基础卷：新苏教版科学2026年小升初模拟卷五及答案解析

基础卷：2026年小升初科学模拟卷五（苏教版）说明：本试卷考查范围为六年级上册、下册，考试时间90分钟，满分100分题号一二三四五六卷面分总分得分卷首语:亲爱的同学,时光如白驹过隙，转眼，六年的小学生涯即将结束，我们到底学得怎么样呢?下面就来检验一下吧！这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。请认真审题，仔细答题!书写规范、美观，还能得到3分的卷面分，加油!一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）不同金属生锈的颜色不同，铜锈是（）色。A．绿 B．棕红 C．黑2．（2分）如果把不同年代的岩层比作一本书，那么（）就是书页中的特殊文字。A．化石 B．动物 C．植物3．（2分）关于太阳说法正确的是（）A．太阳是太阳系的中心，太阳系中的其他天体都围绕太阳运行 B．太阳是一个炽热的固体星球 C．太阳的体积大小相当于13个地球4．（2分）榨汁机的内部有一个小电动机，下列说法正确的是（）A．小电动机的转子是一个电磁铁 B．小电动机的换向器只有接通电流的作用 C．小电动机的转动方向与线圈的缠绕方向无关5．（2分）要使磁悬浮列车动起来能量来源最可能是（）A．热能 B．太阳能 C．磁能6．（2分）下列食物链书写正确的是（）A．水稻→螟虫→青蛙 B．鸡→青菜虫→青菜 C．蘑菇被猪吃7．（2分）下列属于节约用电的行为是（）A．空调长期开着 B．电视不看时长期处于待机状态 C．适度控制电热水器的水温8．（2分）关于人类探索微小世界的作用，说法错误的是（）A．寻找到处理垃圾与污水的方法，改善了环境 B．在显微镜下的许多发现，使我们有了新的发明，提高了我们的生活质量C．寻找到了植物不经过光合作用就能生长的办法9．（2分）家中的（）可以和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有机肥料。A．用过的卫生纸 B．厨余垃圾 C．塑料瓶10．（2分）大家都说，小华和爸爸简直是一个模子刻出来的，他们好多地方都相似。在下列特征中，他们最有可能（）这点不相似的。A．都喜欢吃水果 B．鼻子都很高 C．都是圆脸二．填空题（共10小题，满分16分）11．（1分）用电路检测器检测铁锈的导电性，发现铁锈，（填“能”或“不能”）导电。12．（2分）地球不需要接触物体就可以对物体施加力，这种力就是。人们把站立时头顶的方向叫。13．（1分）1996年，在中国的辽西地区发现了多种长着类似“”的恐龙化石。14．（2分）电动机主要由和组成。15．（2分）电磁铁线圈匝数越多，磁力越；线圈匝数越少，磁力越。16．（2分）食物链通常从开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫。17．（2分）海洋与人类的生活，世界一半以上的人口居住在离海岸100千米以内的。18．（1分）不使用含磷洗衣粉，可以预防污染。19．（1分）冬天到了，天气寒冷，树叶，动物冬眠。20．（2分）豌豆的亲代和后代之间存在着和。三．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）21．（2分）金属制品在潮湿的地方更容易生锈。（）22．（2分）科学家根据恐龙牙齿化石，可以推测恐龙吃什么。（）23．（2分）由于地球引力的作用，人类要冲出地球需要足够大的速度。（判断对错）24．（2分）电动机的发明早于蒸汽机。（）25．（2分）有些用电器“工作”是不需要能量的。（）26．（2分）如果生态瓶中的水少了，可以加入一些凉白开水。（）27．（2分）由于我国人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平。（）28．（2分）绝大多数水污染是自然造成的，与人类活动无关。（）29．（2分）遮阳帽也是一种能量控制装置。（）30．（2分）“种瓜得瓜、种豆得豆”，“一母生九子，连母十个样”，说的是生物遗传现象。（）四．连线题（共1小题，满分5分，每小题5分）31．（5分）将下列俗语与表示的意义用线连接起来。遗传现象一母生九子，连子十个样种瓜得瓜，种豆得豆龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞变异现象虎父无犬子橘生淮南为橘，生淮北则为枳五．实验探究题（共1小题，满分15分，每小题15分）32．（15分）（提示：运动物体对其他物体产生的影响越大，说明它的能量越大。）实验操作：让小车从斜坡上滑下撞击木块，如图所示，保持小车起始高度、木块摆放的位置不变。每次在小车上增加一个砝码改变小车的质量，记录木块被撞击后移动的距离。（1）这个实验的目的是验证：。运动小车的能量和有关。（2）实验设计的思路是：让相同，不同的小车撞击木板，通过测量木块移动的距离比较小车能量的大小。（3）你预测的结果是：运动小车的能量与有关，速度一定时，越大，小车的能量越。（4）科学猜想：运动物体的能量还可能跟有关，质量相同时，越大，能量越。（5）知识拓展：行驶中的汽车、疾速下落的物体，它们都具有很大的能量，没有安全措施的情况下，可能会对人造成伤害。我们应该如何避免运动物体带来的伤害呢？（举一例即可）答：。六．解答题（共3小题，满分21分，每小题7分）33．（7分）观察自己与父母具有的特征是否完全相同？根据这一发现我们能得到什么结论？34．（7分）节约能源的最好办法就是减少使用能源。制定一个家庭节能方案，开展全家节能总动员，写出你的节能方法。35．（7分）海洋是一个巨大的宝库，在当今全球粮食、资源、能源供应紧张与人口迅速增长的矛盾日益突出的情况下，开发利用海洋中丰富的资源，已是社会发展的必然趋势。请结合所学想一想，人们是怎样利用海洋资源的？（至少举例说出三点）

