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江西中考:政治高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。心理与道德部分认识自我1.正确认识自己-要全面、客观、发展地认识自己。通过自我观察、他人评价、集体评价等途径来认识自己。比如,在日常学习生活中,我们可以观察自己在面对困难时的表现,是勇敢面对还是退缩,这就是自我观察认识自己的方式。他人评价方面,老师说你学习认真但缺乏创新思维,这能让我们从不同角度了解自己。-正确认识自己有助于我们确定符合自己实际的目标,发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间。2.调控情绪-情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪会对人的行为和生活产生神奇的作用,积极情绪能使人思维敏捷、体力充沛、精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题;消极情绪则会使人无精打采、萎靡不振,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率。-我们要学会调控情绪,可采用注意转移法(如听音乐、散步)、合理发泄法(如在适当的场合哭一场、进行剧烈运动)、理智控制法(如自我暗示、自我激励)等方法。比如,当你考试失利心情低落时,可以去操场跑跑步,通过合理发泄来调节情绪。自尊自强1.自尊-自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。自尊的人知荣辱,讲自爱,能用正确的言行维护自己的尊严。-我们要尊重他人,因为尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人就要做到对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。比如,在班级里,不嘲笑同学的缺点,认真倾听同学的发言,这就是尊重他人的表现。2.自信-自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。自信是成功的基石,自信者乐观、进取、专注,有目标,注重行动,体验过程,所以更容易成功。-我们要培养自信,看到自己的进步与长处,这是自信的基础;增强信心与实力,这是撑起信心的最重要支柱。比如,你在英语朗诵比赛中获得了好成绩,这就是你的进步,要从中看到自己的能力,增强自信。3.自立-自立就是自己的事情自己干。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。-我们要告别依赖,走向自立。自己的事情自己负责是自立的表现,我们要学会自主,即遇事有主见,能对自己的行为负责。同时,要多实践,多锻炼,从身边的小事做起,如自己洗衣服、整理房间等。4.自强-自强是对未来充满希望,奋发向上,积极进取。自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。自强是通向成功的阶梯。-我们要培养自强精神,树立坚定的理想,这是自强的航标;战胜自我,这是自强的关键;扬长避短,这是自强的捷径。比如,有的同学体育不好,但他树立了锻炼好身体的理想,克服懒惰的毛病,发挥自己在耐力方面的长处,坚持跑步锻炼,逐渐变得自强起来。交往与沟通1.与父母交往-父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,为家庭做出了贡献,我们要孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。-我们要理解父母,掌握与父母沟通的基本要领,彼此了解是前提,尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。比如,当和父母在选择兴趣班问题上有分歧时,要站在父母的角度想想他们的出发点,然后好好和他们沟通,说出自己的想法。2.与老师交往-老师是人类文明的传播者,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。-我们要尊敬老师,主动与老师沟通,掌握与老师交往的方法,如礼貌待师、注意场合、勿失分寸等。当我们与老师发生矛盾时,要从老师的角度看问题,正确对待老师的表扬和批评,原谅老师的错误。比如,老师误解了你,你不要马上生气,而是找个合适的时间和老师心平气和地解释清楚。3.与同学朋友交往-朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。-我们要善交益友,乐交诤友,不交损友。朋友之间要平等互惠,给予与分担必须是双向的;要欣赏、赞美、宽容他人,尊重差异,加强沟通;要坦诚相待,但在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。比如,朋友考试作弊让你帮忙隐瞒,这就违背了原则,你不能答应。法律部分法律观念1.法律的特征和作用-法律是由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。-法律具有规范作用和保护作用。法律的规范作用表现在它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向;法律的保护作用表现在它通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。比如,交通法规规定了人们在道路上的行为准则,这是规范作用;当发生交通事故后,法律会对责任方进行制裁,保护受害者的权益,这是保护作用。2.违法与犯罪-凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。行政违法行为和民事违法行为属于一般违法行为,刑事违法行为属于严重违法行为,即犯罪。-犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个基本特征是严重危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、刑罚当罚性(必然后果)。我们要认清犯罪的危害,远离犯罪,从小事做起,预防违法犯罪。比如,一些同学因为经常小偷小摸,逐渐发展到盗窃财物,最终走上犯罪道路,这就警示我们要防微杜渐。权利与义务1.公民的权利和义务-我国公民享有广泛的权利,公民权利是法律赋予并保障的。公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。比如,公民有选举权和被选举权、言论自由权、受教育权等。-公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。