2026 年中考语文阅读理解专项模拟试卷_第1页
2026 年中考语文阅读理解专项模拟试卷_第2页
2026 年中考语文阅读理解专项模拟试卷_第3页
2026 年中考语文阅读理解专项模拟试卷_第4页
2026 年中考语文阅读理解专项模拟试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年中考语文阅读理解专项模拟试卷一、单选题1.下列语句中没有语病的一项是()A.2025年5月29日凌晨1时31分,在西昌卫星发射中心,人们观望了搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭升空的实况。B.随着人工智能技术的不断进步,再加上政策上的利好,促进了我国新能源汽车进入快速发展时期,使得各种创新产品陆续发售。C.德阳举办的“百校千企万岗”集中对接活动,以“院校+政府+企业”模式实现了教育培养、就业输送、企业发展的多维目标。D.这次四川省科技志愿者培训活动的成员,除了各地中学生外,还有省内的大学生,以及研究机构的人员也参加了学习。2.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()A.杜甫,字子美,唐代伟大的现实主义诗人。他关注社会,心系百姓,《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》等作品表现出强烈的忧国忧民意识,被后人尊为“诗圣”。B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。《诗经》的主要表现手法是赋、比、兴,赋是直陈其事,比是借物譬喻,兴是托物起兴。C.“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气始于立春,终于大寒,是上古农耕文明的产物,也是我国劳动人民智慧的结晶。D.中国是礼仪之邦,讲究社交用语,如初次见面说“久仰”,等候客人说“久违”,请人帮忙用“劳驾”,赞人见解说“高见”,中途先走用“失陪”。3.进入园中,志愿者递过来一道题,完成后方可继续游园。请选出正确的一项()A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代的史事。B.冰雪雕技艺是黑龙江省级非物质文化遗产、被称为“减法的艺术”。C.“久仰”“尊君”“寒舍”等都是古代常见敬辞:“拙作”“赐教”“家君”等都是古代常见的谦辞。D.老舍被誉为“人民艺术家”。他的主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》,话剧《四世同堂》《龙须沟》等。4.下列文学文化常识表述有误的一项是()A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,其诗按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。B.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑,他与欧•亨利、契诃夫并称为“世界三大短篇小说巨匠”。C.文言文中有许多表示年龄的词语,“垂髫”“加冠”“不惑”“耳顺”是按照它们所表示的年龄由小到大排列的。D.《史记》是我国第一部国别体通史,全书一百三十篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。5.下列句子中加点字的注音和字形全都正确的一项是()A.河床曲折蜿(wān)蜒,起伏跌宕:江水奔泻而下,哗哗水声振耳欲聋。B.峰峦垂悬于澄(chénɡ)碧的江水中,岩影波光,交相辉应,美轮美奂。C.同一棵树,同一条鱼,在迥(jiǒng)异的环境里,呈现出截然不同的姿态。D.秋阳斜照在嶙(nín)峋的树干上,斑驳绰绰。地面落叶堆积,一切静谧,祥和。二、默写根据提示填空。6.自古以来,诗人以“酒”入诗,留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,刘禹锡以“,”表明酬答友人、借酒振作的心志;在《渔家傲·秋思》中,范仲淹以“,”抒发军功未成、归家不得的惆怅。7.古人善借动物写景抒情。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“”表达了对朋友离别的不舍,王安石借“”突出了飞来峰的高耸,而吴均在《与朱元思书》中借“,”两句,用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。古诗文默写。8.天南地北,别时容易见时难。所以,困于战火的杜甫只能空发“烽火连三月,家书抵万金”的感慨;归期不定的李商隐只能憧憬“,”(《夜雨寄北》)的幸福;兄弟分离的苏轼只能遥寄“,”[《水调歌头》(明月几时有)]的祝愿。