参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．【分析】不同的金属锈的颜色不同，铜锈是绿色，铁锈是褐色，铝锈是黑色。【解答】金属在有空气、有水、有盐（或酸）的条件下最容易生锈。不同的金属锈的颜色不同，铜锈是绿色，铁锈是褐色，铝锈是黑色。故选：A。【点评】结合对不同金属锈的认识解答。2．【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。如果把不同年代的岩层比作一本书那么化石就是书页中的特殊文字。故选：A。【点评】了解化石的知识是解答此题的关键。3．【分析】以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行屋（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。【解答】A、太阳是太阳系的中心，太阳系中的其他天体都围绕太阳运行。A的说法正确。B、太阳的主要成分是氢气和氦气，太阳是一个炽热的气体星球。B的说法错误。C、太阳的体积是地球的130万倍，相当于130万个地球。C的说法错误。故选：A。【点评】了解太阳系的知识是解答此题的关键。4．【分析】小电动机包括外壳、转子和后盖三个部分。换向器安装在转子上，起接通电流并转变电流方向的作用。【解答】A、小电动机的转子是由铁芯、线圈等组成，相当于一个电磁铁，故A正确；B、换向器的作用是接通电流并转换电流的方向，故B错误；C、小电动机的转子上有三组线圈，相当于三个电磁铁，改变电磁铁的南北极方向，就可以改变小电机转子转动方向，故C错误。故选：A。【点评】结合对电动机组成的认识解答。5．【分析】世间万物都是运动的，能量是对物体运动的一种描述。相对于不同形式的运动，能量的形式也各不相同，声、光、电、热、磁都是能量的表现形式，不同形式的能量之间是可以相互转换的。【解答】能量有多种表现形式，如声、光、电、热、磁等。磁悬浮列车是利用相同磁极相互排斥的磁力悬浮起来的，所以要使磁悬浮列车动起来能量来源最可能是磁能。故选：C。【点评】了解日常生活中的能量是解答此题的关键。6．【分析】由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。【解答】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。水稻→螟虫→青蛙的食物链书写正确。鸡→青菜虫→青菜，鸡不能自己制造食物，不属于生产者，不符合食物链的书写规范，故B错误；蘑菇被猪吃是文字描述，不符合食物链的书写规范，故C错误。故选：A。【点评】结合食物链的表示方法解答。7．【分析】节约能源，不仅是对地球资源的爱护，而且关系着我们每个人的切身利益。【解答】现在是节约型社会，我们每个人都应该节约用电，节约应该从我们身边做起，如适度控制电热水器的水温，不让电器处于待机状态，空调制冷温度不宜过低，楼道的电灯使用声控开关，使用节能灯具，避免不必要的浪费。所以，选项C符合题意。故选：C。【点评】解答本题的关键在于树立节约能源的意识。8．【分析】人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病；（2）克隆生物；（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等；（4）利用微生物处理垃圾和污水。【解答】A、人类探索微小世界的成就之一，就是利用微生物处理垃圾和污水，从而改善了环境，故A正确；B、在显微镜下的许多发现，使我们有了新的发明，提高了我们的生活质量，比如利用微生物制造食物、制造疫苗等，故B正确；C、绿色植物利用光合作用制造自身生长需要的养料，寻找到了植物不经过光合作用就能生长的办法的说法是错误的。故选：C。【点评】结合对微小世界探索成就的认识解答。9．【分析】将厨余垃圾掺入洗菜水或者洗拖把的水，堆积起来，表面覆盖一层土壤，让堆肥慢慢腐熟。腐熟时间一般需要1～3个月。腐熟后的垃圾可以作为家庭种植花草的底肥。【解答】生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四大类。厨余垃圾是指家庭中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、废弃食物等易腐性垃圾；塑料瓶属于可回收物；用过的卫生纸属于其他垃圾。家中的厨余垃圾可以和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解，成为有机肥料。故选：B。【点评】了解厨余垃圾的特点是解答此题的关键。10．【分析】生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征，这种现象称为变异。遗传和变异是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。【解答】生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。鼻子、脸型可以遗传，喜欢吃水果属于不可遗传特征，所以他们最有可能这点不相似。故选：A。【点评】了解遗传和变异的知识是解答此题的关键。二．填空题（共10小题，满分16分）11．【分析】铁生锈是空气和水共同作用的结果，条件缺一不可。防锈的措施就是打破铁生锈的条件，就能有效防止生锈。【解答】化学变化是有新物质产生的变化。铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。用电路检测器检测铁锈的导电性，发现铁锈不能导电。故答案为：不能。【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记铁生锈的相关知识点。