公民的义务分为法定义务和道德义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的,道德义务是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。-权利和义务具有一致性,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行义务。比如,我们有受教育的权利,同时也有履行受教育的义务。2.受教育权-受教育是一项基本的人权。我国法律保护公民的受教育权,受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。-我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。作为正在接受九年义务教育的学生,要认真履行按时入学的义务,履行接受规定年限的义务教育的义务,履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。比如,在学校里,我们要按时到校上课,认真听讲,按时完成作业,这就是履行受教育义务的表现。3.财产权-公民的合法财产所有权受法律保护。财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。我国通过民事法律和刑事法律手段保护公民的合法财产所有权。-公民的遗产继承分为法定继承和遗嘱继承两种方式。法定继承是指由法律直接规定继承人的范围和继承顺序,又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式;遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式。比如,老人去世后,子女按照法定继承或遗嘱继承的方式继承老人的财产。4.消费者权益-消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等权利。比如,在购买食品时,消费者有权知道食品的成分、生产日期等信息,这就是知情权的体现。-当消费者的合法权益受到侵害时,可以与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼等途径来维护自己的权益。比如,你买了质量有问题的商品,可以先和商家协商退换,如果协商不成,可以向消费者协会投诉。国情部分基本国情1.我国正处于社会主义初级阶段-从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善,我国社会主义仍然处于初级阶段。-社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起,至少需要一百年时间。我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。2.党的基本路线-党的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心,两个基本点”。以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。-我们要坚持党的基本路线不动摇,因为它是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。比如,我国通过改革开放,经济得到了快速发展,人民生活水平不断提高,这就体现了改革开放的重要性。经济制度1.公有制为主体,多种所有制经济共同发展-公有制是我国社会主义经济制度的基础,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济是国民经济的主导力量,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用;集体经济是公有制经济的重要组成部分,体现着共同致富的原则,可以广泛吸收社会分散资金,缓解就业压力,增加公共财富和国家税收。-非公有制经济包括个体经济、私营经济等,是社会主义市场经济的重要组成部分,对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要作用。我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。比如,在我们生活中,大型国有企业如中国石油、国家电网等对国家经济发展起着重要作用;同时,街边的小餐馆、小商店等个体经济也为我们的生活提供了便利。2.按劳分配为主体,多种分配方式并存-我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。-在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。比如,在企业里,员工根据自己的劳动贡献获得工资收入,同时企业管理者可能会根据企业的经营业绩获得一定的分红,这就是多种分配方式的体现。政治制度1.人民代表大会制度-人民代表大会制度是我国的根本政治制度。我国人口众多,人民不可能直接管理国家事务,只能通过民主选举选出代表,组成国家权力机关,代表人民去管理国家事务。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。-全国人民代表大会是最高国家权力机关,拥有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。比如,全国人民代表大会可以制定和修改法律,审查和批准国民经济和社会发展计划等。2.民族区域自治制度-民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国在少数民族聚居的地方实行区域自治,少数民族自己管理自己的内部事务。-民族区域自治制度保障了少数民族人民管理本民族事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主,促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。比如,我国的内蒙古自治区、广西壮族自治区等,少数民族同胞在自己的区域内按照法律规定行使自治权。文化建设1.中华文化-中华文化源远流长、博大精深。中华文化包括独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理等。-中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。我们要弘扬和传承中华文化,增强民族文化认同感。比如,春节、中秋节等传统节日蕴含着丰富的中华文化内涵,我们要传承和发扬这些传统节日的习俗。2.民族精神-中华民族形成了以爱国主义为核

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