用两个物理量（和）之比定义了一个新的物理量（a），这在物理学上叫比值定义法，

故C正确；

D．图像可以描述质点的运动，图像可以反映速度随时间的变化规律，图像的斜率反映加速度的大小

和方向，故D正确。

故选CD。

9.现在随着“动车”、“高铁”的发展使得城市间距离拉近了很多，从哈尔滨到北京“高铁”只需要约5个小时。

有一旅客在站台上候车线处候车，若“高铁”一节车厢长为L，进站时可以看做匀减速直线运动，他发现第6

节车厢经过他用时为T，停下时旅客刚好在8号车厢头，如图所示。下列判断正确的是（）

A.可以求出该“高铁”的减速运动的加速度

B.第7节车厢经过他用时为

C.第6节车厢头和第7节车厢头经过他时的速度之比为

D.第7节车厢经过他与4、5、6节车厢经过他的总时间相同

【答案】AD

【解析】

【详解】A．设第6节车厢刚到达旅客处时，车的速度大小为，加速度大小为a，有

从第6节车厢刚到达旅客处至列车停下来，有

因L、T为已知量，联立两式，可求出该“高铁”的减速运动的加速度，故A正确；

BD．根据逆向思维法，火车反向做初速度为零的匀加速直线运动，则有

1

又

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2

联立解得，，

则4、5、6节车厢经过他的总时间为，故B错误，D正确；

C．根据逆向思维法，火车反向做初速度为零的匀加速直线运动，则第6节车厢头经过他时有

解得

第7节车厢口头过他时有

解得

故，故C错误。

故选AD。

10.如图所示，甲、乙两车同时由静止从A点出发，沿直线AC运动。甲以大小为的加速度做初速度为零

的匀加速直线运动，到达C点时的速度大小为v。乙先以大小为的加速度做初速度为零的匀加速直线运

动，到达B点后再以大小为的加速度做匀加速直线运动，到达C点时的速度大小也为v。若，则

（）

A.甲车一定先到达C点

B.甲、乙两车不可能同时到达C点

C若，乙车一定先到达C点

D.若，乙车有可能先到达C点

【答案】BC

【解析】

【详解】由于甲、乙两车的末速度大小相等，位移大小相等，即在v—t图像中图线与坐标轴所围成的面积

相等，若a2>a1作出两车的v—t图像如图1所示

1

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2

则t乙<t甲，可知乙车先到达C点；若a2<a1作出两车的v—t图像如图2所示，则t乙>t甲，可知甲车先

到达C点，依此类推不能作出甲、乙两车位移大小相等、速度大小相等、时间也相等的图线，所以甲、乙

两车不能同时到达C点。

故选BC。

二、非选择题：本题共5小题，共60分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、

方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写

出数值和单位。

11.位移传感器由发射器和位移传感器由发射器和接收器组成，发射器内装有红外线和超声波发射器，接收

器内装有红外线和超声波接收器。

（1）如图，固定在被测运动物体上的发射器向接收器同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲，接收器

收到红外线脉冲时开始计时t1，收到超声波脉冲时停止计时t2。已知超声波在空气中的传播速度为v（红外

线传播时间极短，可忽略），发射器和接收器之间的距离________。

（2）某小组设计了使用位移传感器的图示实验装置测量木块下滑的加速度，让木块从倾斜木板上一点A静

止释放，计算机描绘了滑块相对传感器的位移随时间变化规律如图所示。根据图线计算t0时刻速度

_________，木块加速度________（用图中给出的s0、s1、s2、t0表示）。

【答案】（1）

（2）①.②.

【解析】

【小问1详解】

因红外线传播的时间可忽略，则接收器收到红外线脉冲时开始计时的时刻t1，也就是超声波发生的时刻为t1，

1

超声波接收的时刻为t2，可知超声波传播的时间为

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2

则发射器和接收器之间的距离

【小问2详解】

[1]根据某段时间内的平均速度等于这段时间内中点时刻的瞬时速度，得

[2]木块的加速度

12.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情

况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，计数点间的距离如图甲，相邻的计数点之间的

时间间隔为T＝0.10s。

（1）根据纸带上的数据，该同学已将1、2、3、5点对应时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4

点对应时刻的瞬时速度填入表中（结果保留3位有效数字）。

瞬时速度v1v2v3v4v5

数值/（m·s-1）0.1650.2140.263____0.363

（2）将求出的各个时刻的瞬时速度标在如图乙坐标系中，并画出小车的速度随时间变化的关系图像_______

。

1

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2

（3）由图像求出小车的加速度大小为a＝________m/s2（结果保留3位有效数字）。

（4）如果实验时的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，则加速度的测量值________（选填“大于”

“小于”或“等于”）实际值。

【答案】（1）0.314

（2）见解析（3）0.500

（4）等于

【解析】

【小问1详解】

4点对应时刻的瞬时速度大小为

【小问2详解】

根据表格中数据在坐标系中描点，观察发现各点大致在一条直线上，用直线拟合各点，得出v－t图线。

【小问3详解】

根据v－t图线的斜率表示加速度，可得小车的加速度大小为

1

【小问4详解】

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2

只要交流电的频率不变，则打点周期不变，小车速度的测量值不变，加速度的测量值等于实际值。

13.汽车在道路上出现故障而停车时，应在车后放置三角警示牌（如图所示），以提醒后方车辆减速安全通

过。在雨天，有一辆货车在平直高速公路因故障停车，后方有一轿车以的速度向前行驶，由于

雨天视线不好，轿车驾驶员只能看清前方内的路况，轿车刹车系统响应与人的反应总时间

，该时间内轿车保持原有运动状态，轿车刹车后做匀减速直线运动的加速度大小，求：

（1）轿车匀减速直线运动到停止的位移大小；

（2）轿车从驾驶员刚看到三角警示牌到刹车停止运动所用的总时间；

（3）货车司机应当把三角警示牌至少放在车后多远处，才能有效避免轿车与货车相撞。

【答案】（1）90m（2）7.5s

（3）95m

【解析】

【小问1详解】

根据匀变速直线运动规律

解得轿车匀减速直线运动到停止的位移大小为

【小问2详解】

轿车刹车时间为

驾驶员看到警示牌到车停止所用时间为

【小问3详解】

在反应时间内轿车的位移为

驾驶员看到警示牌到车停止的总位移为

为了避免轿车与货车相撞，则警示牌放置车后的距离至少为

1

14.如图所示，A、B两同学在直跑道上练习4×100m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度。B从静止开

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2

始全力奔跑需25m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动，现在A持棒以最大速度向B奔来，B

在接力区伺机全力奔出。若要求B接棒时速度达到最大速度的80%，求：

（1）B在接力区需跑出的距离s1；

（2）B应在离A的距离s2为多少时起跑？

【答案】（1）16m（2）24m

【解析】

【小问1详解】

对B，设其加速度为a，跑出的距离为s时速度达到最大值v

根据运动学公式