12．【分析】生活在地球上的一切都要受到地球引力的作用，比如苹果落地、跳起来落下、落叶、水往低处流等，都说明物体受到竖直向下的重力的作用。【解答】地球表面和地球周围的物体都受到地球的吸引力，这个力叫做地球引力，重力的方向为竖直向下。人们把站立时头顶的方向叫上，把脚底的方向叫下。故答案为：地球引力；上。【点评】结合地球引力的方向是竖直向下的知识解答。13．【分析】恐龙化石是研究恐龙的主要依据。科学家依据化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化等。中国是世界上少有的几个恐龙化石丰富的国家之一。【解答】1996年，在中国的辽西地区发现了多种长着类似“羽毛”的恐龙化石。现在大多数科学家认为，现在的鸟类是恐龙的后代，也有人认为鸟类起源于原始爬行类动物。故答案为：羽毛。【点评】运用关于恐龙化石等知识解答此类问题。14．【分析】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。【解答】实验证明，电可以产生磁，电动机里有定子和转子构成，转子里线圈绕着铁芯，利用了通电线圈能够产生磁，磁的相互作用能够使小电动机运动起来。故答案为：定子；转子。【点评】结合电动机组成的认识解答。15．【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置，主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后，铁芯被通电线圈的磁场磁化，变成了一个磁体。【解答】电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，电磁铁线圈圈数越多，磁力越强；线圈圈数越少，磁力越弱。故答案为：强；弱。【点评】该题属于识记类题目，难度不大，电磁铁应用非常广泛，学生比较熟悉，容易解答该类题目。16．【分析】由食物链的概念可知：即食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。【解答】食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。故答案为：绿色植物；生产者。【点评】考查了食物链的知识，属于识记内容。食物链就是一种吃与被吃的关系。17．【分析】海洋资源指的是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。【解答】海水中含有大量的矿物质，最多的是盐。海洋中蕴藏着丰富的能量资源、生物资源、矿产资源等。海洋资源的种类繁多，数量巨大，对于人类的生产和生活有重要的作用。海洋与人类的生活密切相关，世界一半以上的人口居住在离海岸100千米以内的沿海地区。故答案为：密切相关；沿海地区。【点评】解答本题要明确考查的知识点是海洋资源，运用所学知识正确作答即可。18．【分析】水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。【解答】根据水污染的认识，生活污水是水污染源之一，大量使用洗涤剂会污染水资源，影响地下水，危害人们健康。生活中应该少用洗涤剂或生产使用不含磷的洗涤剂。所以不使用含磷洗衣粉，可以预防水污染。故答案为：水。【点评】结合影响水污染的因素解答。19．【分析】冬眠是一种状态，在这种状态中一种极端的但被调节的体温、代谢和其它生理活动的下降，作为对减少能量消耗的适应。【解答】为了生存和繁殖后代，动植物的行为随着环境的变化而变化。比如冬季来临，天气寒冷，树叶落叶，大雁南飞、兔子换毛、蛇冬眠等。故答案为：落叶。【点评】解答本题要明确考查的知识点是动植物的某些共同特征，运用所学，准确作答。20．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。【解答】动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做遗传现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做变异现象。豌豆的亲代和后代之间存在着遗传和变异。故答案为：遗传；变异。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了遗传和变异，以此分析作答即可。三．判断题（共10小题，满分20分，每小题2分）21．【分析】在平常生活中，金属制品生锈的快慢与水的多少关系很大。把金属制品与水、空气隔绝开是防止金属制品生锈的好方法，如刷油漆、电镀等。【解答】金属制品生锈的原因是空气和水共同作用的结果。金属制品生锈是一种化学变化。金属制品生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与金属制品发生化学反应，产生新物质。金属制品在干燥的空气中不容易生锈，在潮湿的空气中容易生锈。故答案为：√。【点评】掌握对金属制品生锈的认识，是解答本题的关键。22．【分析】通俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头，恐龙化石是重要的化石。【解答】植食性恐龙的牙齿一般比较钝，呈叶状，勺状，用来研磨食物。肉食性恐龙的牙齿一般呈刀状、刺状、边缘带锯齿、向后弯。用于切割、刺穿、咬碎骨头等。题目观点正确。故答案为：√。【点评】解答本题要明确考查的知识点是恐龙化石，分析题意，运用所学知识正确作答即可。23．【分析】地球上或地球附近，任何物体都会受到地球引力的作用。物体由于地球吸引而受到的力叫作重力。重力的方向是竖直向下的。【解答】地球上或地球附近，任何物体都会受到地球引力的作用。物体由于地球吸引而受到的力叫作重力。重力的方向是竖直向下的。由于地球引力的作用，故居住在地球上的人类要冲出地球，需要足够大的速度。