2025年江苏省交通技师学院招聘教师笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2025年江苏省交通技师学院招聘教师

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.许多同学感到周围缺少真情，缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到（）。A.情感挫折B.人生发展挫折C.人际交往挫折D.学业挫折【答案】：C2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.15%-30%B.20%-60%C.15%-50%D.15%-60%【答案】：C3.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.学习证明B.毕业证书C.结业证书D.肄业证书【答案】：C4.教育执法的形式不包括（）。A.教育行政措施B.教育行政监督C.教育行政处罚D.教育行政强制执行【答案】：B5.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。A.至退役后两年B.一年C.两年D.至退役后一年【答案】：D6.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师良好的仪表和生活作风C.教师言行一致D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】：D7.比较常见的学术失范现象包括（）A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等【答案】：A8.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.强烈性B.外显性C.波动性D.稳定性【答案】：D9.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体行为表现多元化B.群体价值取向多元化C.群体结构趋向多元性D.文化观念趋向多元化【答案】：C10.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.关爱学生B.为人师表C.教书育人D.终身学习【答案】：B11.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。A.重要B.核心C.主导D.首要【答案】：B12.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.社会评价制度B.政府行政性评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】：C13.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师信念B.教育原则C.教师期待D.教育理念【答案】：D14.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.院校研究B.质的研究C.叙事研究D.行动研究【答案】：A15.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育对象的影响B.教育法规的影响C.社会生活和群体的影响D.教育原则的影响【答案】：C16.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（）的主要特征是（）。A.实践教学B.以学群为组织进行综合知识教学C.复合课程教学D.跨学科选课【答案】：D17.爱国主义情感属于（）的道德情感。A.行为的B.伦理的C.直觉的D.想像的【答案】：B18.高校社会服务职能肇始于（）A.英国B.古希腊C.美国D.德国【答案】：C19.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。A.反馈功能B.导向功能C.激励一动机功能D.调节功能【答案】：B20.在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.稳定交往阶段B.情感探索阶段C.感情交流阶段D.定向阶段【答案】：C21.（）心理学主张从信息加工的角度来解释人的心理现象。A.认知主义B.人本主义C.机能主义D.格式塔【答案】：A22.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（）A.儿童学理论B.环境决定论C.教育万能论D.遗传决定论【答案】：D23.教师职业道德的基本原则取决于我国教育的（）。A.性质B.现状C.目的D.任务【答案】：A24.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为（）A.通才与专才B.杰出人才与通用人才C.精英人才与合格人才D.学术型人才与应用型人才【答案】：A25.人际关系的建立需要经过一系列变化过程，下列选项不属于这一过程状态的是（）。A.零接触状态B.关注状态C.直接接触状态D.间接接触状态【答案】：D26.你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。A.情境控制原则B.交互性原则C.社会交换原则D.自我价值保护原则【答案】：B27."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）A.认知失调理论B.强化理论C.社会学习理论D.成就动机理论【答案】：C28.高校德育目标的确定，必须坚持（）。A.促进高校学生成才B.民族传统C.时代特点D.社会主义方向【答案】：D29.由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?（）A.理论联系实际B.直观性C.科学性与思想性结合D.因材施教【答案】：D30.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A.教书育人B.爱岗敬业C.依法执教D.团结协作【答案】：A31.接受非学历高等教育的学生，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的（）。A.肄业证书B.培训证书C.结业证书D.毕业证书【答案】：C32.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是（）A.学习目标B.兴趣C.记忆力D.思维力【答案】：A33.学位与研究生教育自主创新的三个层面分别是（）。A.技术创新、原始创新和引进借鉴再创新B.观点创新、技术创新和借鉴创新C.重大原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新D.理论创新、内容创新和方法创新【答案】：C34.依法执教的重点是（）。A.教育立法B.教育法学教育和研究C.各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D.教育法律的遵守【答案】：C35.人格包括（）和气质两部分。A.能力B.品格C.个性D.性格【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习是由身体发育而引起的B.学习是介乎经验与行为之间的中间变量C.学习是由反复经验而引起的D.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????【答案】：BCD37.大学生的思维表现出以下特点（）。A.辩证逻辑思维达到成熟B.再造性思维已趋成熟C.创造性思维初步发展D.形式逻辑思维已趋完善【答案】：BCD38.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意（）A.提出具体而合理的要求B.从学生实际认知水平出发C.进行榜样教育D.坚持正面疏导【答案】：ABCD39.高校的组织机构有哪两种?A.学科组织结构B.党总支C.行政管理组织结构D.校工会【答案】：AC40.以下对行为主义的描述，正确的有（）。A.重视个体的自我实现B.重视研究行为C.强调影响行为的外部因素D.采用实验法【答案】：BCD41.下面有关教师为人师表的特征正确的是（）。A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表缺乏可操作性D.为人师表具有较弱的激励性【答案】：AB42.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.在实践中学习和向同行学习B.学习伦理道德知识C.加强理论学习D.学习业务理论【答案】：ABCD43.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是（）A.态度涉及的范围比品德更大B.态度和品德的结构是一致的C.品德的价值内化程度更高D.态度和品德都是一种内部状态【答案】：ABCD44.高等学校三项职能的关系表现为（）。A.培养人才是高校的最基本的职能，是决定高等教育本质的因素B.培养人才的中心地位是不可动摇的。C.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高D.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展【答案】：ABCD45.社会主义核心价值体系的基本内容包括（）。A.以改革创新为核心的时代精神B.马克思主义理论C.社会主义荣辱观D.爱国主义为核心的民族精神【答案】：ACD46.一个诚实守信的人该做到（）。A.正确对待利益问题B.培训高尚的人格C.顾及各方面的关系D.树立进取精神和事业意识【答案】：ABC47.关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。A.主要有两种方式：他律性的社会调节和自律性的自我调节B.是教师道德最主要、最基本的功能C.道德调节最终依靠道德自觉性来实现D.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段【答案】：ABC48.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。A.开设自由研究课程，使课程形式多样化B.运用新信息技术，使课程实施方式多样化C.增设职业性课程或专业D.开设大量选修课，或加大选修课程的比例E.加强实践教学环节【答案】：ABD49.职业荣誉的特点（）。A.激励性B.集体性C.多样性D.阶级性【答案】：ACD50.作为高校教师，在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有（）。A.要有开拓进取和创新的现代人格B.要自觉地学习和应用新知识C.要努力平衡家庭和工作之间的关系D.要有强烈的教育和科研工作责任感【答案】：ABD51.针对有拖延问题的大学生，应帮助他们（）。A.具体、深入分析拖延的原因B.制定针对性的行动计划并坚决执行C.培养豁达的心态D.敢于直面自己，对最坏的结果有心理准备【答案】：AB52.心理动力包括的心理成分有（）。A.兴趣B.需要C.动机D.世界观【答案】：ABCD53.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教