9.苏轼在《江城子·密州出猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重用的诗句是:“,?”10.龚自珍《己亥杂诗》“,”与李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,常用来形容无私奉献的精神。古诗文默写。11.复有贫妇人,抱子在其旁,,。(白居易《观刈麦》)12.宋濂在《送东阳马生序》中,用“,”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。三、翻译形容词作动词13.欲穷其林14.近岸15.一食或尽粟一石归:①女子出嫁;②返回;③聚拢;④一道16.女有归17.一屠晚归18.云归而岩穴暝19.吾谁与归奇:qí①奇丽景色;②奇妙;③佳美、珍贵。jī④零数、余数20.舟首尾长约八分有奇21.明有奇巧人曰王叔远22.未复有能与其奇者23.庭中有奇树四、名著导读学校准备开展“爱党爱国,爱我中华”的综合性学习活动,请完成下面任务。24.精选名句。学校准备举行“爱我中华,天下国家”主题朗诵会,下列名句中适合主题的两句是()(只填序号)①回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。②百行业为先,万恶懒为首。③天下兴亡,匹夫有责。④为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……⑤非淡泊无以明志,非宁静无以致远。25.确定标题。读完《红星照耀中国》后,学校将举行读书演讲比赛,请依据下面的材料,确定一个演讲标题。《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过,向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中,红军将士不畏艰险,冒着严寒忍着饥饿,爬雪山,过草地,展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中,我们将以这一精神鞭策自己,磨砺自己,让自己成为新的历史时期的新长征人。演讲标题:26.推荐景点。学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点,请你选择其中一处,仿照示例,写一句推荐语。推荐景点:①井冈山②遵义③延安推荐语示例:韶山,伟人故里,我们在这里探寻伟人成长的足迹。五、语段阅读下面是展板三中的内容,请你阅读并完成题目。由甘肃省委宣传部、省广播电视局指导推出的动画片《灵草小战士》是国内首部中医药动漫剧,旨在弘扬中医药文化、打造中医药题材影视精品。它利用动漫形式将中药材人物化、动感化,向广大小朋友们特别是观众展示中药材在保健、治疗方面的作用。《灵草小战士》题材新颖,寓教于乐,人物形象和场景设计鲜活生动,非常具有教育意义和科普意义。值得一提的是,《灵草小战士》融入了许多甘肃元素,例如人物形象、板板分别取名自陇西道地中药材黄茂和板蓝根,龙西妈妈与“陇西”谐音。甘肃是全国中药材主产区之一,陇西素有《千年药乡》之称,《灵草小战士》的创作及其在全国热播,实现了中医药文化的创造性转化、创新性发展,对宣传甘肃中医药、营造中医药发展的良好氛围,起到了积极的促进作用。27.语段中画线子有语病,请你写出修改后的句子。28.语段中有一处标点有误,请你找出并写出修改意见。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成小题。访城西友人别墅[唐]雍陶澧水①桥西小路斜,日高犹未到君家。村园门巷多相似,处处春风枳壳花②。注①澧(lǐ)水:唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。②枳(zhǐ)壳花:枳树的花。29.诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情?30.这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么?七、现代文阅读阅读下面的文字,完成后面的题目。听雨王继怀①静坐在书桌前,窗外正下着雨。听着雨打篷的声音,听着这温馨而又富有诗意的雨声,我的思绪又回到了久别的故乡,耳畔响起了儿时大山里的雨声,想起了一个个关于听雨的故事。②记忆中,大山里的老家是经常下雨的。雨后的山村也是非常美丽的,像一幅水墨画。小溪里的水涨了,村子里池塘满了。雨后山间草木新,空气也变得格外清新,一阵清风吹来,泥土散发出沁人心脾的芬芳,令人心旷神怡。③微风细雨中,我常赤着脚,斗笠也不戴,漫步在田野,任凭雨淋着,享受着雨中的这份惬意。母亲发现后,必教育我一番,但再遇微风细雨,我会依然如故。