故答案为：√。【点评】解决此题的关键是掌握重力的概念以及应用。24．【分析】蒸汽机发明于18世纪，电动机是19世纪的产物。【解答】18世纪的英国发明家瓦特根据蒸汽产生动力的原理制造出蒸汽机，19世纪英国科学家法拉第发现了磁感应生电的原理，从而发明了电动机，所以电动机的发明晚于蒸汽机。题目的说法是错误的。故答案为：×。【点评】结合对电动机发明的认识解答。25．【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，叫化学能。任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。【解答】任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。所有用电器“工作”都是需要能量的。题干错误。故答案为：×。【点评】了解能量的作用是解答此题的关键。26．【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。【解答】在制作生态瓶时，应该选择自然水域里的水，自然水域里的水有微生物，可以供给泥鳅、田螺食物，不可以加入凉白开水，没有微生物。故答案为：×。【点评】掌握制作生态瓶等知识，是解决这类题目的关键所在。27．【分析】节约能源，不仅是对地球资源的爱护，而且关系着我们每个人的切身利益。【解答】我国能源资源总量虽然比较丰富，但我国人口众多，人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，从世界整体水平看存在着明显的差距.国家把资源节约作为基本国策。故答案为：√。【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是节约能源，然后依据教材知识作答。28．【分析】在淡水资源短缺的情况下，水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水的污染源可能来自农业污水、工业污水和生活污水，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。农业污水：农业的杀虫剂、肥料等；工业污水：工业的废水、油污等；生活污水：家庭的洗涤剂、人的排泄物。【解答】根据对水污染源的认识，水的污染源可能来自农业污水、工业污水和生活污水，也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是人类活动造成的。题目的说法是正确的。故答案为：×。【点评】本题考查了对水污染的认识。29．【分析】人们在生活中，为了更好地发挥能量的作用，减少不见要的浪费，需要利用某种装置或材料对使用能量的时间长写和大小进行控制。能量控制在生活中是非常重要的。【解答】人们在生活中，为了更好地发挥能量的作用，减少不见要的浪费，需要利用某种装置或材料对使用能量的时间长写和大小进行控制。遮阳帽能控制光能，是一种能量控制装置。题干正确。故答案为：√。【点评】了解生活中的能量控制装置是解答此题的关键。30．【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。【解答】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异，叫做变异。“种瓜得瓜、种豆得豆”，说的是生物遗传现象；“一母生九子，连母十个样”，说的是生物变异现象。故答案为：×。【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是遗传与变异，运用所学，具体分析作答。四．连线题（共1小题，满分5分，每小题5分）31．【分析】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫作遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫作变异。【解答】生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫作遗传。“种瓜得瓜，种豆得豆”、“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”、“虎父无犬子”体现了遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫作变异。“一母生九子，连子十个样”、“橘生淮南为橘，生淮北则为枳”体现了变异。遗传和变异是生物界普遍存在的现象。故答案为：【点评】了解遗传和变异的知识是解答此题的关键。五．实验探究题（共1小题，满分15分，每小题15分）32．【分析】运动的物体具有的能量是动能，运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大；质量相同，速度越大，能量越大。根据影响动能的大小的因素解答即可。【解答】（1）根据以上实验操作过程，让小车从斜坡上滑下撞击木块，保持小车起始高度、木块摆放的位置不变。每次在小车上增加一个砝码改变小车的质量，然后记录木块被撞击后移动的距离。这个实验的目的是验证：运动小车能量的大小和哪些因素有关。运动小车的能量和质量大小有关。（2）实验设计的思路：让相同速度，不同质量的小车撞击木板，通过测量木块移动的距离比较小车能量的大小。（3）实验预测：运动小车的能量与小车质量有关，速度一定时，小车质量越大，小车的能量越大。（4）科学猜想：运动物体的能量还可能跟速度有关，质量相同时，小车速度越大，能量越大。（5）行驶中的汽车、疾速下落的物体，它们都具有很大的能量，没有安全措施的情况下，可能会对人造成伤害。我们应该禁止从行驶的汽车内抛物，避免高空抛物，避免以外伤害。