平行四边形及其性质课件2025-2026学年人教版数学八年级下册_第1页
平行四边形及其性质课件2025-2026学年人教版数学八年级下册_第2页
平行四边形及其性质课件2025-2026学年人教版数学八年级下册_第3页
平行四边形及其性质课件2025-2026学年人教版数学八年级下册_第4页
平行四边形及其性质课件2025-2026学年人教版数学八年级下册_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二十一章四边形21.2.1平行四边形及其性质请同学们翻到《主书》P39第二十一章四边形第1课时请同学们翻到《主书》P3901课前预习02例题精讲目录03课堂检测目录

探究

平行四边形的性质问题1:根据在一般图形的基础上研究特殊图形的思路,对于四边

形,从组成它的四条边的位置关系来看,如果它只有一组对边平行,这

个四边形就是梯形;如果它的两组对边分别平行,这个四边形就是

,用“

”表示.平行四边形

▱问题2:通过观察和测量,猜测平行四边形的对边相等,对角相

等,对角线互相平分,下面我们来证明这些猜想:(1)如图1,在▱ABCD中,求证:AB=CD,BC=DA,∠B=

∠D,∠BAD=∠DCB.

证明:如图1,连接AC.

∵AD∥BC,AB∥CD,

∴∠1

∠2,∠3

∠4.又AC=CA,∴△ABC≌△CDA(

).∴AB

,BC=

,∠B=

.又∠1=∠2,∠3=

∠4,∴∠1+∠4

∠2+∠3,即

⁠.==ASACDDA∠D=∠BAD=∠DCB(2)如图2,在▱ABCD中,求证:OA=OC,OB=OD.

证明:∵在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠1

∠2,∠5

∠6.由(1)可知,

⁠.∴△AOD≌△COB(ASA).∴OA=OC,OB=OD.

==AD=CB

平行四边形的性质几何语言图示边:对边

⁠且

⁠如图,AB∥CD,BC∥

,AB=CD,BC=

角:对角

⁠,邻角

⁠如图,∠A=∠C,∠B=

,∠A+∠D=180°,∠A+∠B=

⁠°平行相等ADAD相等互补∠D180

平行四边形的性质几何语言图示对角线:对角线

⁠如图,OA=

⁠=

,OB=

⁠=

互相平分

OCACODBD

平行四边形的性质

例1

如图,在▱ABCD中.(1)若AB=3,BC=5,则CD=

,AD=

,▱ABCD的

周长为

⁠;(2)若∠BAD=110°,则∠ABC=

,∠BCD

,∠ADC=

⁠;351670°110°70°(3)连接AC,BD,对角线AC,BD相交于点O,若AC=12,BD

=20,则AO=

,DO=

⁠.6101.

如图,在▱ABCD中.(1)若▱ABCD的周长为28cm,AB∶BC=3∶4,则

AB=

,BC=

⁠;(2)若∠BAD

∶∠ABC=3∶2,则∠BAD=

,∠ABC

⁠;(3)若BC=10,AC=12,BD=14,则△AOD的周长是

⁠.6cm

8cm108°72°23例2

如图,在▱ABCD中,AB=13,AD=12,AC⊥BC,求OA

的长及▱ABCD的面积.

2.

如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC⊥AB,

AC=10,BD=26.(1)求AB的长;

(2)求▱ABCD的面积.解:(2)∵AC⊥AB,∴S▱ABCD=AB·AC=12×10=120.

1.

如图,在▱ABCD中,∠A+∠C=80°,则∠D的度数为

(

D

)A.

80°B.

100°C.

120°D.

140°D2.

如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,且AD=12cm,

CD=10cm,则△AOD的周长比△COD的周长多

⁠cm.23.

如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若▱ABCD

的面积为16,则图中阴影部分的面积为

⁠.44.

(应用意识)如图,等边三角形ABC的边长AB=9,点D在边

BC上,且BD=5.过点D作DE⊥AB,垂足为E,以BE,BD为邻边

作平行四边形BEFD.

将△EDF沿BC向右平移,使点F的对应点落在

边AC上,则△EDF平移的距离为

⁠.1.55.

(人教八下P57练习T3改编)如图,剪两张对边平行的纸条,随

意交叉叠放在一起,重合的部分构成了一个四边形.转动其中一张纸

条,线段AD和BC的长度有什么关系?为什么?解:AD=BC.

理由如下:∵AD∥BC,AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AD=BC.

6.

如图,在▱ABCD中,E,F两点分别是AD,BC的中点.求

证:BE=DF.

证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AB=CD,

∠A=∠C.

∴△ABE≌△CDF(SAS).∴BE=DF.

第二十一章四边形第2课时探究

两条平行线之间的距离问题1:距离是几何中的重要度量之一.对比下面3种距离,填表.两点之间的距离连接两点之间的

⁠的长度

点到直线的距离点到直线的

⁠的长度

两条平行线之间

的距离两条平行线中,一条直线上任意一点到

另一条直线的

线段垂线段距离问题2:如图,a∥b,c∥d,c,d与a,b分别相交于A,B,

C,D四点.根据平行四边形的定义,得四边形ABCD是平行四边

形.∴AB=

.特别地,当AB⊥BC时,结论依然成立,此时

AB的长是平行线a与b之间的距离.

(1)两条平行线之间的距离处处

⁠;(2)两条平行线之间的任何两条平行线段都

⁠.CD相等相等

利用平行四边形的性质证明

例1

如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且

与AB,CD分别相交于点E,F.

求证:OE=OF.

1.

如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,

点E,F在BD上,且OE=OF,连接AF,CE,求证:

△ABF≌△CDE.

两条平行线之间的距离

例2

如图,m∥n,点C,D,E在直线m上,四边形ABED为平行四边形,若△ABC的面积为5,则平行四边形ABED的面积是

⁠.10例3

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC.

求证:∠B=

∠C.

证明:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,过点A,D分别作

AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F.

∵AE,DF的长都是平行线AD,BC之间的距离,∴AE=DF.

又AB=DC,∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL).∴∠B=∠C.

2.

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,垂足为C,

AD=3,AB=4,BC=5,E为边BC上一点,AB∥DE.

求AD,BC

之间的距离.

1.

如图,a∥b,点A在直线a上,点B,C在直线b上,

AC⊥b.如果AB=10cm,AC=8cm,BC=6cm,那么平行线a,b

之间的距离为(

B

)A.

10cmB.

8cmC.

6cmD.

不能确定B2.

如图,直线l1∥l2,点A,D为直线l1上的两点,点B,C在直

线l2上,且△ABC的面积为15,则△DB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论