学校仲裁工作制度范本

PAGE学校仲裁工作制度范本一、总则（一）目的为了规范学校仲裁工作，保障学校、教职工和学生的合法权益，维护学校正常的教育教学秩序，根据相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校与教职工、学生之间因履行聘任合同、学生管理、教学管理等方面产生的纠纷的仲裁活动。（三）基本原则1.合法原则仲裁活动必须遵守国家法律法规，确保仲裁结果合法有效。2.公正原则秉持公正、公平的态度，对纠纷进行客观、公正的裁决，不偏袒任何一方。3.及时原则提高仲裁效率，及时处理纠纷，避免拖延，减少对学校正常工作和相关人员权益的影响。4.保密原则对仲裁过程和结果予以保密，保护当事人的隐私和学校的声誉。二、仲裁机构（一）仲裁委员会组成学校设立仲裁委员会，由学校领导、教职工代表、学生代表等组成。仲裁委员会设主任一名，由学校主要领导担任，副主任若干名，委员若干名。（二）仲裁委员会职责1.制定和修改仲裁工作制度。2.受理仲裁申请，审查仲裁请求是否符合受理条件。3.决定仲裁员的聘任和解聘。4.主持仲裁庭的组建。5.审核仲裁裁决书。6.研究处理仲裁工作中的重大问题。（三）仲裁员资格与聘任1.仲裁员应具备以下条件：具有良好的政治素质和职业道德，公道正派。熟悉教育法律法规和学校管理规定。具有一定的教育教学、管理工作经验或法律专业知识。身体健康，能够胜任仲裁工作。2.仲裁员由学校仲裁委员会聘任，任期[X]年，可连聘连任。三、仲裁程序（一）申请与受理1.当事人向学校仲裁委员会提出仲裁申请，应提交仲裁申请书，并按照被申请人人数提交副本。仲裁申请书应载明以下事项：申请人和被申请人的基本情况，包括姓名、性别、年龄、职业、工作单位、住所等。仲裁请求和所根据的事实、理由。证据和证据来源、证人姓名和住所。2.仲裁委员会收到仲裁申请后，应在[X]日内进行审查。对符合受理条件予以受理，并通知当事人；对不符合受理条件书面通知当事人不予受理，并说明理由。（二）仲裁庭组成1.仲裁委员会决定受理仲裁申请后，应在[X]日内组成仲裁庭。仲裁庭可以由三名仲裁员组成，也可以由一名仲裁员独任仲裁。2.当事人有权在仲裁规则规定的期限内约定仲裁庭的组成方式或选定仲裁员。当事人未在规定期限内约定或选定由仲裁委员会主任指定。（三）开庭审理1.仲裁庭应在开庭[X]日前将开庭日期、地点书面通知双方当事人。当事人有正当理由可以在开庭[X]日前请求延期开庭。是否延期，由仲裁庭决定。2.开庭审理时，当事人可以委托代理人参加仲裁活动。代理人应向仲裁庭提交授权委托书。3.仲裁庭应认真听取双方当事人的陈述、辩论，对证据进行质证。当事人应如实陈述事实，提供证据。4.仲裁庭可以根据案件情况进行调解。调解达成协议仲裁庭应制作调解书或根据协议结果制作裁决书。调解书与裁决书具有同等法律效力。（四）裁决1.仲裁庭应在仲裁规则规定的期限内作出裁决。裁决书应载明仲裁请求、争议事实、裁决理由、裁决结果、仲裁费用的负担和裁决日期。2.当事人对仲裁裁决不服可以自收到裁决书之日起[X]日内向学校主管部门申请复议。学校主管部门应在收到复议申请后[X]日内作出复议决定。四、仲裁费用（一）仲裁费用的收取仲裁费用由申请人预交。仲裁费用的收取标准按照国家有关规定执行。（二）仲裁费用的负担仲裁费用由败诉方承担。双方部分败诉由双方按照各自的责任比例分担。当事人自行和解或经仲裁庭调解达成协议仲裁费用的负担由双方协商确定。五、仲裁监督（一）内部监督1.学校仲裁委员会应定期对仲裁工作进行检查，发现问题及时整改。2.对仲裁员的仲裁行为进行监督，对违反仲裁纪律和职业道德的仲裁员，视情节轻重给予批评教育、警告、解聘等处理。（二）外部监督接受学校教职工代表大会、学生代表大会等组织