2025年辽宁省鞍山市初二地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年辽宁省鞍山市初二地理生物会考真题试卷(+答案)一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪种动物属于水生环境中的动物？

A.蚯蚓

B.蝗虫

C.金鱼

D.蛇答案：C

解析：金鱼是典型的水生动物，生活在水中，能用鳃呼吸，属于鱼类。其他选项均为陆生或两栖动物。2、下列哪种行为属于动物的先天性行为？

A.鹦鹉学舌

B.狗听到铃声分泌唾液

C.蜜蜂采蜜

D.猫捉老鼠答案：C

解析：蜜蜂采蜜是其生来就有的本能行为，属于先天性行为。鹦鹉学舌、狗听到铃声、猫捉老鼠均为后天学习行为。3、下列哪项不是细菌和真菌在自然界的生态作用？

A.促进物质循环

B.寄生在动物体内

C.为人类提供抗生素

D.进行光合作用答案：D

解析：细菌和真菌不进行光合作用，光合作用是植物特有的功能。其他选项均是其在自然界的生态作用。4、猪笼草是一种能够捕食昆虫的植物，它属于哪种生殖方式？

A.有性生殖

B.无性生殖

C.孢子生殖

D.萌发繁殖答案：A

解析：猪笼草通过开花结果进行有性生殖，同时也能通过营养繁殖方式繁殖。5、下列哪项属于生物多样性的体现？

A.同一物种的不同个体

B.同一物种的相同个体

C.某一地区只有单一植被类型

D.人类驯化了小麦答案：A

解析：生物多样性体现在物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性，同一物种不同个体是有遗传差异的表现。6、下列哪项不属于基因的显隐性现象？

A.父母均为双眼皮，孩子为单眼皮

B.父母均为单眼皮，孩子为双眼皮

C.父母有一人为双眼皮，另一人为单眼皮，孩子为双眼皮

D.父母有一人为双眼皮，另一人为单眼皮，孩子为单眼皮答案：B

解析：如果父母均为单眼皮（隐性性状），则子代只能是单眼皮。A、C、D选项体现了显性性状的表达。7、下列哪项不是人类健康生活所需的基本条件？

A.合理饮食

B.勤洗手，勤通风

C.保持规律作息

D.长时间使用电子产品答案：D

解析：长时间使用电子产品可能对健康造成影响，不属于健康生活的基本条件，反而是需要控制的行为。8、下列哪种动物属于两栖动物？

A.鱼

B.蜘蛛

C.青蛙

D.鸡答案：C

解析：两栖动物的特征是幼体生活在水中用鳃呼吸，成体生活在陆地用肺呼吸，青蛙是典型的两栖动物。9、在生态系统中，植物属于哪一部分？

A.非生物部分

B.生产者

C.消费者

D.分解者答案：B

解析：植物通过光合作用制造有机物，为生态系统提供能量，因此属于生产者。10、在下列选项中，哪一种属于传染病的预防措施？

A.接种疫苗

B.洗手

C.锻炼身体

D.使用防护口罩答案：A

解析：接种疫苗是预防传染病的有效措施，属于计划免疫。B、C、D是个人卫生及健康习惯，但不具备预防传染病的直接效果。11、人体通过什么方式防御病原体？

A.非特异性免疫

B.特异性免疫

C.都是

D.都不是答案：C

解析：人体免疫分为非特异性免疫（如皮肤、黏膜）和特异性免疫（如抗体和淋巴细胞），两者共同发挥作用。12、细菌的繁殖方式是？

A.有性生殖

B.孢子生殖

C.分裂生殖

D.营养繁殖答案：C

解析：细菌通过二分裂的方式进行无性繁殖，速度非常快。13、真菌属于生态系统中的哪一种成分？

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物部分答案：C

解析：真菌通过分解动植物遗体获取养分，属于分解者。14、下列哪种动物的发育属于完全变态？

A.蝗虫

B.蟋蟀

C.蚊子

D.螳螂答案：C

解析：蚊子的发育过程包括卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，属于完全变态发育。15、下列哪种行为属于学习行为？

