江苏中考：政治必考知识点

江苏中考：政治必考知识点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我1.正确认识自己人是不断变化发展的，我们需要不断更新、完善对自己的认识。正确认识自己，就要做到用全面、发展的眼光看待自己。全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。2.调控情绪情绪犹如双刃剑。一方面，情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。所以，我们要学会调控情绪。调节情绪的方法有很多，如注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。自尊自强1.自尊自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。知耻是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。2.自信自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。自信是成功的基石。发现自己的长处，是自信的基础。实力，才是支撑信心最重要的杠杆。3.自立自立就是自己的事情自己干。人生需要自立。告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。自己的事情自己负责的前提是要自主。培养自立能力最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。4.自强自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。自强，是通向成功的阶梯。自强的关键是战胜自我。自强的捷径是扬长避短。交往与沟通1.与父母交往我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异，这就容易产生代沟。我们要架起理解的桥梁，积极与父母沟通。与父母交往要讲艺术，如赞赏父母，认真聆听，帮助父母等。2.与老师交往师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。我们要主动与老师沟通，掌握与老师交往的礼仪，如礼貌待师、注意场合、勿失分寸等。3.与同学朋友交往朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。我们要善交益友，乐交诤友，不交损友。法律部分法律基础1.法律的特征法律是由国家制定或认可的；法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。2.违法行为凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。行政违法行为和民事违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，就是我们常说的犯罪。3.犯罪犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征是严重危害性、刑事违法性、刑罚当罚性，它们是相互联系、不可分割的，共同构成了区分罪与非罪的标准。4.刑罚刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。未成年人保护1.特殊保护未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。然而，未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。所以，党和国家对未成年人的健康成长给予了特殊的关注。我国专门保护未成年人的法律有《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。2.四大保护家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。学校保护要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。权利与义务1.公民的权利和义务我国公民的权利和义务具有一致性。公民的权利和义务是相互依存、密不可分的；公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的；公民的某些权利和义务是一致的。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。2.人身权利人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。人格权是人们与生俱来的做人的基本权利，包括生命健康权、人身自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。生命健康权是公民首要的、最根本的人身权利。人身自由是一项重要的人身权利。3.受教育权利和义务受教育是一项基本的人权。我国法律保护公民享有的受教育权。受教育既是公民的权利，又是公民的义务。我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。履行受教育的义务，最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。国情部分基本国情1.我国正处于社会主义初级阶段从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。2.主要矛盾和根本任务我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。基本路线1.核心内容党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点”。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。2.坚持基本路线不动摇发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。政治制度1.人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关，其职权主要有：立法权、任免权、决定权、监督权。2.民族区域自治制度民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。我国处理民族关系的基本原则是民族平等、团结和共同繁荣。我们要自觉履行维护民族团结的义务，做到“三个尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。经济制度1.基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，包括个体经济、私营经济等。2.分配制度我国坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。文化建设1.先进文化在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。2.精神文明建设社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程。可持续发展1.人口、资源、环境问题我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。我国人口现状的基本特点是人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大，这是我国的又一重要国情。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。2.可持续发展战略可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类与自然