④记忆中,我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下,看着如诗如画的山村雨景,静静地听着大山里别具风情的雨声。老屋顶上的黛色瓦片,长满青苔的椽子,群山环抱的小山村,都被山间云雾缭绕着。空中飘落着雨丝,活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去,用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛,静静地听着雨打芭蕉,雨敲房顶,雨击田野,雨落池塘……时大时小,时缓时急,时断时续,时高时低。听其声,听其调,听其韵,让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下,感受着大山里雨的气息……⑤自古以来,文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游独自一人,在夜深人静时,伴着一盏昏灯,听着雨声,写下了“晚窗又听萧萧雨,一点昏灯相对愁”的诗句;南宋词人竹山先生用听雨概括自己的一生,从少年、壮年一直写到老年听雨,《虞美人·听雨》中,“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明”,写尽了他难以化解的愁思。⑥关于听雨,我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。这位华侨是我的同乡,他得知我来到西班牙,特意到宾馆来找我,与我聊了很久。他说他到马德里已经20多年了,已经习惯了此地的气候水土、生活习俗,熟悉了当地的风土人情,也已把马德里当成了自己的第二故乡。但随着年龄的增长,思乡之情却愈来愈浓,只要有家乡人来马德里,他知道了都会来见一见,聊一聊。这位华侨说,他小时候在老家就特别喜欢听雨,有一年回老家正好碰上下雨,他就掏出手机录了一段雨声。回到马德里后,他常把这段在家乡录的雨声放给自己听,每次听着这富有节奏和韵律的雨声,他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的时光,回到了万里之遥的故乡。⑦在繁华的都市,在这夜深人静的时候,推开窗,听着雨声,那一个个关于听雨的故事又浮现在我的脑海。今夜,我听的是雨声,更是听来自家乡的浓浓乡愁。(选自《南方日报》,有删改)31.作者想起了哪些和雨有关的故事?请结合文章第③~⑥段的内容概括。32.请结合语境,品析第④段画线句中加点词的表达效果。闭上眼睛,静静地听着雨打芭蕉,雨敲房顶,雨击田野,雨落池塘……时大时小,时缓时急,时断时续,时高时低。33.请结合全文分析,为什么“听雨”引发了作者的“浓浓乡愁”。34.下列对文章的理解分析,不正确的两项是()A.文章开头“温馨而又富有诗意”的雨声,触动了作者的情思,引发了作者的回忆和联想。B.第②段从视觉、嗅觉角度描绘了家乡雨后的山村美景,充满了田园气息,宛如一幅水墨画,令人神往。C.第③段写母亲“必教育我一番”,但“我”会依然如故,认为母亲的教育很是多余,表现了“我”倔强的性格。D.第⑤段写古人听雨,极力赞美了古人对雨的热爱,丰富了文章的内涵,增加了文章的诗意美。E.文章以“听雨”为线索,在描写与叙述中,寄托了作者浓浓的情感,感情真挚,具有打动人心的力量。阅读下面的文字,完成后面的题目。水乡寻梦申琳①小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨,耳边是摇橹咿呀,身处其中的人们不禁有点恍惚,自己是在一幅中国画里吗?这不正是梦里水乡的美丽图景吗?②随着春风吹绿杨柳,同里、木渎……江南的水乡古镇总是游客盈门,人们都想把自己融入这令人如痴如醉的美丽画面。记不清来过多少次了,我的脚步还是不由自主踏入水乡的画框,我知道,自己和那么多远道而来的游客一样,是来寻梦的。③可是,这水墨画般的梦里水乡,究竟承载着人们怎样的梦呢?④“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,儿时课本里的这两句古诗,让多少人梦到这样的水乡:小楼、深巷、杏花、春雨……这是美,这是一个清秀的、风姿绰约的江南。自从读到这美好的诗句,水乡的杏花春雨,便时时打湿少年斑斓的梦。⑤水乡的诗意,在水乡深处的粉墙黛瓦间,在高高的马头墙上,在一处处隔出来的幽静空间里。一树桂花,几株老梅,数块湖石……庭院也罢,天井也罢,水乡人家的院落无论大小,多有几处寄情自然的所在,抬眼处便有几许生机。至于其中寄寓的主人生活的情致,也就“妙处难与君说”了。⑥水乡的宁静让人感受真切。木渎古镇的虹饮山房,一墙之隔就是游人如织的山塘街,跨入院内,那纷杂的市声仿佛一下子被过滤掉了,连推开一扇窗户的“吱呀”声都听得格外分明。