A.蜜蜂筑巢

B.蜘蛛结网

C.小狗做算术

D.公鸡打鸣答案：C

解析：小狗做算术是通过后天训练获得的行为，属于学习行为。其他为先天性行为。16、下列哪项不属于细菌和真菌与人类的关系？

A.协助人类制作食品

B.造成食物腐败

C.作为分解者净化环境

D.与人类共生答案：B

解析：造成食物腐败属于对人体有害的方面，属于其与人类的关系，但题目问的是“不属于”，故选B。17、生物分类的最基本单位是？

A.门

B.纲

C.种

D.属答案：C

解析：生物分类的基本单位是“种”，即物种。18、在生物圈中，动物的主要作用是？

A.提供氧气

B.维持生态平衡

C.固定二氧化碳

D.合成有机物答案：B

解析：动物通过捕食、分解等方式维持生态系统的物质和能量循环，起到调节生态平衡的作用。19、下列哪项不属于人类健康生活方式？

A.合理膳食

B.长时间熬夜

C.适量运动

D.保持良好的心理状态答案：B

解析：长时间熬夜会损害身心健康，不属于健康生活方式。20、人体结构层次中，最基本的结构单位是？

A.组织

B.器官

C.细胞

D.系统答案：C

解析：细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）21、【地理填空】根据等高线地形图，若某地等高线密集，说明该地地势________。

答案：陡峭

解析：等高线越密集，表示地势越陡峭；越稀疏，表示地势越平缓。22、【生物读图】观察下图中昆虫发育图，回答：

（1）此昆虫的发育方式是________；

（2）蛹的阶段属于________。

答案：

（1）完全变态

（2）发育阶段

解析：图中昆虫发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，因此属于完全变态发育。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、【生物识图】根据图示，判断以下关于植物生殖的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）图中所示为______生殖；

（2）此生殖方式能快速繁殖后代。答案：

（1）×

（2）√

解析：图中所示为孢子生殖，属于无性生殖，不能快速繁殖后代，因其繁殖速度较慢，且需要适宜的环境条件。32、【地理识图】根据该气候分布图，回答以下问题：

（1）该气候类型名称为________气候；

（2）该气候类型主要分布在________地区。答案：

（1）热带雨林

（2）赤道附近

解析：热带雨林气候特点是终年高温多雨，主要分布在赤道附近，如亚马逊平原、刚果盆地等。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、【生物实验】某同学为了探究“唾液对淀粉的消化作用”，设计了如下实验：

（1）取两支试管，分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入1毫升清水和1毫升唾液，摇匀后置于37℃水浴中保温10分钟，冷却后加入碘酒检测。

（2）请写出实验的结论和原因。答案：

（1）不进行实验步骤说明，直接给出结论。

（2）结论：加入唾液的试管不变蓝，加入清水的试管变蓝；

原因：唾液中的唾液淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，而清水无消化作用，因此只有加入清水的试管检测出淀粉。解析：实验设计合理，控制变量明确，结论符合酶的作用原理。34、【地理实验】为模拟地球自转导致的昼夜现象，某同学用一个球体（代表地球）和一盏灯泡（代表太阳）进行实验。

（1）实验中，球体应如何放置？

（2）当球体从A点转到B点时，演示了什么现象？答案：

（1）球体应水平放置，灯泡垂直照射；

（2）演示了昼夜交替现象。解析：该实验能有效模拟地球自转引起的昼夜变化，球体绕灯泡（太阳）转动，一侧朝向灯泡，另一侧背向，形成昼夜。五、材料分析题（10分）35、阅读以下材料，并回答问题：

“某地气候干旱，植被稀少，主要的动物是骆驼、蝎子等。冬天寒冷，夏天炎热，年降水量极少，多风沙。”（1）根据材料分析，该地属于哪种气候类型？（3分）

（2）该地生物的适应方式主要有哪些？（4分）

（3）简述该地生物的生存意义。（