2026年5下语文期末试卷及答案

2026年5下语文期末试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.酝酿(niàng)伫立(zhù)伶俐(líng)拮据(jū)B.亘古(gèn)嶙峋(lín)憧憬(chōng)狡黠(xiá)C.斑斓(lán)哽咽(yàn)酝酿(yùn)颤抖(chàn)D.酝酿(yùn)伫立(zhù)嶙峋(lín)拮据(jū)2.下列句子中没有语病的一项是A.通过这次参观，使我深刻认识到科技改变生活的巨大力量。B.学校举行了以“节约用水”为主题的演讲比赛。C.他不仅擅长钢琴，而且也喜欢足球和摄影。D.我们要提高对网络安全的认识和防范。3.下列成语使用恰当的一项是A.面对突如其来的疫情，他临危授命，奔赴一线。B.这篇文章洋洋洒洒，却言之凿凿，毫无赘言。C.经过三年的努力，他的成绩依然不胫而走。D.听到获奖的消息，他欣喜若狂，得意忘形。4.下列文学常识表述正确的一项是A.《木兰诗》选自《乐府诗集》，属汉魏乐府民歌。B.杜甫被称为“诗仙”，其诗风沉郁顿挫。C.《西游记》作者吴承恩，明代小说家，字汝忠。D.鲁迅原名周树人，代表作有《子夜》《林家铺子》。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他问：“你今天去图书馆了吗”？B.我喜欢的书有《西游记》，《水浒传》和《朝花夕拾》。C.请你带上三样东西：笔记本、钢笔、橡皮。D.她说：“我明天不来了”，就匆匆离开了。6.下列对修辞手法判断正确的一项是A.“风像调皮的孩子，掀起湖面的皱纹”运用了拟人。B.“飞流直下三千尺”运用了比喻。C.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”运用了排比。D.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张和借代。7.下列句子排序最恰当的一项是1.它用身体拍打水面，发出“噼啪”声2.突然，一条大鱼跃出水面3.宁静的湖面像一面镜子4.溅起的水花在阳光下闪闪发亮A.3.2.1.4.B.3.1.2.4.C.2.3.1.4.D.3.2.4.1.8.下列对病句修改不正确的一项是A.由于天气恶劣，导致比赛延期。→删去“由于”。B.我们要学习并继承和发扬革命先辈的精神。→删去“学习并”。C.图书馆新进了一批关于科普、历史、文学等方面的书籍。→删去“等方面”。D.通过这次军训，使我们的意志得到了锻炼。→删去“通过”。9.下列诗句与“会当凌绝顶，一览众山小”表达情感最接近的一项是A.举头望明月，低头思故乡B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.采菊东篱下，悠然见南山10.下列对《少年中国说》理解正确的一项是A.作者梁启超用排比句强烈批判了封建礼教。B.文中“少年智则国智”采用顶真手法，层层递进。C.文章以“红日初升”比喻老年中国的辉煌前景。D.全文语言含蓄委婉，富有诗意。二、填空题（每空2分，共20分）11.海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）12.__________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）13.予独爱莲之出淤泥而不染，__________。（周敦颐《爱莲说》）14.__________，而后人哀之；人哀之，而后可以为政。（《孟子》）15.纸上得来终觉浅，__________。（陆游《冬夜读书示子聿》）16.__________，不亦说乎？（《论语》）17.山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》）18.__________，天下谁人不识君。（高适《别董大》）19.苟利国家生死以，__________。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）20.__________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）三、判断题（每题2分，共20分，正确打“√”，错误打“×”）21.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”运用了夸张和对比。22.《三国演义》中“草船借箭”的主人公是诸葛亮。23.“子曰：学而时习之”中的“时”解释为“按时”。24.《木兰诗》结尾“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”暗示木兰女扮男装未被识破。25.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”表现戍边将士思乡怀人。26.鲁迅《故乡》中闰土的原型是作者童年玩伴章闰水。27.“但愿人长久，千里共婵娟”中的“婵娟”指月亮。28.《西游记》“三打白骨精”一回中，唐僧最终原谅了孙悟空。29.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自范仲淹《岳阳楼记》。30.“天门中断楚江开”描写的是黄河的壮阔景象。四、简答题（每题5分，共20分）31.简述《草船借箭》中诸葛亮如何凭借天时地利完成借箭，体现其怎样的性格特点。32.阅读“人最宝贵的是生命”一段，概括保尔·柯察金的人生信仰，并谈谈对你成长的启示。33.结合《少年中国说》的语言特色，分析作者如何激发青少年民族责任感。34.简述《木兰诗》中木兰辞官还乡的原因，并指出这一情节对塑造木兰形象的作用。五、讨论题（每题5分，共20分）35.有人说“经典阅读过时”，结合《西游记》《水浒传》中任意情节，谈谈你的看法并给出两条理由。36.网络语言大量进入生活，是否会影响汉语纯洁性？请结合“给力”“点赞”等词讨论，提出两条解决建议。37.假如你是鲁迅《故乡》中的“我”，重返故乡发现闰土已逝，请写一段200字内心独白，表达你对“隔膜”与“希望”的理解。38.学校开展“唐诗宋词进校园”活动，你认为背诵与创作哪个更重要？结合个人体验阐述观点并给出两条实施建议。答案与解析一、选择1.D2.B3.A4.C5.C6.A7.A8.B9.B10.B二、填空11.天涯若比邻12.天街小雨润如酥13.濯清涟而不妖14.人恒过然后能改15.绝知此事要躬行16.学而时习之17.柳暗花明又一村18.莫愁前路无知己19.岂因祸福避趋之20.夜阑卧听风吹雨三、判断21√22√23√24√25√26√27√28×29√30×四、简答（示例要点，每题约200字）31.诸葛亮利用江上大雾、曹操多疑心理，以草船诱敌放箭，轻松得十万余支。他精通天文地理，善抓战机，表现出沉着机敏、胸有成竹的智慧与自信。32.保尔信仰“为人类解放而斗争”，生命价值在于奉献。启示我树立远大目标，面对困难不退缩，把个人理想融入时代需要，让青春在奋斗中发光。33.作者用排比、比喻、设问等修辞，节奏铿锵，形象生动；以“红日、河流、乳虎”等意象激励青年，唤起国家未来的主人翁意识，增强民族责任感与使命感。34.木兰因思念父母、厌倦官场、保持女儿本色而辞官。情节突出其不慕名利、孝顺纯真，使木兰形象更立体，既英勇又温婉，彰显平民英雄的质朴光辉。五、讨论（示例要点，每题约200字）35.经典不会过时。《西游记》“真假美猴王”揭示辨别真伪的智慧，《水浒传》“鲁提辖拳打镇关西”弘扬正义。理由：一、母题永恒，给当代人精神参照；二、语言与想象力仍滋养现代文艺。应创新解读，让经典活在当下。36.网络语言丰富表达，也冲击规范。建议：一、主流媒体设置“语言示范岗”，严格审稿；二、语文课堂开展“网语雅化”活动，引导学生转化鲜活词入规范汉语，实现活力与纯洁并存。37.独白示例：闰哥，你竟先我而去，留下青石板与空船。昔日银项圈的光，被海风吹成锈色。我原以为隔膜是岁月，是身份，今日方悟，隔