(完整)小学心理健康校本教材

第一部 生命的意1、开朗大方的 2、传递爱 第二部 责1、我做环保好少 2、假如我是班 第三部 幽1、讲文明懂礼 2、石头、剪刀、 第四部 美的感受1、我用身体来“说话 2、56个大家 第五部 探1、幸福的班集体-------探索人生价 2、勇敢之星-------探索人生价 第六部 人际交1、文明小少 2、学会合 第七部 共1、粒粒皆幸 2、我来做妈妈（爸爸 第八部 关注未1、我和“我（空椅子 -------关注个人心理成 2、爱心传递-------关注个人心理成 课 授课时间 星第一部 生命的意

活动时间：30分钟1234 课 授课时间 星爱心传递（心理成长活动准备：A4活动时间：30分钟活动提示： 课 授课时间 星第二部 责

活动准备:40活动 美丽的家活动时间：10活动2 活动时间：3分钟3趣味分组活动时间：2活动4 活动时间：10分钟反思 课 授课时间 星

活动准备:活动时间：30分（吹）X1234”能不能为他人着想，代表着孩子能不能尊重他人，平等而有礼貌地对待他人。为他人着想看起来是一种关心他人的表现，实际上，这也是领导、激励他人的一种表现。人们只有感受到了领导的关心，才能够忠诚地追随着他，这种关心实际上就是一种精神上的激励。由此看来，关心他人不仅可以培养孩子的合作精神，还有培养领袖风范的妙处啊。 课 授课时间 星第三部 幽活动准备：12活动时间：30分钟1、你们觉得丁丁这样做对吗？为什么?3（1（五人上台排成一排）（（（齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间（退场，掌声师：（2（（接下来请同学们集体拍手读儿歌3四、欣赏图片（正反两种如果你看见地上有一张废纸，你会这样做？（注意环保教育活动提示 课 授课时间 星设计理念：活动准备：适用年级：四年级活动时间30分钟（一）2一些学生放下饮料瓶，夹上小猪送的水果（布球）（二）23 课 授课时间 星第四部 美的感受

每时每刻学生和其周围的人（父母、老师、同学）活动准备：1、把学生分成几个小组，4-656 课 授课时间 星设计理念活动时间：301活动提示 课 授课时间 星第五部 探活动准备： 课 授课时间 星

23123 课 授课时间 星第六部 人际交

文 小少设计理念 １、让学生通过教学的参与过程，更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性活动准备 1、几张大一点的报2适用年级：4年级 活动时间：30分钟3些礼貌用语吗？现在我们来做个问答竞赛，看谁说得又快又准。你想别人帮的忙，应该说什么？（请帮个忙）（早上好）平时见到别人要说什么？（您好）（晚安）分别应该说什么？（再见）别人送你时，你应说什么？（请留步） 别人帮了你的忙时要说什么？（谢谢）对方向你道歉时你应说什么？(别客气，没关系) 对老年人应该怎样称呼？（老大爷、活动提示 文明有礼是我们心灵美的表现，是一种良好的社会公德，它会使人与人之间 课 授课时间 星121268人一组，做同样的游戏。3、播放歌曲（有关团结的歌曲 课 授课时间 星第七部 共设计理念：活动准备：适用年级：活动时间：30分钟（最好是中午课前四十分钟）把比人数少一张椅子数目的椅子围成一圈。除了当鬼的人以外，其余的人分别坐在不同的椅子上。每张椅子限坐一人。做鬼的人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说XX的人起来换位鬼：大（小）风 其余的人：吹什么 课 授课时间 星

活动准备：活动时间：30分钟， ，，！，20分钟时间在学校内挣钱。先分组，可以想尽各种方法。然后在教室集反思 课 授课时间 星

活动准备：活动时间：30分钟（同学们表演 课 授课时间