习惯了市井喧嚣的都市人,一脚跨进水乡小院,心头会突然一静,有一种回到少年时的故乡老屋,趴在板凳上一笔一画做作业的沉静。白天,一束阳光明亮地射进门里;晚上,一盏煤油灯照亮眼前的方桌,门外是白云悠悠,月光如水。在水乡的梦里,有多少人青春年少时的身影,有多少人夜深思念的故乡……⑦小河蜿蜒,一条青砖铺地的小街,就傍在河边,小吃店、文具店、杂货店沿街依次排开。水乡小街的节奏是慢的,在清晨的薄雾中醒来,一块块门板拆下来,烧饼、馄饨的香味飘开去,街上开始晃动几个背着书包的孩子蹦蹦跳跳的身影,清脆的笑声在空气中荡漾。太阳一点点升高,街上行人多起来,人们走走停停,向熟人打个招呼,在店前驻足观看。小街的每一个角落都是那样亲切、悠然。闲暇时,倚在河边柳树上发一下呆,凝神看一条摇橹船“吱吱呀呀”地驶过,等回过神来,船也就在不远的前方随波荡漾。⑧徜徉在水乡,远道而来的都市人仿佛回到了往昔的岁月。上学的路,是那爬满青草的乡间小路,是那洒落一串自行车铃声的林荫道;放学后,是小伙伴一路追逐着奔跑过的田野,是远远看到的村庄林梢飘起的袅袅炊烟,是一路有着各种色彩、香味、声响的长长的街道。那是遥远而温馨的记忆。什么时候我们可以把脚步放慢,从容地看看身边的风景,陪孩子慢慢长大,伴父母慢慢变老?⑨在水乡静静的夜里,我渐渐懂了,这么多寻常人为何要来水乡寻梦……(选自《人民日报》,有删改)35.请简要分析第③段在全文中的作用。36.第④段引用“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”这两句古诗有何作用?37.请结合语境,赏析第⑦段中画线的句子。闲暇时,倚在河边柳树上发一下呆,凝神看一条摇橹船“吱吱呀呀”地驶过,等回过神来,船也就在不远的前方随波荡漾。38.为什么这么多寻常人要来水乡寻梦?请结合全文分析。八、写作题39.阅读下面的文字,按要求作文。在时间的列车上,爱从不缺席,有父母深沉的爱,有朋友真挚的爱,有陌生人无私的爱……请以《爱与时间同行》为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;②字迹工整,书写规范,600~800字。

答案解析部分1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】C【答案】6.今日听君歌一曲;暂凭杯酒长精神;浊酒一杯家万里;燕然未勒归无计7.杨花落尽子规啼;闻说鸡鸣见日升;蝉则千转不穷;猿则百叫无绝【答案】8.何当共剪西窗烛;却话巴山夜雨时;但愿人长久;千里共婵娟9.持节云中;何日遣冯唐10.落红不是无情物;化作春泥更护花【答案】11.右手秉遗穗;左臂悬敝筐12.以中有足乐者;不知口体之奉不若人也【答案】13.尽,走到⋯⋯的尽头14.靠近15.吃尽【答案】16.女子出嫁17.返回18.聚拢19.一道【答案】20.零数、余数21.奇妙22.奇丽景色23.佳美、珍贵【答案】24.③④25.读红色名著,学长征精神26.①井冈山,革命摇篮,我们在这里体会星星之火的无穷力量。②遵义,转折之城,我们在这里探寻中国革命的伟大历史转折。③延安,革命圣地,我们在这里感受老一辈革命家艰苦奋斗、自力更生的伟大精神。【答案】27.向广大观众特别是小朋友们展示中药材在保健、治疗方面的作用。28.《千年药乡》的书名号引号。【答案】29.写出了诗人会友急切的心情。30.符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法,通过对优美的村野风光的描写,让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。【答案】31.儿时的“我”在雨中漫步,享受雨中的惬意;“我”在檐下看雨听雨,感受山中雨的气息;古代文人听雨写下名篇佳句;一位华侨录制家乡雨声并时常聆听。32.这些动词描写雨落下的各种声音以及带给作者的美妙感受,生动形象地写出山中雨声的节奏美和韵律美,表现了作者对故乡雨声的迷恋和陶醉。33.今夜听雨让作者回忆起儿时听雨的情景,再现了故乡充满乐趣的童年生活;古代关于听雨的名篇佳句,让作者感受到了听雨带来的愁思;海外华侨听雨思乡的往事,引起了作者强烈的共鸣。在回忆与联想中,“听雨”与作者的情感融合在一起,引发了作者对故乡的怀念,升华为浓浓的乡愁。34.C;D【答案】35.第③段承上启下,承接了上文对水乡美丽图景的描绘,引出下文水乡寻梦的主要内容,通过设问引发读者的兴趣和思考。36.这两句古诗写出了江南水乡充满诗意的美景,引发了人们对水乡的想象与憧憬,增强了文章的文学意蕴。37.这句话运用动作和神态描写,生动传神地写出了闲暇时人们在河边发呆、入神的情态,表现了人们此时闲适的心情和对水乡慢生活的喜爱。38.水乡的美景,能令人如痴如醉;水乡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论